2026年贵州幼儿园教师党群政工专员招聘考试练习试卷（含答案）

/贵州幼儿园教师党群政工专员招聘考试练习试卷一、单选题（每题1分，共100题）1.幼儿园教师党群政工专员的职责不包括（）A.组织开展幼儿园党建工作B.负责幼儿园安全保卫工作C.协助开展教职工思想政治教育D.管理幼儿园财务工作2.幼儿园党建工作的重要原则是（）A.政治优先，业务为辅B.教育为主，党建为辅C.党建与业务深度融合D.以幼儿为中心，淡化党建3.幼儿园教职工思想政治教育的核心内容是（）A.教育教学技能培训B.职业道德规范教育C.幼儿发展心理学知识D.幼儿园管理实务操作4.党建工作与幼儿园业务工作融合的关键在于（）A.党建活动与教学活动完全分离B.党建活动占用教学时间C.党建工作渗透到业务工作中D.党建工作仅限于党内活动5.幼儿园开展党建工作的基本要求是（）A.形式主义，注重表面B.理论化，脱离实际C.实事求是，注重实效D.频繁评比，追求名次6.幼儿园党群政工专员的主要工作对象是（）A.幼儿B.家长C.教职工D.社区居民7.幼儿园党建工作计划的制定应遵循的原则是（）A.随意性原则B.追求新颖原则C.科学性原则D.灵活性原则8.幼儿园教职工民主管理的形式主要包括（）A.教职工大会B.家长委员会C.幼儿发展小组D.社区联系小组9.幼儿园党建工作考核的主要指标是（）A.活动数量B.活动形式C.实际效果D.参与人数10.幼儿园党群政工专员的工作报告应包括的内容是（）A.党建活动计划B.党建活动总结C.教职工思想状况分析D.幼儿园发展规划11.幼儿园开展党建工作的基本途径是（）A.专题讲座B.实践活动C.理论学习D.以上都是12.幼儿园教职工思想政治教育的特点包括（）A.针对性B.实践性C.长期性D.以上都是13.党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在（）A.提升办学质量B.促进教师发展C.优化管理机制D.以上都是14.幼儿园党群政工专员应具备的专业能力是（）A.政治理论水平B.组织协调能力C.沟通表达能力D.以上都是15.幼儿园党建工作创新的方向是（）A.增加活动形式B.提高活动质量C.扩大参与范围D.以上都是16.幼儿园教职工民主管理的意义在于（）A.促进和谐发展B.提高工作积极性C.增强责任感D.以上都是17.幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是（）A.党建活动与教学活动分离B.党建工作缺乏针对性C.党建工作流于形式D.以上都是18.幼儿园党群政工专员的工作职责不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园固定资产D.协助处理教职工关系19.幼儿园党建工作的重要基础是（）A.党员队伍建设B.党组织建设C.党员先锋模范作用发挥D.以上都是20.幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是（）A.提高政治觉悟B.增强业务能力C.促进幼儿发展D.以上都是21.党建工作对幼儿园文化建设的促进作用体现在（）A.营造良好育人环境B.培养师德师风C.提升幼儿园形象D.以上都是22.幼儿园党群政工专员的工作方法包括（）A.调查研究B.沟通协调C.宣传教育D.以上都是23.幼儿园党建工作与业务工作融合的难点在于（）A.认识不足B.机制不健全C.资源不足D.以上都是24.幼儿园教职工民主管理的组织形式是（）A.教职工大会B.家长委员会C.幼儿发展小组D.以上都是25.幼儿园党建工作考核的方式包括（）A.定期检查B.专项督查C.自我评估D.以上都是26.幼儿园党群政工专员的工作创新点在于（）A.增加活动数量B.提高活动质量C.创新活动形式D.以上都是27.幼儿园党建工作与业务工作融合的途径是（）A.党建活动融入教学活动B.党建工作支持业务发展C.党建工作引领业务创新D.以上都是28.幼儿园教职工思想政治教育的重点内容是（）A.党的基本知识B.教育法律法规C.职业道德规范D.以上都是29.党建工作对幼儿园安全稳定的作用是（）A.提供组织保障B.营造良好氛围C.增强安全意识D.以上都是30.幼儿园党群政工专员的工作内容不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园人力资源D.协助处理教职工关系31.幼儿园党建工作的重要保障是（）A.组织领导B.制度建设C.资源投入D.以上都是32.幼儿园教职工思想政治教育的特点包括（）A.针对性B.实践性C.长期性D.以上都是33.