2025年人教pep版三年级上册英语期末综合检测试卷及答案

2025年人教pep版三年级上册英语期末综合检测试卷及答案1.Intheclassroom,theteacherasksstudentstoreadthetextloudly.Whichsentenceshowsthecorrectwaytoreadloudly?A.Readthetextinasoftvoicebecauseitispolite.B.Readthetextquicklytofinishitsoon.C.Readthetextclearlyandwithenergy,soeveryonecanhear.D.Readthetextinawhisperbecausetheclassroomisnoisy.参考答案：C解析：本题考查课堂阅读技巧。选项A错误，softvoice（轻声）与loudly（大声）矛盾；选项B错误，quickly（快速）可能影响发音；选项C正确，clearly（清晰）和energy（活力）符合大声朗读的要求；选项D错误，whisper（耳语）与loudly矛盾。PEP三年级上册强调朗读要清晰、响亮，选项C最符合教学要求。2.Lookatthepicture.Thegirlisholdingabook.Whatisshedoing?A.Sheiseatinganapple.B.Sheisplayingthepiano.C.Sheisreadingabook.D.Sheisdrawingaflower.参考答案：C解析：本题考查动词识别。题干描述女孩持书，选项中reading（阅读）与题意一致。选项A、B、D分别涉及eating（吃）、playingthepiano（弹钢琴）、drawing（绘画），均与持书无关。PEP教材中常出现类似情景图，强调动词与动作的匹配。3.Theteachersays,"Let'splayagame."Whatdoes"Let's"mean?A.Itmeans"Don'tdoit."B.Itmeans"Idon'twanttoplay."C.Itmeans"Wecanplaytogether."D.Itmeans"Youmustplay."参考答案：C解析：本题考查情态动词let's用法。let's是"letus"的缩写，表示提议或邀请，意为"我们一起来……"。选项A、B、D均与let's含义相反。PEP教材中常教学生用let's表达合作意愿，如Let'splaytogether（我们一起玩）。4.Whattimeisit?Theclockshowsthebighandon6andthesmallhandon3.A.Itis3o'clock.B.Itis6o'clock.C.Itis3:30.D.Itis6:30.参考答案：C解析：本题考查时间表达。大针（时针）指3，小针（分针）指6，表示3点半。选项A、B仅表示整点；选项D时针应指6，与题干不符。PEP教材强调时针和分针的区分，3:30需同时读时针和分针。5.Theboyisjumping.Hisfriendisrunning.Whataretheydoing?A.Theyaresittingontheground.B.Theyareplayingsoccer.C.Theyareplayinggames.D.Theyaresleeping.参考答案：C解析：本题考查动词与活动匹配。jumping（跳）和running（跑）均为动态动词，符合playinggames（玩游戏）的语境。选项A、D为静态或睡眠状态；选项B虽可能涉及跑，但未提及跳，不全面。PEP教材常通过对比动作区分静态与动态。6.Whatcanyouseeinthepark?A.Abigschoolandmanystudents.B.Atalltreeandabluesky.C.Manycarsandbusypeople.D.Asmallriverandgreengrass.参考答案：B解析：本题考查公园场景词汇。PEP三年级上册常教park（公园）、tree（树）、sky（天空）等词汇。选项A、C、D分别涉及school（学校）、car（汽车）、river（河流），与公园主题不符。题干要求"see"，选项B最符合视觉元素。7.Thegirlhasaredpen.Theboyhasabluepen.Whatcolorpensdotheyhave?A.Theyhaveblackpens.B.Theyhaveredandbluepens.C.Theyhavegreenpens.D.Theyhaveyellowpens.参考答案：B解析：题干明确女孩有redpen（红笔），男孩有bluepen（蓝笔），故答案为redandbluepens（红蓝笔）。选项A、C、D均与题干描述不符。PEP教材中常通过颜色对比教学形容词。8.Theteacherasks,"Whatisthis?"Thestudentanswers,"Itisanapple."Isthestudentcorrect?A.No,itisabanana.B.No,itisabook.C.Yes,heiscorrect.D.No,itisapencil.参考答案：C解析：题干未给出具体物品，但学生回答"apple"（苹果），假设学生正确。选项A、B、D提供其他水果或文具，与"apple"矛盾。PEP教材强调名词识别，apple是常见词汇。9.Thecatissleeping.Thedogisbarking.Whatsoundisthedogmaking?A.Thedogissinging.B.Thedogiscrying.C.Thedogisbarking.D.Thedogiseating.参考答案：C解析：题干明确dogisbarking（狗在叫），故答案为barking（叫）。选项A、B、D分别涉及singing（唱歌）、crying（哭）、eating（吃），与barking无关。PEP教材常通过动物声音教学动词。