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亲爱的同学们,第一单元的学习旅程即将告一段落。这份测试题旨在帮助大家回顾所学知识,查漏补缺,为后续学习打下坚实基础。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!班级:________姓名:________学号:________得分:________一、用心思考,准确填写(每空1分,共20分)1.七分之五的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。2.把一根3米长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()米。3.在括号里填上适当的分数。30厘米=()米25分=()时450克=()千克4.分数单位是八分之一的最简真分数有()个,它们的和是()。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。五分之三○五分之二四分之三○六分之五0.6○五分之三6.一个最简分数,分子与分母的和是15,这样的分数有()个(不包括1)。7.把五分之二和三分之一通分,用()作公分母最简便,通分后分别是()和()。8.一杯水,喝了它的四分之三,还剩下这杯水的()。9.一根铁丝长五分之四米,比另一根短四分之一米,两根铁丝共长()米。10.一个西瓜,妈妈吃了它的五分之一,爸爸吃了它的五分之二,剩下的小明吃了,小明吃了这个西瓜的()。二、仔细推敲,判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)1.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。()2.大于五分之一而小于五分之三的分数只有五分之二一个。()3.最简分数的分子和分母没有公因数。()4.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。()5.五分之四-(四分之一-五分之一)=五分之四-四分之一+五分之一()三、反复比较,择优录取(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面的分数中,与六分之五不相等的是()。A.十二分之十B.三十分之二十五C.十分之八2.把3米长的绳子平均分成7段,每段是全长的()。A.七分之三米B.七分之一C.三分之一3.下列分数中,最简分数是()。A.十六分之十二B.九分之七C.三十五分之二十一4.异分母分数加减法的计算方法是()。A.把分子、分母分别相加减B.先通分,再把分子、分母分别相加减C.先通分,再把分子相加减,分母不变5.一根绳子,第一次用去它的三分之一,第二次用去它的四分之一,两次一共用去它的()。A.十二分之七B.七分之一C.十二分之一四、看清数据,准确计算(共30分)1.直接写出得数。(每题1分,共8分)二分之一+三分之一=五分之三-五分之一=四分之一+二分之一=1-七分之三=八分之五+八分之一=六分之五-三分之一=三分之二+六分之一=十分之九-五分之二=2.脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共12分)四分之三+六分之一+三分之二五分之四-(十分之三+四分之一)八分之七+十二分之五+八分之一三-七分之四-七分之三3.解方程。(每题3分,共6分)x+三分之一=六分之五x-八分之五=四分之一4.列式计算。(每题2分,共4分)(1)从五分之三里减去十分之一与四分之一的和,差是多少?(2)一个数加上三分之二,再减去四分之一,结果是十二分之十一,这个数是多少?五、走进生活,解决问题(每题5分,共25分)1.修一条路,第一天修了全长的五分之二,第二天修了全长的四分之一,两天一共修了全长的几分之几?还剩几分之几没有修?2.某小学五年级学生参加课外活动,其中参加科技小组的占总人数的五分之一,参加文艺小组的占总人数的三分之一,其余的参加体育小组。参加体育小组的占总人数的几分之几?3.一块菜地,其中的五分之二种黄瓜,十分之三种西红柿,其余的种茄子。种茄子的面积占这块菜地的几分之几?哪种蔬菜种得最多?4.小红看一本故事书,第一天看了全书的四分之一,第二天看了全书的三分之一,还剩下全书的几分之几没有看?如果这本书有120页,还剩下多少页没看?5.一杯果汁,小明先喝了它的二分之一,然后加满水,又喝了这杯的二分之一,再加满水,最后全部喝完。小明喝的果汁多还是水多?参考答案与评分标准(仅供教师参考)一、用心思考,准确填写(每空1分,共20分)1.1/7,5,92.1/5,3/53.3/10,5/12,9/20(或0.3,25/60化简为5/12,450/1000化简为9/20)4.4(1/8,3/8,5/8,7/8),25.>,<,=6.4(1/14,2/13,4/11,7/8)7.15,6/15,5/158.1/49.57/20(或2又17/20)10.2/5二、仔细推敲,判断对错(每题1分,共5分)1.×(0除外)2.×(有无数个)3.×(有公因数1)4.√5.√三、反复比较,择优录取(每题2分,共10分)1.C2.B3.B4.C5.A四、看清数据,准确计算(共30分)1.直接写出得数。(每题1分,共8分)5/6,2/5,3/4,4/7,6/8=3/4,3/6=1/2,5/6,5/10=1/22.脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共12分,按步骤给分)3/4+1/6+2/3=9/12+2/12+8/12=19/12(或1又7/12)4/5-(3/10+1/4)=4/5-(6/20+5/20)=4/5-11/20=16/20-11/20=5/20=1/47/8+5/12+1/8=(7/8+1/8)+5/12=1+5/12=1又5/123-4/7-3/7=3-(4/7+3/7)=3-1=23.解方程。(每题3分,共6分,按步骤给分)x+1/3=5/6解:x=5/6-1/3x=5/6-2/6x=3/6=1/2x-5/8=1/4解:x=1/4+5/8x=2/8+5/8x=7/84.列式计算。(每题2分,共4分,列式1分,结果1分)(1)3/5-(1/10+1/4)=3/5-(2/20+5/20)=3/5-7/20=12/20-7/20=5/20=1/4(2)11/12+1/4-2/3=11/12+3/12-8/12=6/12=1/2五、走进生活,解决问题(每题5分,共25分,其中列式3分,计算1分,答1分,单位名称是否规范酌情扣分)1.2/5+1/4=8/20+5/20=13/20(2分)1-13/20=7/20(2分)答:两天一共修了全长的13/20,还剩7/20没有修。(1分)2.1-1/5-1/3=15/15-3/15-5/15=7/15(4分)答:参加体育小组的占总人数的7/15。(1分)3.1-2/5-3/10=10/10-4/10-3/10=3/10(3分)2/5=4/10,3/10=3/10,3/10=3/10,4/10>3/10,所以黄瓜最多。(1分)答:种茄子的面积占这块菜地的3/10,黄瓜种得最多。(1分)4.1-1/4-1/3=12/12-3/12-4/12=5/12(3分)120×5/12=50(页)(
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