党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在（）A.提升办学质量B.促进教师发展C.优化管理机制D.以上都是34.幼儿园党群政工专员应具备的专业能力是（）A.政治理论水平B.组织协调能力C.沟通表达能力D.以上都是35.幼儿园党建工作创新的方向是（）A.增加活动形式B.提高活动质量C.扩大参与范围D.以上都是36.幼儿园教职工民主管理的意义在于（）A.促进和谐发展B.提高工作积极性C.增强责任感D.以上都是37.幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是（）A.党建活动与教学活动分离B.党建工作缺乏针对性C.党建工作流于形式D.以上都是38.幼儿园党群政工专员的工作职责不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园固定资产D.协助处理教职工关系39.幼儿园党建工作的重要基础是（）A.党员队伍建设B.党组织建设C.党员先锋模范作用发挥D.以上都是40.幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是（）A.提高政治觉悟B.增强业务能力C.促进幼儿发展D.以上都是41.党建工作对幼儿园文化建设的促进作用体现在（）A.营造良好育人环境B.培养师德师风C.提升幼儿园形象D.以上都是42.幼儿园党群政工专员的工作方法包括（）A.调查研究B.沟通协调C.宣传教育D.以上都是43.幼儿园党建工作与业务工作融合的难点在于（）A.认识不足B.机制不健全C.资源不足D.以上都是44.幼儿园教职工民主管理的组织形式是（）A.教职工大会B.家长委员会C.幼儿发展小组D.以上都是45.幼儿园党建工作考核的方式包括（）A.定期检查B.专项督查C.自我评估D.以上都是46.幼儿园党群政工专员的工作创新点在于（）A.增加活动数量B.提高活动质量C.创新活动形式D.以上都是47.幼儿园党建工作与业务工作融合的途径是（）A.党建活动融入教学活动B.党建工作支持业务发展C.党建工作引领业务创新D.以上都是48.幼儿园教职工思想政治教育的重点内容是（）A.党的基本知识B.教育法律法规C.职业道德规范D.以上都是49.党建工作对幼儿园安全稳定的作用是（）A.提供组织保障B.营造良好氛围C.增强安全意识D.以上都是50.幼儿园党群政工专员的工作内容不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园人力资源D.协助处理教职工关系51.幼儿园党建工作的重要保障是（）A.组织领导B.制度建设C.资源投入D.以上都是52.幼儿园教职工思想政治教育的特点包括（）A.针对性B.实践性C.长期性D.以上都是53.党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在（）A.提升办学质量B.促进教师发展C.优化管理机制D.以上都是54.幼儿园党群政工专员应具备的专业能力是（）A.政治理论水平B.组织协调能力C.沟通表达能力D.以上都是55.幼儿园党建工作创新的方向是（）A.增加活动形式B.提高活动质量C.扩大参与范围D.以上都是56.幼儿园教职工民主管理的意义在于（）A.促进和谐发展B.提高工作积极性C.增强责任感D.以上都是57.幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是（）A.党建活动与教学活动分离B.党建工作缺乏针对性C.党建工作流于形式D.以上都是58.幼儿园党群政工专员的工作职责不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园固定资产D.协助处理教职工关系59.幼儿园党建工作的重要基础是（）A.党员队伍建设B.党组织建设C.党员先锋模范作用发挥D.以上都是60.幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是（）A.提高政治觉悟B.增强业务能力C.促进幼儿发展D.以上都是61.党建工作对幼儿园文化建设的促进作用体现在（）A.营造良好育人环境B.培养师德师风C.提升幼儿园形象D.以上都是62.幼儿园党群政工专员的工作方法包括（）A.调查研究B.沟通协调C.宣传教育D.以上都是63.幼儿园党建工作与业务工作融合的难点在于（）A.认识不足B.机制不健全C.资源不足D.以上都是64.幼儿园教职工民主管理的组织形式是（）A.教职工大会B.家长委员会C.幼儿发展小组D.以上都是65.