2026年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试黑金试题附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、亚当·斯密说过“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是（）。①公平的收入分配有助于协调人们的利益关系②分配不合理会降低效率，阻碍生产的发展③分配方式有时对生产起决定作用④收入分配要注重公平原则A.①②B.③④C.②③D.①④

2、当今经济全球化时代，欧美国家制造飞机，发展中国家制造玩具；欧美国家制定通讯标准，发展中国家生产廉价电器;欧美国家出口金融产品和管理经验，而发展中国家则提供自然资源、劳动力和低价商品。这一事实告诉我们（）。①经济全球化更有利于发展中国家经济发展②发展中国家要反对国际贸易保护主义③发达国家在经济全球化中仍居于主导地位④发展中国家必须提高自身的自主创新能力A.①②B.①④C.②③D.③④

3、社会主义思想道德建设要以()为着力点。①社会公德②公民基本道德规范③职业道德④家庭美德A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4、勤俭节约是中华民族的传统美德。在不同的历史时期，勤俭节约具有不同的要求，这是因为（）。①价值选择具有社会历史性②社会存在决定社会意识的变化发展③社会意识具有直接现实性④社会意识具有相对独立性A.①②B.①④C.②③D.③④

5、自全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来，一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这体现了()。①实践是认识的基础②矛盾无处不在，无时不有③社会意识具有相对独立性④一切从实际出发是做好各项工作的起码要求A.①②B.①④C.②③D.②④

6、有人认为请客吃饭只有剩菜多些才显大方、有面子、真入流。这导致了较为普遍的餐桌浪费现象。这样的消费行为是由（）。A.从众心理和求异心理引发的B.求异心理和攀比心理引发的C.求实心理和求异心理引发的D.攀比心理和从众心理引发的

7、“夫善游者溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸”。这句话的哲学寓意是()。A.主要矛盾是关键B.要透过现象认识事物的本质C.矛盾的主要方面决定事物的性质D.事物在一定的条件下是可以相互转化的

8、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明()。①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有兼收并蓄的特点③各民族文化的差异逐步消失④中华文化源远流长，博大精深A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

9、王老师在高中思想政治课教学中，针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点，在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时，恰当的采取释疑解惑、循循善诱的方式，帮助学生认同正确的价值标准，把握正确的政治方向，这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是（）。A.强调课程实施的实践性和开放性B.构建以生活为基础，以学科知识为支撑的课程模块C.强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一D.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合

10、我国数学家华罗庚在一次报告中，以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题，这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要()。A.注重量的积累B.保持事物质的稳定性C.坚持适度原则D.全面考虑事物属性的多样性

11、王某在某服装店挑选风衣，店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适，便脱下来要走，店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵犯的权利是（）。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权

12、春节期间，某地因为大白菜产量减少，平时0.8元一斤的大白菜竟涨到了3元一斤。这表明（）。A.价格的变动会引起需求量的变动B.价格是价值的货币表现C.供求关系的变化会引起价格的变化D.买方此时在市场交易中处于有利地位

13、发展中国特色社会主义文化，把握先进文化的前进方向，关键在于（）。A.立足于社会实践B.发展民族的、科学的，大众的社会主义文化C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位D.辩证地看待传统文化，弘扬民族精神

14、有教师认为，道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清，把教材内容讲透。这种观点()。A.弱化了道德与法治学科的教学任务B.强调对教材的尊重，符合“用教材教”的思想C.体现的是“以本为本”，关注了学生的原有经验D.把教材看成一种资源，教师要合理加工和有效利用

15、关于运动有几种看法。甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说："飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是（）。A.辩证法、相对主义、形而上学B.二元论、形而上学、辩证法C.辩证法、相对主义、格华D.辩证法、形而上学、相对主义

16、打造中国经济升级版，需要加快以制造加工为主的传统产业的改造与升级的步伐。这要求（）。A.利用信息化增强创新驱动发展新动力B.为跨国公司、世界名牌做贴牌生产C.严格准入条件，逐步淘汰传统产业D.不断降低生产成本，形成价格优势

17、十年前．科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩．现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为（）。①认识总要受到主客观条件的限制②实践总要受到主客观条件的限制③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④实践是认识的来源A.①④B.②③C.②④D.①③

18、十几年前，随着人们对彩电、冰箱需求的增加，彩电业、冰箱业迅速发展。近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、健体、娱乐、休闲业随之兴旺发达，这表明（）。A.生产为消费创造动力B.消费决定生产的质量和水平C.生产对消费起决定作用D.消费对生产的调整和升级起主导作用

19、美国行为主义心理学家华生的经典言论是：“给我一打健全的儿童。一个由我支配的环境，我可以保证，无论这些儿童的祖先如何，我都可以把他们培养成为任何一种人，或者是政治家、军人、律师，抑或是乞丐、盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?（）A.遗传B.环境C.教育D.教师

20、考古学家之前在北极圈发现了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化，认为它们来自不同的人群。最近，丹麦生物学家对来自北极圈不同历史时期的古人遗骸及当代因纽特人和美洲印第安人的基因组进行测定、对比，发现他们同属于古爱斯基摩人。这告诉我们（）。①现代科学技术的发展提高了人的认识能力②任何真理都有自己适用的条件和范围③前人的认识是不可靠的，现在的认识才是正确的④人对事物本质与规律的认识不是一次能完成的A.①②B.①④C.②③D.③④

21、学校道德教育的主导渠道是（）。A.班主任工作B.团队工作C.思想品德课教育D.其它学科教学

22、中国极深的地下实验室投入使用后进行了暗物质(有质量但不可见的物质)研究，理论证实暗物质占宇宙比重超过20％．但目前只发现了4％。要深入认识暗物质。需要进一步探测与捕捉，这启示我们（）。①人们的认识受具体实践水平的限制②认识物质的过程是圆圈式循环运动③科学实验发展推动着认识的发展④发挥意识能动作用就能抓住暗物质的本质A.①②B.③④C.①③D.②④

23、随着居民收入水平的提高，购买机动车的人越来越多，为出行带来方便的同时，却产生了停车难的问题，如果你是人大代表，为解决这一问题，你可以（）。A.行使质询权，向市政协提出质询B.行使立法权.制定相关法制法规C.行使决定权，制定问题解决方案D.行使提案权，提出解决问题议案

