非谓语背诵口诀

非谓语背诵口诀一、总纲口诀：非谓语，三形式，功能多样不做谓口诀：非谓语，不做谓，todo,doing,done三类。功能多样当成分，名形副性要辨对。释义与说明：此口诀开宗明义，点出非谓语动词的本质特征：不能独立充当句子的谓语。其主要形式有三类：不定式（todo）、动名词（doing）和分词（现在分词doing与过去分词done）。尽管不做谓语，它们却能扮演名词、形容词或副词的角色，在句中充当主语、宾语、表语、定语、状语、补语等多种成分。准确判断其在句中所起的作用（名、形、副性），是正确使用非谓语动词的第一步。二、不定式（todo）口诀：“要去做”，表将来，目的结果或情态口诀：不定式，有to跟，“要去做”来表目的。将来动作常暗示，也表结果或情态。主宾表定状补语，功能多样要记准。疑问词后可加它，构成短语用法新。有些动词后接它，to字常被省略掉（注：如使役动词let,make,have；感官动词see,hear,watch等后接不定式作宾补时，不定式符号to要省略）。释义与说明：不定式“to+动词原形”常带有“将要去做”的意味，因此多用来表示目的、将来的动作、未完成的动作，也可表示结果或某种情态（如必要、可能、意愿等）。其句法功能极为广泛：*主语：TolearnEnglishwellisimportant.（学好英语很重要。）*宾语：Hewantstogo.（他想去。）*表语：Herdreamistobeadoctor.（她的梦想是成为一名医生。）*定语：Ihaveabooktoread.（我有一本书要读。）*状语：Hecameheretoseeme.（他来这儿看我。——目的状语）*补语：Iexpecthimtowin.（我期望他赢。——宾语补足语）“疑问词+不定式”结构（如howtodoit）可在句中充当主语、宾语或表语，使表达更为简洁。三、动名词（doing）口诀：“常做”事，名性状，主动进行其特性口诀：动名词，形doing，作用如同名词语。主语宾语和表语，还有介词后宾语。动作意义仍保留，主动进行是特性。习惯抽象之行为，常做此事记分明。释义与说明：动名词由“动词原形+-ing”构成，但其词性更接近名词，主要在句中充当主语、宾语、表语等名词性成分。它保留了动词的某些特征，如可以有自己的宾语或状语，构成动名词短语。*主语：Swimmingisgoodexercise.（游泳是很好的锻炼。）*宾语：Ienjoyreading.（我喜欢读书。）*表语：Hishobbyiscollectingstamps.（他的爱好是集邮。）*介词宾语：Sheisgoodatsinging.（她擅长唱歌。）动名词通常表示抽象的、习惯性的动作，或一个已完成的、泛指的动作概念，其逻辑主语与其是主动关系，且多表示动作的进行或状态。四、分词口诀：现在过去两分词，主动被动要分清；前者进行后者完，作定作状表特征分词分为现在分词（doing）和过去分词（done），二者用法既有联系又有区别，合为一诀，对比记忆。口诀：现在分词表主动，过去分词表被动。现在分词示进行，过去分词表完成。二者皆可作定语，修饰名词要前置（或后置，视情况而定）。也能充当状语用，时间条件原因伴（伴随）。表语补足亦常见，动作状态来呈现。释义与说明：分词兼具动词、形容词和副词的特征，主要功能是作定语、状语和补语。1.语态与时间意义：*现在分词(doing):表示主动关系，且动作多为正在进行或与谓语动词同时发生。*例：abarkingdog（一只正在叫的狗——主动、进行）；Themanspeakingismyteacher.（正在讲话的那个人是我的老师。）*过去分词(done):表示被动关系，且动作多为已经完成或处于某种完成后的状态。*例：abrokenwindow（一扇被打破的窗户——被动、完成）；Hewassatisfiedwiththeresult.（他对结果感到满意。——状态）2.句法功能：*定语：单个分词常置于被修饰名词前；分词短语常置于被修饰名词后。*例：excitingnews(令人兴奋的消息);thegirldressedinred(穿红衣服的女孩)*状语：可表示时间、原因、条件、让步、伴随等。*例：Walkingalongthestreet,Imetanoldfriend.（在街上走时，我遇到了一位老朋友。——时间/伴随）*Seenfromthetopofthehill,thecitylooksbeautiful.（从山顶看，这座城市很美。——条件/方式）*表语与补语：*表语：Thefilmisinteresting.（这部电影很有趣。）Heisinterestedinthefilm.（他对这部电影感兴趣。）*补语：Ifoundthestoryamusing.（我觉得这个故事很有趣。——宾语补足语）Thedoorwasleftopen.（门被开着。——主语补足语）五、综合运用口诀：先看主动与被动，再判时间完成否；功能成分要明确，固定搭配需遵守口诀：非谓语，细分辨，先看主被动关系。主动进行用doing，被动完成done来配。将来目的todo佳，名性功能doing对（指动名词）。固定搭配须牢记，习惯用法莫违背。释义与说明：在实际运用中，选择何种非谓语形式，可遵循以下步骤：1.判断逻辑主语与非谓语动词的关系：是主动还是被动？主动关系常用doing或todo；被动关系常用done或tobedone。2.判断动作发生的时间或状态：是正在进行、已经完成还是将要发生？进行或同时发生常用doing；完成或被动完成常用done；将来或目的常用todo。3.明确非谓语在句中充当的成分：如作主语、宾语常用动名词或不定式；作定语、状语常用分词或不定式。4.牢记固定搭配：许多动词、形容词、名词后接非谓语动词有固定形式，如enjoydoing,wanttodo,beinterestedindoing等，需在学习中不断积累。结