幼儿园党建工作考核的方式包括（）A.定期检查B.专项督查C.自我评估D.以上都是66.幼儿园党群政工专员的工作创新点在于（）A.增加活动数量B.提高活动质量C.创新活动形式D.以上都是67.幼儿园党建工作与业务工作融合的途径是（）A.党建活动融入教学活动B.党建工作支持业务发展C.党建工作引领业务创新D.以上都是68.幼儿园教职工思想政治教育的重点内容是（）A.党的基本知识B.教育法律法规C.职业道德规范D.以上都是69.党建工作对幼儿园安全稳定的作用是（）A.提供组织保障B.营造良好氛围C.增强安全意识D.以上都是70.幼儿园党群政工专员的工作内容不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园人力资源D.协助处理教职工关系71.幼儿园党建工作的重要保障是（）A.组织领导B.制度建设C.资源投入D.以上都是72.幼儿园教职工思想政治教育的特点包括（）A.针对性B.实践性C.长期性D.以上都是73.党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在（）A.提升办学质量B.促进教师发展C.优化管理机制D.以上都是74.幼儿园党群政工专员应具备的专业能力是（）A.政治理论水平B.组织协调能力C.沟通表达能力D.以上都是75.幼儿园党建工作创新的方向是（）A.增加活动形式B.提高活动质量C.扩大参与范围D.以上都是76.幼儿园教职工民主管理的意义在于（）A.促进和谐发展B.提高工作积极性C.增强责任感D.以上都是77.幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是（）A.党建活动与教学活动分离B.党建工作缺乏针对性C.党建工作流于形式D.以上都是78.幼儿园党群政工专员的工作职责不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园固定资产D.协助处理教职工关系79.幼儿园党建工作的重要基础是（）A.党员队伍建设B.党组织建设C.党员先锋模范作用发挥D.以上都是80.幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是（）A.提高政治觉悟B.增强业务能力C.促进幼儿发展D.以上都是81.党建工作对幼儿园文化建设的促进作用体现在（）A.营造良好育人环境B.培养师德师风C.提升幼儿园形象D.以上都是82.幼儿园党群政工专员的工作方法包括（）A.调查研究B.沟通协调C.宣传教育D.以上都是83.幼儿园党建工作与业务工作融合的难点在于（）A.认识不足B.机制不健全C.资源不足D.以上都是84.幼儿园教职工民主管理的组织形式是（）A.教职工大会B.家长委员会C.幼儿发展小组D.以上都是85.幼儿园党建工作考核的方式包括（）A.定期检查B.专项督查C.自我评估D.以上都是86.幼儿园党群政工专员的工作创新点在于（）A.增加活动数量B.提高活动质量C.创新活动形式D.以上都是87.幼儿园党建工作与业务工作融合的途径是（）A.党建活动融入教学活动B.党建工作支持业务发展C.党建工作引领业务创新D.以上都是88.幼儿园教职工思想政治教育的重点内容是（）A.党的基本知识B.教育法律法规C.职业道德规范D.以上都是89.党建工作对幼儿园安全稳定的作用是（）A.提供组织保障B.营造良好氛围C.增强安全意识D.以上都是90.幼儿园党群政工专员的工作内容不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园人力资源D.协助处理教职工关系91.幼儿园党建工作的重要保障是（）A.组织领导B.制度建设C.资源投入D.以上都是92.幼儿园教职工思想政治教育的特点包括（）A.针对性B.实践性C.长期性D.以上都是93.党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在（）A.提升办学质量B.促进教师发展C.优化管理机制D.以上都是94.幼儿园党群政工专员应具备的专业能力是（）A.政治理论水平B.组织协调能力C.沟通表达能力D.以上都是95.幼儿园党建工作创新的方向是（）A.增加活动形式B.提高活动质量C.扩大参与范围D.以上都是96.幼儿园教职工民主管理的意义在于（）A.促进和谐发展B.提高工作积极性C.增强责任感D.以上都是97.幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是（）A.党建活动与教学活动分离B.党建工作缺乏针对性C.