24、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，并没有改变的事实是()。A.我国已经进入世界发达国家行列B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国已经处于社会主义高级阶段D.我国已经成为富强民主文明的社会主义现代化强国

25、思想品德课中，老师组织了“枕头大战”的游戏活动，同学们自带枕头，互相击打，这种情境调控的方法是（）。A.注意转移B.换位思考C.合理官泄D.自我安慰

26、“十年树木，百年树人”反应教师劳动的（）。A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性

27、王某在某服装店挑选风衣，店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适，便脱下来要走，店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵害的权利是（）。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权

28、作为消费者，希望商品“质优价廉”，作为经营者，希望商品“质优价优”，尽管两者关注点不同，但都说明商品（）A.是用于交换的劳动产品B.是使用价值与价值的统一体C.使用价值比价值更重要D.只有通过交换才有使用价值

29、古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这说明（）。A.人们的道德水平与物质生活条件有关B.人们的物质生活丰富了。道德就必然提高C.社会历史发展的总趋势是前进的，上升的D.价值观对人们认识和改造世界具有导向作用

30、下列关于国家行政机关的说法正确的是（）。A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚C.行政诉讼实行举证责任倒置原则，因此，由行政机关承担全部举证责任D.国家行政机关公务员被判处刑罚的，给予开除处分

31、在我国．必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这些基本道德规范（）。A.是我国社会主义道德的重要体现B.是我国社会主义文化建设的全部内容C.是我国社会主义社会的本质特征D.是我国社会主义经济建设的唯一动力

32、真理最基本的属性是（）。A.无限性B.客观性C.有用性D.反复性

33、“如果总是盯着阴影，你就看不到太阳”这启示我们要（）。A.坚持一切从实际出发B.具体问题具体分析C.用全面的观点看问题D.勇于实践、勇于创新

34、某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有()。A.人文性B.时代性C.实践性D.综合性

35、一些西方发达国家凭借强大综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击。对此认识正确的是（）。A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化，文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播，不利于世界的和平与发展

36、某科学家认为，人类对于地球的掠夺日盛，资源正在一点点耗尽。只有世界各国共同参与，达成共识，积极采取有效措施，才能使人类幸免于难。这启示我们（）。①要自觉尊重客观规律，通过改变规律为人类谋福利②要树立正确的生态意识，作出正确的行为选择③只要充分发挥人的主观能动性，就能正确处理人与自然的关系④要着眼于整个生态系统，使主观符合变化发展了的客观实际A.①②B.①④C.②③D.②④

37、当前，中国经济正面临高速度换档节点、结构调整节点、动力转换节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新阶段。这体现的辩证法道理是（）。A.认识具有反复性和向上性B.事物是不断运动、变化和发展的C.前进性和曲折性是事物发展的状态D.矛盾具有特殊性，不同的事物具有不同的矛盾

38、“天下兴亡，匹夫有责”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这些经典名言，体现了中华民族（）。A.厚德载物精神B.爱国主义精神C.求真务实精神D.改革创新精神

39、下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是（）。A.有健全的人格B.有正确的自我观念C.没有逆反或叛逆心理D.有现实的人生目标和社会责任感

40、随着国际化程度不断提高．北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单．但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于（）。A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异

41、甲承租乙的房间，为了使用方便，乙将房屋产权证书交给了甲保管。甲未经乙的同意，与丙订立买卖合同，并告知了丙租赁房屋的事实，现丙向甲支付了约定的房款，房款与市场价格大体相同。下列说法错误的是（）。A.丙基于善意取得而享有房屋的所有权B.甲的行为属于无权处分C.乙可以要求丙返还房屋D.乙可以解除与甲的租赁合同

42、古有一父，为解决家中鼠害，买了一只猫。猫捉老鼠的同时却也偷吃鸡，其子甚怒。父道：“宁无鸡也不能没有猫，因无鸡不会挨冻受饿．而无猫则会挨冻受饿。”遂其子不再怒。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（）。A.整体与部分的辩证关系B.两点论与重点论的统一C.量变与质变的辩证关系D.矛盾的统一性与斗争性

43、民间谚语寓意深远，代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是()。①矛盾的两个方面既相互对立，又相互统一②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾A.①②B.①④C.②④D.③④

44、圆说“我虽然完美却从来不知满足，因为我知道，每一个终点都是新的起点。”这给我们的启示是（）。A.事物发展是一个循环往复的过程B.辩证的否定是事物发展的环节C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.任何真理都是有条件的

45、下列属于思想品德课能力目标的是()。A.学会运用马克思主义基本观点观察分析和解决问题B.具备爱国主义、集体主义、社会主义思想性C.初步形成正确的人生观、价值观、世界观D.了解中国特色社会主义现代化建设常识

46、“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千倾，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是（）。A.人的价值就在于创造价值B.实现人生价值需要价值观指引C.个人应在与社会的统一中实现价值D.价值判断和价值选择具有社会历史性

47、最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（）。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制

48、现行宪法规定有权修改宪法的机关是（）。A.全国人民代表大会B.全国人大常委会C.全国人大及其常委会D.全国人大法律委员会

49、贴窗花，写春联，辞旧迎新;年夜饭，压岁钱，阖家团圆;发微信，拜大年，走亲访友;花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它()。A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感B.引导着现代科技发展的最新潮流C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全D.展现了各民族和睦相处的美好图景

50、近几年国家公务员考试竞争激烈，许多岗位都出现了“千人竞一岗”的现象，面对这一现象，劳动者在就业时应（）。A.增强法制意识，依法维护权益B.遵守劳动纪律，完成劳动任务C.拓展职业道德.改善就业环境D.改变就业观念，采取多种方式就业

51、在教学中贯彻启发性原则的首要问题是（）。A.启发学生独立思考B.调动学生学习的主动性C.发扬教学民主D.让学生动手，培养独立解决问题的能力

52、农民工的市民化过程是借助于工业化和城镇化的推动力量，让生活在农村的广大农民向城市市民化的过程，但是农民工与城市主流社会文化相疏离，形成农民工的“文化孤岛”。改善现状，必须（）。A.大力发展文化产业B.遵循各民族文化一律平等原则C.促进城乡文化交流D.用城市文化改变农村文化

53、很多人对苹果产品趋之若骛．苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰富，这一现象蕴含的经济学道理是（）。A.生产决定消费的对象B.消费是生产的动力C.生产决定消费的质量和水平D.消费是生产的目的