10.Thestudentsaresingingasong.Whataretheydoing?A.Theyaredrawingpictures.B.Theyareplayingbasketball.C.Theyaresingingasong.D.Theyareeatingsnacks.参考答案：C解析：题干直接说明studentsaresingingasong（学生在唱歌），故答案为singingasong。选项A、B、D涉及绘画、篮球、吃零食，与singing无关。PEP教材强调音乐活动词汇。11.Lookatthepicture.TheboyiswearingablueT-shirt.WhatcolorT-shirtishewearing?A.AredT-shirt.B.AyellowT-shirt.C.AblueT-shirt.D.AblackT-shirt.参考答案：C解析：题干描述boyiswearingablueT-shirt（男孩穿蓝色T恤），故答案为blueT-shirt。选项A、B、D提供其他颜色，与题干矛盾。PEP教材常通过衣物颜色教学形容词。12.Theteacherasks,"Whatdayistoday?"Thestudentanswers,"ItisFriday."Istheanswercorrect?A.No,itisMonday.B.No,itisSaturday.C.Yes,itisFriday.D.No,itisSunday.参考答案：C解析：题干未指定具体日期，但学生回答"Friday"（周五），假设正确。选项A、B、D提供其他星期，与Friday矛盾。PEP教材包含星期词汇教学。13.Thegirliseatinganorange.Theboyiseatinganapple.Whataretheyeating?A.Theyareeatingbread.B.Theyareeatingfruit.C.Theyareeatingmeat.D.Theyareeatingwater.参考答案：B解析：题干描述orange（橙子）和apple（苹果），均为fruit（水果）。选项A、C、D分别涉及bread（面包）、meat（肉）、water（水），与fruit不符。PEP教材强调食物分类。14.Thestudentsareplayinghide-and-seek.Whatgamearetheyplaying?A.Theyareplayingchess.B.Theyareplayingbasketball.C.Theyareplayinghide-and-seek.D.Theyareplayingping-pong.参考答案：C解析：题干直接说明studentsareplayinghide-and-seek（学生在玩捉迷藏），故答案为hide-and-seek。选项A、B、D分别涉及chess（国际象棋）、basketball（篮球）、ping-pong（乒乓球），与hide-and-seek无关。15.Theteachersays,"Openyourbooks."Whatshouldthestudentsdo?A.Closetheirbooks.B.Opentheirbooks.C.Drawpicturesintheirbooks.D.Writeintheirbooks.参考答案：B解析：题干指令openyourbooks（打开书），故答案为opentheirbooks。选项A、C、D分别涉及close（关）、draw（画）、write（写），与open矛盾。PEP教材常通过指令动词教学动词。16.Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Whatcolorsaretheywearing?A.Areddressandablueshirt.B.Ayellowdressandagreenshirt.C.Ablackdressandawhiteshirt.D.Apinkdressandablackshirt.参考答案：A解析：题干描述girliswearingareddress（女孩穿红裙子）和boyiswearingablueshirt（男孩穿蓝衬衫），故答案为reddressandblueshirt。选项B、C、D提供其他颜色组合，与题干矛盾。17.ThestudentsarelearningEnglish.Whataretheydoing?A.Theyaresleeping.B.Theyareplayinggames.C.TheyarelearningEnglish.D.Theyareeatinglunch.参考答案：C解析：题干直接说明studentsarelearningEnglish（学生在学英语），故答案为learningEnglish。选项A、B、D分别涉及sleeping（睡觉）、playinggames（玩游戏）、eatinglunch（吃午饭），与learningEnglish无关。18.Thecatissleepingonthebed.Thedogisplayinginthegarden.Whereisthecat?A.Inthegarden.B.Onthebed.C.Underthetable.D.Intheclassroom.参考答案：B解析：题干明确catissleepingonthebed（猫在床上睡觉），故答案为onthebed。选项A、C、D分别涉及garden（花园）、underthetable（桌子下）、classroom（教室），与bed矛盾。19.Theteacherasks,"Whatisyourname?"Thestudentanswers,"MynameisLily."Istheanswercorrect?A.No,yournameisTom.B.No,yournameisMike.C.Yes,yournameisLily.D.No,yournameisAmy.参考答案：C解析：题干未指定学生姓名，但学生回答"MynameisLily"（我的名字是莉莉），假设正确。选项A、B、D提供其他名字，与Lily矛盾。PEP教材常通过自我介绍教学姓名。