党建工作流于形式D.以上都是98.幼儿园党群政工专员的工作职责不包括（）A.组织开展党建活动B.负责幼儿园宣传工作C.管理幼儿园固定资产D.协助处理教职工关系99.幼儿园党建工作的重要基础是（）A.党员队伍建设B.党组织建设C.党员先锋模范作用发挥D.以上都是100.幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是（）A.提高政治觉悟B.增强业务能力C.促进幼儿发展D.以上都是【标准答案及解析】1.B解析：幼儿园教师党群政工专员的职责主要包括组织开展幼儿园党建工作、协助开展教职工思想政治教育等，但不包括负责幼儿园安全保卫工作，该工作通常由幼儿园安保部门负责。2.C解析：幼儿园党建工作的基本原则是党建与业务深度融合，将党建工作融入到幼儿园的日常管理和教育教学工作中，而不是政治优先或教育为主。3.C解析：幼儿园教职工思想政治教育的核心内容是职业道德规范教育，通过教育引导教职工树立正确的职业道德观念，提高职业道德水平。4.C解析：党建工作与幼儿园业务工作融合的关键在于党建工作渗透到业务工作中，将党建工作的要求融入到教育教学、管理服务等各个方面，而不是完全分离或占用教学时间。5.C解析：幼儿园开展党建工作的基本要求是实事求是，注重实效，即党建工作要结合幼儿园的实际情况，注重实际效果，而不是形式主义或理论化。6.C解析：幼儿园党群政工专员的主要工作对象是教职工，通过开展党建工作和思想政治教育，提高教职工的政治觉悟和业务能力。7.C解析：幼儿园党建工作计划的制定应遵循科学性原则，即计划要科学合理，符合幼儿园的实际情况和发展需要，而不是随意性或追求新颖。8.A解析：幼儿园教职工民主管理的形式主要包括教职工大会，通过教职工大会等形式，让教职工参与幼儿园的管理和决策，而不是家长委员会或幼儿发展小组。9.C解析：幼儿园党建工作考核的主要指标是实际效果，即党建工作对幼儿园发展的影响和作用，而不是活动数量或形式。10.C解析：幼儿园党群政工专员的工作报告应包括教职工思想状况分析，通过分析教职工的思想状况，为开展思想政治教育提供依据，而不是党建活动计划或总结。11.D解析：幼儿园开展党建工作的基本途径是专题讲座、实践活动和理论学习，通过多种形式开展党建工作，提高教职工的政治觉悟和业务能力。12.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的特点包括针对性、实践性和长期性，即教育内容要针对教职工的实际需求，注重实践操作，并长期坚持。13.D解析：党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在提升办学质量、促进教师发展和优化管理机制，即党建工作对幼儿园的各个方面都有积极的引领作用。14.D解析：幼儿园党群政工专员应具备政治理论水平、组织协调能力和沟通表达能力，即需要具备多方面的专业能力，才能更好地开展工作。15.D解析：幼儿园党建工作创新的方向是增加活动形式、提高活动质量和扩大参与范围，即通过不断创新，提高党建工作的效果和影响力。16.D解析：幼儿园教职工民主管理的意义在于促进和谐发展、提高工作积极性和增强责任感，即通过民主管理，增强教职工的参与感和归属感。17.D解析：幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是党建工作与教学活动分离、缺乏针对性和流于形式，即党建工作没有真正融入到业务工作中。18.C解析：幼儿园党群政工专员的工作职责不包括管理幼儿园固定资产，该工作通常由幼儿园财务部门负责。19.D解析：幼儿园党建工作的重要基础是党员队伍建设、党组织建设和党员先锋模范作用发挥，即需要做好这些基础工作，才能更好地开展党建工作。20.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是提高政治觉悟、增强业务能力和促进幼儿发展，即通过思想政治教育，提高教职工的综合素质，更好地服务幼儿。21.D解析：党建工作对幼儿园文化建设的促进作用体现在营造良好育人环境、培养师德师风和提升幼儿园形象，即党建工作对幼儿园的文化建设有积极的促进作用。22.D解析：幼儿园党群政工专员的工作方法包括调查研究、沟通协调和宣传教育，即通过多种方法开展工作，提高党建工作的效果。23.D解析：幼儿园党建工作与业务工作融合的难点在于认识不足、机制不健全和资源不足，即需要克服这些难点，才能更好地实现融合。24.A解析：幼儿园教职工民主管理的组织形式是教职工大会，通过教职工大会等形式，让教职工参与幼儿园的管理和决策。