54、思想政治教科书的编写，要鲜明地为学生提供基本价值标准，也就是要（）。①用明确的语言表达思想政治的要求②考虑城乡差异和地区差异③倡导社会主义核心价值观④倡导生动、活泼的呈现方式A.①③B.①④C.②③D.③④

55、2014年国务院积极部署落实引导民间投资健康发展的措施，提出要多设“路标”少设“路障”，为民间投资参与市场竞争“松绑开路”。为此，政府应（）。①实现自身职能的根本性转变②制定措施规定民间投资流向③履行组织社会主义经济建设的职能④不断扫除限制民间投资的体制机制障碍A.①②B.①③C.②③D.③④

56、李某与王某有仇，欲寻机报复，一日李某得知王某一人在家。便持刀前往。途遇民警巡逻，李某害怕，折返家中，李某的行为属于（）。A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.不构成犯罪

57、青少年中最常见、最明显的焦虑是（）A.考试焦虑B.工作焦虑C.环境焦虑D.择友焦虑

58、“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出，当人离开这个世界时，能把财富归还世界，是对人生更为深刻的理解，表明（）。①个人选择应与社会需要紧密结合②需要在个人与社会的统一中实现价值③人生的价值只表现在对社会的贡献④人的物质贡献比精神贡献更重要A.①②B.①③C.②④D.③④

59、某教师在进行“探问生命”课程导入时，通过播放自制视频“生命的春天”引导学生感受生命的多种多样、多姿多彩。这运用了课堂导入中的()。A.情境导入B.讲授导入C.实践导入D.复习导入

60、黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。这观点否认了（）。A.实践的主观能动性B.实践的社会性C.实践的客观物质性D.实践的历史性

61、“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了“日心说”，推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明（）。A.正确意识和错误意识都来源于客观世界B.正确意识和错误意识都来源于主观世界C.正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界D.正确意识来源于客观世界。错误意识来源于主观世界

62、大力发展节能服务产业和环保产业，开发风能、太阳能等清洁、可再生能源，关键在于国家给予政策支持，使企业产品在价格上处于优势。这主要说明，价格变动（）。A.调整产品结构和生产规模B.影响市场的供求关系C.提高劳动生产率D.有助于生产适销对路、高质量产品

63、1902年奥地利科学家发明了廉价、清洁、方便和耐用的塑料袋，广泛应用于社会生活各个方面，被誉为科技界的“白色革命”。在2002年塑料袋“百岁诞辰”之时，它因对生态环境的严重污染和破坏而被环保组织评为“20世纪人类最糟糕的发明”。现今，“远离塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。从“白色革命”到“白色污染”，塑料袋的命运给我们的哲学启示是()。①认识与实践始终存在着不可克服的矛盾②认识与实践的统一总是具体的、历史的③认识指导实践所产生的结果总是不可预期的④认识对实践指导作用的实现总受到主客观条件的制约A.①②B.①③C.②④D.③④

64、甲在夜间潜入某住宅窃取财物后，纵火灭迹，他明知道该住宅里有人睡觉，起火后可能会被烧死，但仍然放火烧房，结果烧死一人，甲的行为属于（）。A.故意犯罪B.过失犯罪C.犯罪未遂D.犯罪中止

65、“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国教育名家（）的一句名言。A.蔡元培B.鲁迅C.陶行知D.郭沫若

66、孔子云：“德之不厚，行之不远”，“厚德”是中华民族的优秀传统，在今天大力提倡“厚德”，是因为()。A.道德是有强制性B.道德形式是有客观性C.道德决定社会存在的变化D.道德是推动社会文明进步的重要力量

67、犯罪的未遂可能发生在（）。A.犯罪着手以前B.犯罪着手之后C.犯罪预备阶段D.犯罪中止之后

68、我国货币政策目标的基础是（）。A.稳定币值B.发展经济C.充分就业D.收支平衡

69、中国共产党最基本的领导方法和工作方法是（）。A.全心全意为人民服务B.一切为了群众C.从群众中来.到群众中去D.一切依靠群众

70、债权让与对债务人生效的要件是()。A.受让人向债务人寄出让与证据B.债务人同意C.让与人与受让人达成合意D.让与通知到达债务人

71、经过30多年的不懈努力，深圳迅速从一个边陲小镇发展成为一个现代化大城市，综合经济实力跃居全国大中城市前列。这充分证明了（）。A.改革开放是发展进步的活力源泉B.经济特区制度是我国的基本经济制度C.对外开放是我国一切工作的中心D.“一国两制”方针具有强大的生命力

72、某教师在教学“依法参与政治生活”时，引导学生以“行使监督权”为主题，组织学生赴超市、医院等地进行社会调查，发放问卷，开展访谈并讨论，提供解决问题的策略，供有关部门的决策作参考，这种教学方式是（）。①探究式教学法②体验式教学法③讲授式教学法④谈话式教学法A.①②B.①④C.②③D.③④

73、世界贸易组织最重要的原则是（）。A.互惠原则B.非歧视原则C.市场准入原则D.公平竞争与公平贸易原则

74、某学校王老师在上完《亲子之间》的这节课后，向学生布置了一个课后作业：回家帮父母做一件事情。这种做法体现了思想品德课的特点是()。A.帮助学生做负责任的好公民B.坚持正确价值观的引导C.注重学生的道德实践D.注重课内与课外结合

75、学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（）。A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法

76、下列不是我国现代企业制度基本特征的是（）。A.产权清晰B.权责明确C.政企分开D.目标管理

77、爱国主义是中华民族精神的核心，在不同的历史时期。爱国主义有不同的具体内涵，这是因为（）。A.价值选择具有现实性B.社会存在决定社会意识C.社会意识具有直接现实性D.社会意识具有独立性

78、从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然，与自然和谐相处，人对自然态度的这种变化告诉我们（）。①人类终究无法把握自然②人与自然的关系的先对立后统一③对人与自然关系的认识是逐步深化的④要以尊重客观规律为前提发挥人的主观能动性A.①③B.①④C.②③D.③④

79、在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。这说明()。A.人可以认识规律B.人可以创造规律C.规律具有条件性D.运动是物质的唯一特性

80、小王小时被人收养，长大后生父母要求其赡养，下列说法正确的是（）。A.小王必须承担赡养义务B.小王承担赡养义务需要养父母同意C.小王可以不承担赡养义务D.小王须放弃养父母赡养义务二、多选题