20.Thestudentsaredrawingpictures.Whataretheydoing?A.Theyarereadingbooks.B.Theyareplayingsoccer.C.Theyaredrawingpictures.D.Theyareeatingsnacks.参考答案：C解析：题干直接说明studentsaredrawingpictures（学生在画画），故答案为drawingpictures。选项A、B、D分别涉及readingbooks（读书）、playingsoccer（踢足球）、eatingsnacks（吃零食），与drawingpictures无关。21.Lookatthepicture.Thegirlis___aredpencil.参考答案：holding解析：题干描述girl与redpencil（红铅笔）的互动，填holding（拿）最符合动作。其他选项如drawing（画）、writing（写）需更多上下文支持。22.Theteachersays,"___yourbooks."Weshouldopenthem.参考答案：Open解析：题干指令动词缺失，填open（打开）与后文openyourbooks呼应。其他动词如close（关）、write（写）与语境不符。23.What___isit?Itisthreeo'clock.参考答案：time解析：题干询问时间，填time（时间）与后文threeo'clock（三点）匹配。其他词如hour（小时）、minute（分钟）需具体语境。24.Thecatis___onthesofa.Itissleeping.参考答案：lying解析：题干描述cat与sofa（沙发）的静态关系，填lying（躺）最符合sleeping（睡觉）的语境。其他选项如sitting（坐）、standing（站）需更多描述。25.Thestudentsare___Englishintheclassroom.参考答案：learning解析：题干描述classroom（教室）中的活动，填learning（学）与English（英语）搭配合理。其他动词如teaching（教）、playing（玩）需更多上下文。26.What___aretheyplaying?Theyareplayinghide-and-seek.参考答案：game解析：题干询问play的名词，填game（游戏）与hide-and-seek（捉迷藏）匹配。其他词如sport（运动）、activity（活动）需具体场景。27.Theboyiswearinga___T-shirt.Itisblue.参考答案：blue解析：题干描述T-shirt（T恤）的颜色，填blue（蓝色）与后文blue（蓝色）呼应。其他颜色如red（红色）、green（绿色）需更多描述。28.Thegirlis___anapple.Sheishungry.参考答案：eating解析：题干描述girl与apple（苹果）的互动，填eating（吃）最符合hungry（饿）的语境。其他动词如drinking（喝）、reading（读）需更多上下文。29.Lookatthepicture.Thestudentsare___inthepark.参考答案：playing解析：题干描述park（公园）中的活动，填playing（玩）最符合学生场景。其他动词如walking（走）、running（跑）需更多描述。30.Theteacherasks,"___isyourfavoritecolor?"Thestudentanswers,"Itisred."参考答案：What解析：题干询问颜色，填What（什么）与后文favoritecolor（最喜欢的颜色）搭配合理。其他词如Which（哪个）、How（怎么）需更多上下文。31.Thecatis___thebed.Thedogis___thegarden.参考答案：on；in解析：题干描述bed（床）和garden（花园）的位置关系，填on（在……上）和in（在……里）最符合物理场景。其他介词如under（在……下）、at（在）需更多描述。32.Thestudentsare___booksinthelibrary.参考答案：reading解析：题干描述library（图书馆）中的活动，填reading（读）最符合场景。其他动词如writing（写）、drawing（画）需更多上下文。33.Thegirlis___adress.Itisred.参考答案：wearing解析：题干描述girl与dress（裙子）的互动，填wearing（穿）最符合服装场景。其他动词如holding（拿）、drawing（画）需更多上下文。34.Theboyis___thepiano.Heisplayingmusic.参考答案：playing解析：题干描述boy与piano（钢琴）的互动，填playing（弹）最符合music（音乐）的语境。其他动词如singing（唱）、dancing（跳舞）需更多上下文。35.Theteachersays,"___yourhands."Weshouldstoptalking.参考答案：Put解析：题干指令动词缺失，填Put（放）与后文putyourhands（放手）呼应。其他动词如open（打开）、close（关）与语境不符。36.Thestudentsare___picturesinartclass.参考答案：drawing解析：题干描述artclass（美术课）中的活动，填drawing（画）最符合场景。其他动词如writing（写）、reading（读）需更多上下文。37.Thecatis___thetable.Itissleeping.参考答案：under解析：题干描述cat与table（桌子）的位置关系，填under（在……下）最符合sleeping（睡觉）的语境。其他介词如on（在……上）、in（在……里）需更多描述。38.Thegirlis___anorange.Sheiseatingfruit.