25.D解析：幼儿园党建工作考核的方式包括定期检查、专项督查和自我评估，即通过多种方式考核党建工作，确保其效果。26.D解析：幼儿园党群政工专员的工作创新点在于增加活动数量、提高活动质量和创新活动形式，即通过不断创新，提高党建工作的效果和影响力。27.D解析：幼儿园党建工作与业务工作融合的途径是党建工作融入教学活动、支持业务发展和引领业务创新，即通过多种途径实现融合。28.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的重点内容是党的基本知识、教育法律法规和职业道德规范，即教育内容要全面，涵盖各个方面。29.D解析：党建工作对幼儿园安全稳定的作用是提供组织保障、营造良好氛围和增强安全意识，即党建工作对幼儿园的安全稳定有积极的促进作用。30.C解析：幼儿园党群政工专员的工作内容不包括管理幼儿园人力资源，该工作通常由幼儿园人事部门负责。31.D解析：幼儿园党建工作的重要保障是组织领导、制度建设和资源投入，即需要做好这些保障工作，才能更好地开展党建工作。32.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的特点包括针对性、实践性和长期性，即教育内容要针对教职工的实际需求，注重实践操作，并长期坚持。33.D解析：党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在提升办学质量、促进教师发展和优化管理机制，即党建工作对幼儿园的各个方面都有积极的引领作用。34.D解析：幼儿园党群政工专员应具备政治理论水平、组织协调能力和沟通表达能力，即需要具备多方面的专业能力，才能更好地开展工作。35.D解析：幼儿园党建工作创新的方向是增加活动形式、提高活动质量和扩大参与范围，即通过不断创新，提高党建工作的效果和影响力。36.D解析：幼儿园教职工民主管理的意义在于促进和谐发展、提高工作积极性和增强责任感，即通过民主管理，增强教职工的参与感和归属感。37.D解析：幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是党建工作与教学活动分离、缺乏针对性和流于形式，即党建工作没有真正融入到业务工作中。38.C解析：幼儿园党群政工专员的工作职责不包括管理幼儿园固定资产，该工作通常由幼儿园财务部门负责。39.D解析：幼儿园党建工作的重要基础是党员队伍建设、党组织建设和党员先锋模范作用发挥，即需要做好这些基础工作，才能更好地开展党建工作。40.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是提高政治觉悟、增强业务能力和促进幼儿发展，即通过思想政治教育，提高教职工的综合素质，更好地服务幼儿。41.D解析：党建工作对幼儿园文化建设的促进作用体现在营造良好育人环境、培养师德师风和提升幼儿园形象，即党建工作对幼儿园的文化建设有积极的促进作用。42.D解析：幼儿园党群政工专员的工作方法包括调查研究、沟通协调和宣传教育，即通过多种方法开展工作，提高党建工作的效果。43.D解析：幼儿园党建工作与业务工作融合的难点在于认识不足、机制不健全和资源不足，即需要克服这些难点，才能更好地实现融合。44.A解析：幼儿园教职工民主管理的组织形式是教职工大会，通过教职工大会等形式，让教职工参与幼儿园的管理和决策。45.D解析：幼儿园党建工作考核的方式包括定期检查、专项督查和自我评估，即通过多种方式考核党建工作，确保其效果。46.D解析：幼儿园党群政工专员的工作创新点在于增加活动数量、提高活动质量和创新活动形式，即通过不断创新，提高党建工作的效果和影响力。47.D解析：幼儿园党建工作与业务工作融合的途径是党建工作融入教学活动、支持业务发展和引领业务创新，即通过多种途径实现融合。48.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的重点内容是党的基本知识、教育法律法规和职业道德规范，即教育内容要全面，涵盖各个方面。49.D解析：党建工作对幼儿园安全稳定的作用是提供组织保障、营造良好氛围和增强安全意识，即党建工作对幼儿园的安全稳定有积极的促进作用。50.C解析：幼儿园党群政工专员的工作内容不包括管理幼儿园人力资源，该工作通常由幼儿园人事部门负责。51.D解析：幼儿园党建工作的重要保障是组织领导、制度建设和资源投入，即需要做好这些保障工作，才能更好地开展党建工作。52.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的特点包括针对性、实践性和长期性，即教育内容要针对教职工的实际需求，注重实践操作，并长期坚持。