81、真理最基本的属性是（）。A.无限性B.客观性C.有用性D.反复性

82、在我国．必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这些基本道德规范（）。A.是我国社会主义道德的重要体现B.是我国社会主义文化建设的全部内容C.是我国社会主义社会的本质特征D.是我国社会主义经济建设的唯一动力

83、“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国，然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了()。A.中华文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.传统文化具有鲜明的民族性D.商业贸易是文化传播的主要手段

84、随着国际化程度不断提高．北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单．但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于（）。A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异

85、今年来，在村民自治实践中，广大村民可以通过多种形式监督村干部和村民居委会的工作，下列形式中能起到这种作用的是（）。①民主评议村干部②村民参与制定村规民约③村委会定期的报告工作④民主选出自己的当家人A.①②B.①③C.②③D.③④

86、农业生产中有这样的谚语：“清明前后。栽瓜种豆”。而今随着科技的发展，随时可以生产反季节蔬菜。这说明（）。A.规律具有主观性B.规律既能被创造也能被消灭C.科技是认识发展的动力D.人可以认识并利用规律

87、十年前．科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩．现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为（）。①认识总要受到主客观条件的限制②实践总要受到主客观条件的限制③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④实践是认识的来源A.①④B.②③C.②④D.①③

88、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。A.多种所有制经济并存B.公有制为主体C.以公有制为主体.多种所有制经济共同发展D.以国有经济为主体.多种所有制经济共同发展

89、华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()。①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的②个人价值的实现是一个历史过程③个人价值的实现是社会价值的实现的归宿④个人价值的实现和个人生命的长短相一致A.①②B.①③C.②④D.③④

90、下列关于国家行政机关的说法正确的是（）。A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚C.行政诉讼实行举证责任倒置原则，因此，由行政机关承担全部举证责任D.国家行政机关公务员被判处刑罚的，给予开除处分

91、在互联网上，某一社会现象引发大家的普遍关注，形成了约定俗成的网络新词，这表明（）。A.存在决定思维B.存在离不开思维C.存在与思维同等重要D.思维是对存在的正确反映

92、甲某为了要男孩，将妻子刚生下的女婴，扔进小河里淹死。甲某犯有（）。A.过失杀人罪B.故意杀人罪C.遗弃罪D.虐待罪

93、有教师认为，道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清，把教材内容讲透。这种观点()。A.弱化了道德与法治学科的教学任务B.强调对教材的尊重，符合“用教材教”的思想C.体现的是“以本为本”，关注了学生的原有经验D.把教材看成一种资源，教师要合理加工和有效利用

94、我国人民民主专政的本质是（）。A.全民的民主B.民主与专政的统一C.有法律保障D.人民当家作主

95、某科学家认为，人类对于地球的掠夺日盛，资源正在一点点耗尽。只有世界各国共同参与，达成共识，积极采取有效措施，才能使人类幸免于难。这启示我们（）。①要自觉尊重客观规律，通过改变规律为人类谋福利②要树立正确的生态意识，作出正确的行为选择③只要充分发挥人的主观能动性，就能正确处理人与自然的关系④要着眼于整个生态系统，使主观符合变化发展了的客观实际A.①②B.①④C.②③D.②④

96、荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明()。A.世界的真正统一性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.万事万物是不以人的意志为转移的

97、稳定物价和增加就业是我国当前宏观调控的两大目标，但在短期内，通货膨胀率与失业率之间存在如图所示的经济关系，下列可能导致经济状态从B点到A点变化的经济手段是（）。A.提高个人所得税起征点B.对关系国计民生的基础产品实施限价C.降低金融机构的存款准备金率D.提高商业银行的贷款基准利率

98、某市为解决“城中村”的公共资源短缺问题，首创了由政协委员、人大代表和村民代表等利益相关者构成的第三方民间机构一一公众咨询监督委员会。由该机构通过微博、网站、电话热线收集建议，经过论证，多条建议被市政府采纳，材料表明（）。①村民通过自己选举代表参与民主决策②公民有序政治参与使自身的正当利益受到重视③政府和公众民主协商推动决策的形成与实施④村民通过公众咨询监督委员会进行民主管理A.①②B.①④C.②③D.③④

99、图2为某商品的需求曲线（图中P为价格，Q为需求），在其他条件不变的情况下，该曲线向左平移意味着（）。①价格不变，有效需求减少②其替代品价格可能下跌了③其替代品价格可能上涨了④有效需求减少，价格上涨A.①②B.①③C.②④D.③④

100、最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（）。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：知识点:《经济生活》第三单元《收入与分配》相关知识。我国的分配政策是按劳分配为主体，多种分配方式并存，兼顾效率与公平。题目中“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中……注定会威胁社会的稳定”说明公平的收入分配有助于协调人们的利益关系，①与题干相符，当选。②：分配不合理会降低效率，阻碍生产的发展，选项强调的是分配对生产的作用，题目强调分配对社会稳定的作用，与题干不符，排除。③：生产决定分配，分配方式不能决定生产，说法错误，排除。④：只有在收入分配注重公平原则下，才能切实维护劳动者的权益，有助于社会稳定，与题干相符，当选。

2、答案：D本题解析：本题考查经济全球化的实质，注意把握材料欧美即发达国家和发展中国家的对比。经济全球化是以发达资本主义国家为主导的，③与题干相符。发达国家制造飞机、制定通讯标准、出口金融产品和管理经验与发展中国家制造玩具、廉价电器、提供自然资源、劳动力和低价商品形成鲜明对比，这种经济全球化会让发达国家和发展中国家差距拉大。因而对于发展中国家，经济全球化是机遇也是挑战，需要提高自身的创新能力。④与题干相符。D项正确。①经济全球化中有利于发达国家不断积累财富，本身错误，排除。②发展中国家要反对国际贸易保护主义，与题干不符，排除。

3、答案：C本题解析：公民基本道德规范的要求是社会主义思想道德建设的基础，社会公德、职业道德、家庭美德是着力点。故选C项。

4、答案：A本题解析：本小题考查的是价值判断和价值选择。在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，要把人民群众的利益作为最高的价值追求。

5、答案：B本题解析：一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评，体现了实践是认识的基础，也体现了一切从实际出发是做好各项工作的起码要求，①④符合题意；题干中并未体现矛盾，②与题意不符；社会意识具有相对独立性是指社会意识和社会存在并非完全同步，会先于或落后于社会存在，与题干内容无关，③不符合题意。