参考答案：eating解析：题干描述girl与orange（橙子）的互动，填eating（吃）最符合fruit（水果）的语境。其他动词如drinking（喝）、reading（读）需更多上下文。39.Thestudentsare___Englishsongsinmusicclass.参考答案：singing解析：题干描述musicclass（音乐课）中的活动，填singing（唱）最符合songs（歌曲）的语境。其他动词如playing（玩）、reading（读）需更多上下文。40.Theboyis___ablueshirt.Itishisfavoritecolor.参考答案：wearing解析：题干描述boy与shirt（衬衫）的互动，填wearing（穿）最符合favoritecolor（最喜欢的颜色）的语境。其他动词如holding（拿）、drawing（画）需更多上下文。41.Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Theyarewearingthesamecolorclothes.参考答案：×解析：题干描述reddress（红裙子）和blueshirt（蓝衬衫），颜色不同，故判断错误。PEP教材强调颜色对比教学。42.Thestudentsareplayinghide-and-seek.Theyaresittingontheground.参考答案：×解析：hide-and-seek（捉迷藏）通常涉及跑动躲藏，sittingontheground（坐在地上）不符合活动特征，故判断错误。43.Thecatissleepingonthebed.Thedogisplayinginthegarden.Bothanimalsaresleeping.参考答案：×解析：题干明确catissleeping（猫在睡觉），dogisplaying（狗在玩），故判断错误。PEP教材强调动物行为区分。44.Theteacherasks,"Whatisyourname?"Thestudentanswers,"MynameisLily."Istheanswercorrect?参考答案：√解析：题干未指定学生姓名，但学生回答"MynameisLily"（我的名字是莉莉），假设正确，故判断正确。45.ThestudentsarelearningEnglishintheclassroom.Theyareeatinglunch.参考答案：×解析：题干描述classroom（教室）中的活动，eatinglunch（吃午饭）通常在canteen（食堂），故判断错误。46.ThegirliswearingablueT-shirt.TheboyiswearingablueT-shirt.TheyarewearingthesamecolorT-shirt.参考答案：√解析：题干描述bothstudentswearblueT-shirt（两个学生都穿蓝色T恤），故判断正确。PEP教材强调颜色一致性。47.Thecatissleepingonthebed.Thedogissleepingonthebed.Bothanimalsaresleepingonthebed.参考答案：√解析：题干描述bothanimalsaresleepingonthebed（两只动物都在床上睡觉），故判断正确。PEP教材强调位置一致性。48.Thestudentsareplayingbasketball.Theyarerunningandjumping.参考答案：√解析：playingbasketball（打篮球）通常涉及running（跑）和jumping（跳），故判断正确。PEP教材强调运动动作。49.Theteachersays,"Openyourbooks."Weshouldcloseourbooks.参考答案：×解析：题干指令openyourbooks（打开书），closeourbooks（关书）与指令相反，故判断错误。50.Thegirliseatinganapple.Theboyiseatinganapple.Theyareeatingthesamefruit.参考答案：√解析：题干描述bothstudentseatapple（两个学生都吃苹果），故判断正确。PEP教材强调名词一致性。51.Thecatissleepingonthesofa.Thedogissleepinginthegarden.Bothanimalsaresleeping.参考答案：√解析：题干描述bothanimalsaresleeping（两只动物都在睡觉），故判断正确。PEP教材强调行为一致性。52.ThestudentsarelearningEnglish.Theyareplayinggames.参考答案：×解析：learningEnglish（学英语）和playinggames（玩游戏）通常为不同活动，故判断错误。53.Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Theyarewearingdifferentcolorclothes.参考答案：√解析：题干描述reddress（红裙子）和blueshirt（蓝衬衫），颜色不同，故判断正确。PEP教材强调颜色对比教学。54.Thecatissleepingonthebed.Thedogisplayinginthegarden.Bothanimalsareplaying.参考答案：×解析：题干明确catissleeping（猫在睡觉），dogisplaying（狗在玩），故判断错误。PEP教材强调动物行为区分。55.Thestudentsareeatinglunchinthecanteen.TheyarelearningEnglishintheclassroom.参考答案：×解析：题干描述两个不同地点的活动，eatinglunch（吃午饭）在canteen（食堂），learningEnglish（学英语）在classroom（教室），故判断错误。56.Lookatthepicture.Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Whatcolorsaretheywearing?参考答案：Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Theyarewearingredandbluecolors.解析：题干描述girl与reddress（红裙子）和boy与blueshirt（蓝衬衫），故答案为redandbluecolors（红蓝颜色）。PEP教材强调颜色词汇教学。57.Theteacherasks,"Whatdayistoday?"Thestudentanswers,"ItisFriday."Istheanswercorrect?Why?参考答案：Yes,theansweriscorrect.BecauseFridayisoneofthedaysoftheweek.Thestudentansweredaccordingtothequestion.解析：题干未指定具体日期，但学生回答"Friday"（周五），假设正确。PEP教材包含星期词汇教学，Friday是常见星期。58.Thestudentsareplayinghide-and-seek.Whataretheydoing?参考答案：Theyareplayinghide-and-seek.Thisisagamewhereonepersonhidesandtheotherpersonseeks.解析：题干直接说明studentsareplayinghide-and-seek（学生在玩捉迷藏），PEP教材常通过游戏教学动词。59.Thegirliseatinganapple.Theboyiseatinganorange.Whataretheyeating?参考答案：Theyareeatingfruit.Anappleandanorangearebothfruit.解析：题干描述apple（苹果）和orange（橙子），均为fruit（水果）。PEP教材强调食物分类。60.Theteachersays,"Openyourbooks."Whatshouldthestudentsdo?参考答案：Thestudentsshouldopentheirbooks.Becausetheteacheraskedthemtoopentheirbooks.解析：题干指令openyourbooks（打开书），故答案为opentheirbooks。PEP教材常通过指令动词教学动词。61.Thecatissleepingonthebed.Thedogisplayinginthegarden.Wherearetheanimals?参考答案：Thecatisonthebed.Thedogisinthegarden.Theyareindifferentplaces.解析：题干描述cat与bed（床）的位置关系和dog与garden（花园）的位置关系，故答案为onthebed和inthegarden。62.ThestudentsarelearningEnglishsongsinmusicclass.Whataretheydoing?参考答案：TheyaresingingEnglishsongs.Musicclassisatimetolearnandsingsongs.解析：题干描述musicclass（音乐课）中的活动，填singingEnglishsongs（唱英语歌曲）。PEP教材强调音乐活动词汇。63.ThegirliswearingablueT-shirt.TheboyiswearingaredT-shirt.WhatcolorsaretheirT-shirts?参考答案：HerT-shirtisblue.HisT-shirtisred.TheyarewearingblueandredT-shirts.解析：题干描述girl与blueT-shirt（蓝T恤）和boy与redT-shirt（红T恤），故答案为blueandredT-shirts。64.Lookatthepicture.Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Theyareinthepark.Whataretheydoing?案例背景：图中有两个学生，一个穿红裙子，一个穿蓝衬衫，在公园里。参考答案：Theyareplayinginthepark.Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Theyarestudents.解析：题干描述两个学生在park（公园）中的活动，填playinginthepark（在公园玩）。PEP教材常通过场景图教学动词。65.Theteacherasks,"Whattimeisit?"Theclockshowsthebighandon6andthesmallhandon3.Whattimeisit?案例背景：钟表显示大针指6，小针指3。参考答案：Itis3:30.Thebighandon6means30minutes.Thesmallhandon3means3o'clock.解析：题干描述clock（钟表）的时间，填3:30（三点半）。PEP教材强调时针和分针的区分。66.ThestudentsarelearningEnglishwords.Theyarewritingintheirnotebooks.Whataretheydoing?案例背景：学生正在学习英语单词，并在笔记本上写字。参考答案：TheyarelearningEnglishwordsandwritingthemintheirnotebooks.Thisisagoodwaytostudy.解析：题干描述studentsarelearningEnglishwords（学生在学英语单词）和writinginnotebooks（在笔记本上写字），故答案为learningandwriting。67.Thegirliseatinganapple.Theboyiseatinganorange.Theyareeatingfruit.Whatfruitaretheyeating?