53.D解析：党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在提升办学质量、促进教师发展和优化管理机制，即党建工作对幼儿园的各个方面都有积极的引领作用。54.D解析：幼儿园党群政工专员应具备政治理论水平、组织协调能力和沟通表达能力，即需要具备多方面的专业能力，才能更好地开展工作。55.D解析：幼儿园党建工作创新的方向是增加活动形式、提高活动质量和扩大参与范围，即通过不断创新，提高党建工作的效果和影响力。56.D解析：幼儿园教职工民主管理的意义在于促进和谐发展、提高工作积极性和增强责任感，即通过民主管理，增强教职工的参与感和归属感。57.D解析：幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是党建工作与教学活动分离、缺乏针对性和流于形式，即党建工作没有真正融入到业务工作中。58.C解析：幼儿园党群政工专员的工作职责不包括管理幼儿园固定资产，该工作通常由幼儿园财务部门负责。59.D解析：幼儿园党建工作的重要基础是党员队伍建设、党组织建设和党员先锋模范作用发挥，即需要做好这些基础工作，才能更好地开展党建工作。60.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的根本目的是提高政治觉悟、增强业务能力和促进幼儿发展，即通过思想政治教育，提高教职工的综合素质，更好地服务幼儿。61.D解析：党建工作对幼儿园文化建设的促进作用体现在营造良好育人环境、培养师德师风和提升幼儿园形象，即党建工作对幼儿园的文化建设有积极的促进作用。62.D解析：幼儿园党群政工专员的工作方法包括调查研究、沟通协调和宣传教育，即通过多种方法开展工作，提高党建工作的效果。63.D解析：幼儿园党建工作与业务工作融合的难点在于认识不足、机制不健全和资源不足，即需要克服这些难点，才能更好地实现融合。64.A解析：幼儿园教职工民主管理的组织形式是教职工大会，通过教职工大会等形式，让教职工参与幼儿园的管理和决策。65.D解析：幼儿园党建工作考核的方式包括定期检查、专项督查和自我评估，即通过多种方式考核党建工作，确保其效果。66.D解析：幼儿园党群政工专员的工作创新点在于增加活动数量、提高活动质量和创新活动形式，即通过不断创新，提高党建工作的效果和影响力。67.D解析：幼儿园党建工作与业务工作融合的途径是党建工作融入教学活动、支持业务发展和引领业务创新，即通过多种途径实现融合。68.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的重点内容是党的基本知识、教育法律法规和职业道德规范，即教育内容要全面，涵盖各个方面。69.D解析：党建工作对幼儿园安全稳定的作用是提供组织保障、营造良好氛围和增强安全意识，即党建工作对幼儿园的安全稳定有积极的促进作用。70.C解析：幼儿园党群政工专员的工作内容不包括管理幼儿园人力资源，该工作通常由幼儿园人事部门负责。71.D解析：幼儿园党建工作的重要保障是组织领导、制度建设和资源投入，即需要做好这些保障工作，才能更好地开展党建工作。72.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的特点包括针对性、实践性和长期性，即教育内容要针对教职工的实际需求，注重实践操作，并长期坚持。73.D解析：党建工作对幼儿园发展的引领作用主要体现在提升办学质量、促进教师发展和优化管理机制，即党建工作对幼儿园的各个方面都有积极的引领作用。74.D解析：幼儿园党群政工专员应具备政治理论水平、组织协调能力和沟通表达能力，即需要具备多方面的专业能力，才能更好地开展工作。75.D解析：幼儿园党建工作创新的方向是增加活动形式、提高活动质量和扩大参与范围，即通过不断创新，提高党建工作的效果和影响力。76.D解析：幼儿园教职工民主管理的意义在于促进和谐发展、提高工作积极性和增强责任感，即通过民主管理，增强教职工的参与感和归属感。77.D解析：幼儿园党建工作与业务工作脱节的主要表现是党建工作与教学活动分离、缺乏针对性和流于形式，即党建工作没有真正融入到业务工作中。78.C解析：幼儿园党群政工专员的工作职责不包括管理幼儿园固定资产，该工作通常由幼儿园财务部门负责。79.D解析：幼儿园党建工作的重要基础是党员队伍建设、党组织建设和党员先锋模范作用发挥，即需要做好这些基础工作，才能更好地开展党建工作。80.D解析：幼儿园教职工思想政治教育的根本目的