6、答案：D本题解析：本题考查消费心理相关知识。消费心理包括：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。从众心理引发的消费是指人们跟风随大流的心理，往往引发对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成流行趋势，其特点就是仿效性、重复性、盲目性；求异心理引发的消费是指有些人消费时喜欢追求与众不同，特点是标新立异；攀比心理引发的消费是指个别同学受攀比心理的影响，饮食消费向广告看齐，服装消费向品牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情向成人看齐。这种消费心理特点是夸耀性、盲目性。求实心理主导的消费是指消费者选择商品的时候，往往要考虑很多因素，价格是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全，操作是否简便等，特点是符合实际，讲求实惠。题目中“显大方、有面子、真入流”体现了这种消费的从众心理和攀比心理，D项正确。

7、答案：D本题解析：“夫善游者溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸”的意思是往往最善于游泳的人被溺死，最善于骑马的人被摔死，越是最熟悉最擅长的东西，越容易被忽视而出现祸事。这正好体现了辩证法关于事物在一定条件下是可以相互转化的观点。故本题答案选D。

8、答案：C本题解析：本题考查中华文化的特征。③违背了文化多样性原则，排除含③的选项。

9、答案：D本题解析：本题考查高中思想政治课程的基本理念，选项D符合题意。

10、答案：C本题解析：此题的出题角度是唯物辩证法，即华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值，防止过犹不及，也同样防止未达目标，所以本题充分表明了优选原则是坚持适度原则的体现。

11、答案：D本题解析：本题考查消费者合法权利区分。消费者合法权利有人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得知识权、人格尊严和风俗习惯受尊重权等。自主选择权指消费者享有自主选择商品或者服务的权利。题干中王某试穿后脱下来要走，店主强迫王某买下这件风衣，侵犯了消费者的自主选择权利，D项正确。A项：人身财产安全权，是指消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有要求经营者保障其人身、财产安全不受损害的权利。与题干无关，排除。B项：依法求偿权是指消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利。与题干不符，排除。C项：人格尊严和风俗习惯受尊重权指消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利，享有个人信息依法得到保护的权利。与题干不符，排除。

12、答案：C本题解析：本题考查供求关系对价格的影响。供求是影响价格的直接因素。当供不应求时，商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自己的需要，于是出现了“物以稀为贵”的现象，这是商品价格就高。材料中大白菜减产，供应减少，需求增加，白菜涨价。C项正确。A项：需求量的变动会引起价格的变动，本身错误，排除。B项：价格是价值的货币表现，与题干不符，排除。D项：材料中属于供不应求-卖方市场。买方处于不利的地位。本身错误，排除。

13、答案：C本题解析：把握先进文化的前进方向，关键是必须牢牢坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，C符合题意；A、B、D都有助于中国特色社会主义文化的发展，但不是关键，不符合题意。

14、答案：A本题解析：本题考查思想品德课程标准中的教学建议。教材是学生学习的基础性资源。教师要了解和研究教材的整体布局，把握教材具体内容在单元和整套教材中的地位、任务。但道德与法治课程的教学任务，不仅关注学生的理论知识学习，更将促进学生道德与法治素养的提高作为根本任务。“把教材讲清，把教材内容讲透”的观点，弱化了道德与法治学科的教学任务。A项正确。B项：新课程理念下的教材观倡导教师要成为教材的建设者与开发者，教师应“用教材教，而不是在教教材”。“用教材教”不是局限于教材，而是基于教材，促进学生道德与法治素养的提高。题干中的观点不符合“用教材教”的思想。与题干不符，排除。C项：道德与法治学科教学理念要求“以人为本”“以学生发展为本”。题干中，“以本为本”的观点错误。与题干不符，排除。D项：题干中这个观点只是把教材讲清楚，并没有体现把教材看成一种资源，教师要合理加工和有效利用。与题干不符，排除。

15、答案：A本题解析：甲说：“太阳每天都是新的”是发展的观点是辩证法。乙说：“方生方死，方死方生”只承认绝对运动否认相对静止。是相对主义。丙说：“飞鸟之景未尝动也”。只承认静止否认运动，是形而上学观点。故BCD项错误。故选A项。

16、答案：A本题解析：本题考查加快传统产业改造升级的途径。劳动力密集型的、以制造加工为主的传统产业要加快改造和升级的步伐必须加强自主创新,实施创新驱动发展战略,提高产品的科技含量和核心技术的竞争力。A项正确。B项：为跨国公司、世界名牌做贴牌生产是粗放型的经济发展方式，不利于产业的改造与升级，本身错误，排除。C项：严格准入条件，传统产业有的逐步淘汰，有的实现自身的转化和升级。本身错误，排除。D项：不断降低生产成本，形成价格优势，不是传统产业升级和改造的方式。与题干不符，排除。

17、答案：D本题解析：本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。科学家对基因突变与疾病关系的认识过程，反映了认识具有反复性、无限性和上升性。由于受到主客观条件的限制，人们在一定时期内对事物的认识是有限的，故选①③。②④说法本身正确，但材料中并未涉及实践活动。

18、答案：D本题解析：本题考查生产与消费的关系。生产与消费是辩证统一的关系。首先生产决定消费：生产决定消费对象，我们的消费对象必须生产出来，否则就谈不上消费；生产决定消费方式，生产决定消费水平和质量；生产为消费创造动力，如没有汽车的生产，就没有人们对家庭轿车的强烈向往。消费对生产具有重要的反作用：消费的发展促进生产的发展；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造新的劳动力。材料中人们对彩电和冰箱、健康和休闲的需求属于消费，促进了彩电业和冰箱业、美容业的生产发展，体现了消费对生产的调整和升级起主导作用。D项正确。

19、答案：A本题解析：略

20、答案：B本题解析：考古学家和丹麦生物学家破解北极圈神秘人类史，体现了现代科学技术的发展提高了人的认识能力，这也说明了人们对事物的本质和规律的认识不是一次能完成的，认识具有反复性和无限性。故①④当选。“前人的认识是不可靠的，现在的认识才是正确的”说法错误，认识的正确与否要经过实践的检验，而不是依靠时间的先后，前人的认识和现在的认识都有可靠与不可靠之分。“任何真理都有自己适用的条件和范围”说法正确，但与题意不符。故排除②③。

21、答案：C本题解析：《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出“中小学思想品德、思想政治课和职业学校德育课的教育教学活动是学校德育工作的主导渠道。”故选C。