案例背景：女孩吃苹果，男孩吃橙子，他们都在吃水果。参考答案：Theyareeatingappleandorange.Appleandorangearebothfruit.解析：题干描述apple（苹果）和orange（橙子），均为fruit（水果），故答案为appleandorange。68.Theteachersays,"Putyourhandsonyourheads."Whatshouldthestudentsdo?案例背景：老师指令学生把手放在头上。参考答案：Thestudentsshouldputtheirhandsontheirheads.Thisisasimpleinstruction.解析：题干指令putyourhandsonyourheads（把手放在头上），故答案为puttheirhandsontheirheads。69.Thecatissleepingonthesofa.Thedogisplayinginthegarden.Wherearetheanimals?案例背景：猫在沙发上睡觉，狗在花园里玩。参考答案：Thecatisonthesofa.Thedogisinthegarden.Theyareindifferentplaces.解析：题干描述cat与sofa（沙发）的位置关系和dog与garden（花园）的位置关系，故答案为onthesofa和inthegarden。70.ThestudentsarelearningEnglishsongsinmusicclass.Theyaresingingloudly.Whataretheydoing?案例背景：学生在音乐课上学习英语歌曲，大声唱歌。参考答案：TheyaresingingEnglishsongsloudly.Musicclassisatimetolearnandsing.解析：题干描述musicclass（音乐课）中的活动，填singingEnglishsongsloudly（大声唱英语歌曲）。PEP教材强调音乐活动词汇。71.ThegirliswearingablueT-shirt.TheboyiswearingaredT-shirt.TheyarewearingthesamecolorT-shirt.Isthistrue?案例背景：女孩穿蓝色T恤，男孩穿红色T恤，他们穿相同颜色的T恤。参考答案：No,thisisnottrue.HerT-shirtisblue.HisT-shirtisred.TheyarewearingdifferentcolorT-shirts.解析：题干描述girl与blueT-shirt（蓝T恤）和boy与redT-shirt（红T恤），颜色不同，故判断错误。72.Theteacherasks,"Whatdayistoday?"Thestudentanswers,"ItisFriday."Istheanswercorrect?Why?案例背景：老师问今天星期几，学生回答星期五。参考答案：Yes,theansweriscorrect.BecauseFridayisoneofthedaysoftheweek.Thestudentansweredaccordingtothequestion.解析：题干未指定具体日期，但学生回答"Friday"（周五），假设正确。PEP教材包含星期词汇教学，Friday是常见星期。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.C10.C2.C12.C13.B14.C15.B16.A17.C18.B19.C20.C二、填空题1.holding22.Open23.time24.lying25.learning26.game27.blue28.eating29.playing30.What2.on；in32.reading33.wearing34.playing35.Put36.drawing37.under38.eating39.singing40.wearing三、判断题1.×42.×43.×44.√45.×46.√47.√48.√49.×50.√2.√52.×53.√54.×55.×四、简答题1.参考答案：Thegirliswearingareddress.Theboyiswearingablueshirt.Theyarewearingredandbluecolors.解析：题干描述girl与reddress（红裙子）和boy与blueshirt（蓝衬衫），故答案为redandbluecolors（红蓝颜色）。PEP教材强调颜色词汇教学。2.参考答案：Yes,theansweriscorrect.BecauseFridayisoneofthedaysoftheweek.Thestudentansweredaccordingtothequestion.解析：题干未指定具体日期，但学生回答"Friday"（周五），假设正确。PEP教材包含星期词汇教学，Friday是常见星期。3.参考答案：Theyareplayinghide-and-seek.Thisisagamewhereonepersonhidesandtheotherpersonseeks.解析：题干直接说明studentsareplayinghide-and-seek（学生在玩捉迷藏），PEP教材常通过游戏教学动词。4.参考答案：Theyareeatingfruit.Anappleandanorangearebothfruit.解析：题干描述apple（苹果）和orange（橙子），均为fruit（水果）。PEP教材强调食物分类。5.参考答案：Thestudentsshouldopentheirbooks.Becausetheteacheraskedthemtoopentheirbooks.解析：题干指令openyourbooks（打开书），故答案为opentheirbooks。PEP教材常通过指令动词教学动词。6.参考答案：Thecatisont