22、答案：C本题解析：认识过程不是圆圈式的循环运动，而是由低级到高级的不断上升的过程，所以，②认识物质的过程是圆圈式循环运动，说法错误；④发挥意识能动作用就能抓住暗物质的本质，属于唯心主义观点。因此．本题选C。

23、答案：D本题解析：B、C说法不正确，人大代表没有立法权和决定权，题目是要解决问题，而不是调查问题。所以应该提出解决问题的议案，选D。

24、答案：B本题解析：本题考查新时代的相关内容。我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。B项正确。A项：我国是世界上最大的发展中国家，并非发达国家。与题干不符，排除。C项：“我国已经处于社会主义高级阶段”的说法错误。与题干不符，排除。D项：选项说法错误，从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。与题干不符，排除。

25、答案：C本题解析：宣泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。宣泄可以帮助人们排遣不良情绪，但宣泄要合理。同学相互击打是情绪的宣泄，因此是合理宣泄法。故选C。

26、答案：D本题解析：“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的长期性特点。

27、答案：D本题解析：店主强迫王某买下风衣，侵犯了王某的自主选择权。

28、答案：B本题解析：无论是消费者还是经营者，都强调商品的“质和价”，“质”代表商品的使用价值，即商品能够满足人们的某种需要的属性，“价”是商品的价格，是商品价值的货币表现，由此可见，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值是商品的基本属性，B项正确；A项只是表述了商品的含义，没有解释其基本属性，与题意不符；商品的使用价值和价值都重要，C项说法错误；只有通过交换才有价值，D项说法错误。

29、答案：A本题解析：这句话中“仓廪实”“衣食足”都是物质条件，“礼节”“荣辱”都是指道德水平。因此选A项。B项说法是不准确的，“必然”太绝对化。D项说的是社会历史的发展趋势，与题意无关。D项与题意不符。故选A。

30、答案：D本题解析：《国务院组织法》第4条规定，国务院会议分为国务院全体会议和国务院常务会议。国务院全体会议由国务院全体成员组成。国务院常务会议由总理、副总理、国务委员、秘书长组成。故A项说法错误。《行政处罚法》第15条规定，行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。故B项说法错误。《行政诉讼法》第32条规定，被告对作出的具体行政行为负有举证责任，应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。故C项说法错误。《公务员处分条例》第17条第二款规定，行政机关公务员依法被判处刑罚的，一律给予开除处分。因此D项说法正确。

31、答案：A本题解析：B、D项说法片面，不科学；C项，我国社会主义社会的本质特征是和谐发展。

32、答案：B本题解析：本题考查真理根本属性。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。因为真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；检验真理的标准是客观的社会实践。B项正确。A项：无限性是指认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是时代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是永无止境的过程，与题干不符，排除。C项：有用性不属于真理的属性，本身错误，排除。D项：真理的反复性是指由于客观条件的限制，人们追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。与题干不符，排除。

33、答案：C本题解析：矛盾分析法中用全面的观点看问题，不仅要看到阴暗的一面还要看到阳光的一面。

34、答案：A本题解析：本题考查道德与法治的课程性质。本课程的特性主要有思想性、人文性、实践性和综合性。题干中，“关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学”体现了道德与法治课程人文性的特性。A项正确。B项：“时代性”属于干扰项。与题干不符，排除。C项：实践性是指从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础；注重与社会实践的联系，引导学生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。与题干不符，排除。D项：综合性是指整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系；将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。与题干不符，排除。

35、答案：B本题解析：题目中主要讲述的是对发展中国家的文化冲击，而A项强调的是我国的文化发展，不符合题意。B项正是体现了对文化冲击采取的办法，符合题意。C项没体现文化冲击的主题。D项明显不符合题意。

36、答案：D本题解析：③"只要....能....的说法太绝对，因此排除；①“改变规律”的表述有误，规律具有普遍性和客观性，规律是客观的，不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭；材料中科学家启示我们要树立正确的生态意识，遵循事物发展的客观规律，按规律办事，因此②④符合题意，答案D正确。

37、答案：D本题解析：认识的反复性指认识过程不是直线上升的，而是中间要经历反复和曲折的过程。认识的向上性是指认识发展的总体趋势是前进的、向上的。题目中并未体现出认识的反复性，故A项不符合题意。事物都是不断变化、运动的，这种说法是正确的。事物是不断发展的，这种说法是错误的。因为发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。故B项错误。事物发展的状态是量变和质变，而非前进性和曲折性，故C项错误。中国经济面临多个“节点”，有了新的矛盾和发展要求，题意表明事物发展的不同阶段有不同的矛盾，体现了矛盾的特殊性，故D项正确。

38、答案：B本题解析：本题考查民族精神的理解，注意把握材料，方便区分。题干中“天下兴亡，匹夫有责”和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”都是抒发作者爱国的情怀，B项正确。A项：厚德载物指重视品德像大地一样能容养万物，形容品德像地一样容纳百川，倡导行善积累厚厚的功德。与题干不符，排除。C项：求真务实：所谓“求真”，就是“求是”，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓“务实”，则是要在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。与题干不符，排除。D项：改革创新精神指的是改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善，并开创新的事物。与题干不符，排除。

39、答案：C本题解析：青少年肯定会有逆反和叛逆的心理，只要不超过一定限度都是心理健康的表现。

40、答案：C本题解析：本题以中文菜单英文译法的出版为背景，考查文化生活中有关文化交流的相关知识。A项错误，材料的做法是为了更好地传播中华文化，并不能丰富中华文化的内涵，故排除；B项不符合题意，材料中强调了中华饮食文化的传播，并没有西方饮食文化的传播；C项强调通过材料做法展现了中华饮食文化的魅力，正确；D项本身错误，中西文化差异并不能因为一本书的出版而减少。因此本题的正确答案是C。

41、答案：A本题解析：无权处分，是指无处分权人就他人所有之物所为的处分行为。本题甲将不属于其所有的房屋出卖给丙，符合无权处分的定义，因此B项说法正确。根据题意，丙明知甲仅是此房屋的承租者，并不是房屋的所有人。仍然与甲进行房屋买卖，因此其并不能基于善意取得该房屋的所有权，并依据《物权法》第106条规定：“无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回；除法律另有规定外，符合下列情形的，受让人取得该不动产或者动产所有权：(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的；(二)以合理的价格转让．转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人。”所以A项说法错误，C项说法正确。根据《城市私有房屋管理条例》第21条规定：“承租人有下列行为之一的，出租人有权解除租赁合同：(一)承租人擅自将承租的房屋转租、转让或转借的……”因此D项说法正确。

42、答案：B本题解析：“宁无鸡也不能没有猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫则会挨冻受饿。”从这句话里可以得知，题目中的父亲能够分辨事物的主次矛盾。并善于抓住事物的主要矛盾。这个故事启示我们在处理和解决问题的时候要注意两点论和重点论的统一。故本题答案选B。

43、答案：C本题解析：本题考查矛盾特殊性原理和具体问题具体分析的方法论。①说法与题目无关;②说法正确，体现了具体问题具体分析的重要性;③说法错误，因为具体的历史的统一是主观与客观的统一，矛盾的普遍性和特殊性都是客观的，二者不能说具体历史的统一;④说法正确，符合题意。本题选C。

44、答案：B本题解析：知识点:辩证的否定观的相关知识。题目中“圆、完美，却从来不知满足，圆的每一个终点，都是起点”启示我们要用发展的眼光看问题，事物的发展是一个辩证否定的过程，辩证的否定是事物发展的重要环节。B项正确。A项：事物发展是螺旋式上升的过程，“循环往复”否定了事物发展的上升性，与题干不符，排除。C项：事物发展的前进性是指事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物。事物发展的曲折性是指新事物的成长壮大一般都要经历艰难曲折的过程，题目中“圆的变化发展”并非是新事物取代旧事物。与题干不符，排除。D项：真理的条件性是指任何真理都有自己适用的条件和范围。与题干不符，排除。

45、答案：A本题解析：思想品德课的教育目标，具体体现在学习知识、培养能力、提高觉悟三个方面。三者之问，知识目标是基础，能力目标是核心，觉悟目标是落脚点。依据题干，A项很明显是能力目标;B、C项是觉悟目标;D项是学习知识目标。

46、答案：C本题解析：本题考查对人生价值实现的理解，以及对所给材料的理解。对联告诫人们不要只考虑个人，应为大众办事，从人生价值的角度看，个人应在与社会的统一中实现价值，所以C项符合题意。

47、答案：B本题解析：有利于发挥教师在教学中的主导作用，这是班级授课制的优点之一。

48、答案：A本题解析：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议．并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

49、答案：A本题解析：材料中中国式过年方式属于我国传统文化，至今人们仍然代代相传，有利于增强人们对中华文化的认同感。但不能起到引领科技发展潮流的作用，排除B项。贴窗花、写春联等中国式过年只是中华文化的一部分，不能说它们汇集了中华文化的大全，排除C项。D项在材料中没有体现出来，排除。故选A。

50、答案：D本题解析：拓展就业渠道，改善就业环境，是从政府的角度来说的。“千人竞一岗”现象的出现主要由于劳动者就业观念单一，增强法制意识，遵守劳动纪律等对于解决就业问题并没有直接作用。故选D。

51、答案：B本题解析：教学中贯彻启发性原则的基本要求有：调动学生学习的主动性；启发学生独立思考，形成思维能力：鼓励学生将知识创造性地用于实际。调动学生学习的主动性是首要问题。

52、答案：C本题解析：本题考查如何解决农民工与城市主流社会文化相疏离的现状。国家要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投资力度，加强社区和乡村文化设施建设，促进城乡文化交流。C项正确。A项：大力发展文化产业与改善农民工与城市主流文化相疏离的现状没有直接促进作用，与题干不符，排除。B项：材料未体现各民族文化，与题干不符，排除。D项：城市文化和农村文化各有自己的优劣，不能用一种改变另一种，本身错误，排除。

53、答案：B本题解析：苹果公司的产品随着人们的消费需求而不断丰富，体现了消费对生产的反作用，即消费是生产的动力。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。故选8。

54、答案：A本题解析：知识点:思想政治教科书的课程标准和要求。本题为复合选择题，只选出与题干相关的选项即可。分析题干表述，题干中有两个关键词，分别是“编写”和“价值标准”，对照选项，即编写的语言要明确，不存在城乡和地区差异；价值标准为国家倡导的社会主义核心价值观，即①和③表述正确，②的表述与教科书编写和价值标准无关，与题干不符，排除，④说倡导的呈现方式与教科书编写和价值标准无关，与题干不符，排除。A项正确。

55、答案：D本题解析：本题考查政府职能。注意把握材料，国务院积极部署落实引导民间投资健康发展的措施属于行使经济职能，③与题干相符。为民间投资参与市场竞争“松绑开路”是不断扫清限制民间投资的体制机制障碍，④与题干相符。D项正确。①政府依法行政，行使经济职能，该管的管理好，该放手的放手，并非要从根本上进行转变。本身错误，排除。②民间投资属于公民的自由，不能靠强制措施规定流向。本身错误，排除。

56、答案：C本题解析：为了犯罪，准备工具、制造条件的，是犯罪预备；已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂；在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。李某因害怕，折返家中，自动放弃犯罪。故本题答案选C。

57、答案：A本题解析：青少年最常见的焦虑是考试焦虑。

58、答案：A本题解析：知识点:《生活与哲学》在个人与社会的统一中实现人生价值的相关知识。题干中“裸捐”者在奉献社会的基础上也实现了他的人生价值，①与题干相符，当选。②：人生价值包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足两个方面，二者是统一的，“裸捐”者在个人与社会的统一中实现了价值，②与题干相符，当选。③：人生的价值表现在两个方面：个人对社会的责任和贡献，社会对个人的尊重和满足，说法错误，排除。④：物质贡献和精神贡献同样重要，本身错误，排除。

59、答案：A本题解析：本题考查导入方法。情境导入，是通过展示图片、播放视频、音频等，创设情境，加深学生体验，从而导入新课的一种方法。题干中，教师播放自制视频，创造“生命的春天”这一情境，帮助学生感受生命的多种多样、多姿多彩，符合情境导入。A项正确。B、C、D三项：讲授导入（教师讲解习题或者讲解知识导入新课）、实践导入（通过组织课前调查、新闻播报等实践活动进行导入）、复习导入（提问先前所学知识导入新课）等均为干扰项。与题干不符，排除。

60、答案：C本题解析：实践的客观物质性指的是实践的主体、对象、手段都是客观的，实践的过程及其结果受到客观事物和客观规律的制约。而黑格尔的观点否认了实践对象的客观性，故C项正确。实践的主观能动性指的是实践活动总是有目的、有意识的活动，A项与题意无关。实践的社会性指的是实践不是单个人孤立的活动，而是处在一定的社会关系中的人的活动，B项与题意无关。实践的历史性指的是在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同，D项与题意无关。

61、答案：A本题解析：“地心说”“日心说”都是长期观测和研究的结果，前者是错误的意识，后者是正确的意识。这说明无论是正确的意识还是错误的意识都来源于客观世界，A项说法正确，其他三项说法错误。

62、答案：A本题解析：国家要大力发展节能服务业和环保产业，给予这些产业的产品以价格上的优势，有利于更多的企业投身到这些产业中来，从而可以通过价格变动来调整产品结构和生产规模。故本题答案选A。

63、答案：C本题解析：认识与实践是对立统一的，在不断克服矛盾中，二者才得以不断发展，故①错误：正确的科学的认识可以预见实践的结果，故③错误。

64、答案：A本题解析：知识点:法律常识中的故意犯罪。题干材料中的关键词是“明知道”、“但仍然放火”。故意犯罪是指明知自己的行为会发生危害社会的结果，但是却希望或者放任这种结果发生因而构成犯罪的，是故意犯罪。A项正确。B项：过失犯罪，是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见但轻信能够避免的心理态度。与题干不符，排除。C项：犯罪未遂，是指犯罪分子已经着手实行犯罪，由于其意志以外的原因而未得逞的。与题干不符，排除。D项：犯罪中止，是指犯罪分子在实施犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。与题干不符，排除。

65、答案：C本题解析：陶行知是我国教育名家之一。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。

66、答案：D本题解析：道德不具有强制性，排除A项。社会存在决定道德的变化，C项说法错误。B项与本题无关。D项说法正确，当选。

67、答案：B本题解析：已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。

68、答案：A本题解析：一般来说，货币政策的最终目标有四个，稳定物价、充分就业、促进经济增长和平衡国际收支等，但是我国的货币政策目标的基础是稳定币值。故本题答案选A。

69、答案：C本题解析：党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确指出：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”这一精辟论述包含两方面的基本内容：一是一切为了群众，一切依靠群众，这是群众路线的核心内容和本质所在；二是从群众中来，到群众中去，这是中国共产党最基本的领导方法和工作方法。

70、答案：D本题解析：本题考查债权让与对债务人生效的要件。《中华人民共和国合同法》第八十条规定：“债权人转让权利的，应当通知债务人。未经通知，该转让对债务人不发生效力。债权人转让权利的通知不得撤销，但经受让人同意的除外。”D项正确。A、B、C三项：均与题干不符，排除。

71、答案：A本题解析：改革开放是发展进步的活力源泉，B、c、D表述与题干不相符，答案选A。

72、答案：A本题解析：本题是对教学方式的考查。围绕主题，“组织学生赴超市、医院等地进行社会调查，发放问卷，开展访谈并讨论，提供解决问题的策，供有关部门的决策作参考”，一方面体现了学生参与社会调查的体验式教学法，另一方面体现了学生自主探究问题解决办法的探究式教学法。因此，本题选A。

73、答案：B本题解析：本题考查考生对世界贸易组织原则的理解，注意要选择“最重要”的。非歧视原则是由无条件最惠国待遇和国民待遇组成，是最重要的原则，B项正确。A项、C项、D项都属于世界贸易组织的基本原则，但不是最重要的，应排除。

74、答案：C本题解析：本题考查思想品德课的特点。老师布置的是实践性作业，因此是注重学生的道德实践，体现了该课程的实践性特点。

75、答案：B本题解析：代币是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励的优点是：可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应，代币不会像原始强化物那样产生“饱足”现象而使强化失效。

76、答案：D本题解析：现代企业制度的基本特征是产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。D项是现代政府的基本特征。故本题答案选D。

77、答案：B本题解析：本题考查存在与意识的辩证关系。爱国主义是一种社会意识，在不同的历史时期即社会存在，有具体的内涵，体现社会存在决定社会意识。B项正确。A项：价值选择具有现实性，与题干不符，排除。C项：社会意识不具有直接现实性，具有直接现实性是社会实践，本身错误，排除。D项：社会存在决定社会意识，但是它们不一定是同步的，社会意识可能超前的也可能是落后的，所以社会意识具有相对独立性，与题干不符，排除。

78、答案：D本题解析：从畏惧自然到最后的人和自然的和谐相处，体现了人对自然关系的认识是逐步深化的，要想与自然和谐相处，就应该尊重客观规律，这是发挥人的主观能动性的前提。

79、答案：A本题解析：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的、普遍的。人们只能认识规律、利用规律，而不能创造规律、消灭规律。“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，体现了人可以认识规律、利用规律。所以，A项符合题意

80、答案：C本题解析：根据《收养法》第23条规定，自收养关系成立之日起，养父母与养子女间的权利义务关系，适用法律关于父母子女关系的规定；养子女与养父母的近亲属间的权利义务关系，适用法律关于子女与父母的近亲属关系的规定。养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。小王被养父母收养，与生父母的权利义务关系消灭，小王对其生父母不具有法定赡养义务。故本题答案选C。

81、答案：B本题解析：本题考查真理根本属性。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。因为真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；检验真理的标准是客观的社会实践。B项正确。A项：无限性是指认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是时代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是永无止境的过程，与题干不符，排除。C项：有用性不属于真理的属性，本身错误，排除。D项：真理的反复性是指由于客观条件的限制，人们追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。与题干不符，排除。

82、答案：A本题解析：B、D项说法片面，不科学；C项，我国社会主义社会的本质特征是和谐发展。

83、答案：B本题解析：“石头、剪刀、布”游戏起源于中国，带有中国的文化印记，但随后传到许多国家和地区，到了近现代逐渐风靡全世界，这说明文化既是民族的，又是世界的。B项符合题意；A、C项说法正确但不符合题意：D项说法有误，商业贸易是文化传播的主要途径，不是手段，因此，本题选B。

84、答案：C本题解析：本题以中文菜单英文译法的出版为背景，考查文化生活中有关文化交流的相关知识。A项错误，材料的做法是为了更好地传播中华文化，并不能丰富中华文化的内涵，故排除；B项不符合题意，材料