人教版三年级下语文单元检测七、八单元测试题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们又收获了许多知识。现在就来展示一下吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识积累与运用(共38分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)kùnhuò()jīngyà()pǔsù()xīnshǎng()jiějué()zhēngqídòuyàn()fēnfāngmírén()2.比一比，再组词。(4分)辩()燥()途()密()辨()躁()涂()蜜()3.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)*我们要为(wéiwèi)了理想努力，不辜负(fùfū)老师的教导。*这件衣服很薄(bóbáo)，像纸一样，不小心就会被扯破。*春天，农民伯伯开始种(zhǒngzhòng)树，把一颗颗种(zhǒngzhòng)子埋进土里。4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)学()五()名()中()双龙()()形态()()清清()()争()斗()造句：_________________________________________________5.选词填空。(4分)适宜适应欣赏观赏(1)昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，()它开花。(2)小林很快就()了新学校的生活。(3)我们去公园()盛开的菊花。(4)他不着急离开了，对着池水()自己的美丽。6.照样子，写句子。(6分)(1)例：蜜蜂在花丛中飞舞。勤劳的蜜蜂在花丛中快乐地飞舞。小鱼在水里游。_____________________________________(2)例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。操场上真热闹：有的___________，有的___________，有的___________。(3)例：这座桥不但坚固，而且美观。___________不但___________，而且___________。7.根据课文内容填空。(8分)(1)《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们：_____________________________________。(2)《蜜蜂》一课中，法布尔通过实验证明了_____________________________________。(3)“____________，____________。”这句诗描写了春天柳树的美景。(4)凌晨四点，牵牛花____________；五点左右，艳丽的蔷薇____________；七点，睡莲____________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊____________……(《花钟》)二、阅读理解(共27分)(一)课内阅读(12分)鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.这段话选自课文《____________》。(1分)2.写出下列词语的近义词。(2分)留心()艳丽()3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一句话。(3分)_____________________________________________________________________4.不同的植物为什么开花的时间不同呢？请用“~~~~”在文中画出相关语句。(3分)5.读了这段话，你有什么收获？(3分)_____________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些平平常常的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……数不尽的名花在争奇斗艳，说不清的花香在空气中迂回飘荡。小蝴蝶花一下子变得自馁(něi)了。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有道理的。1.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(2分)(1)逗引()A.停留B.招引(2)自馁()A.饥饿B.失掉勇气2.文中写了小蝴蝶花的两次心情变化：第一次是从____________变成____________；第二次是从____________变成____________。(4分)3.小蝴蝶花为什么会骄傲？又为什么会自馁？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这篇短文，你明白了什么道理？(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话(共25分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，有谁，他们在做什么。请你展开想象，用几句话把图画的内容写清楚、写完整。注意把句子写通顺，用上你积累的好词好句。题目自拟。（此处应有一幅图画，内容建议：几个小朋友在公园里或校园里植树的场景，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，脸上带着笑容。）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分建议（供教师/家长参考）一、基础知识积累与运用(共38分)1.(8分，每词1分，错一字该词不得分)困惑惊讶朴素欣赏解决争奇斗艳芬芳迷人2.(4分，每空0.5分)辩论分辨；干燥急躁；路途涂抹；秘密蜜蜂(答案不唯一，合理即可)3.(3分，每空0.5分)wèifù；báo；zhòngzhǒng4.(5分，每词1分，造句1分)学富五车名扬中外双龙戏珠形态各异清清楚楚争奇斗艳(造句合理通顺即可)5.(4分，每空1分)(1)适宜(2)适应(3)观赏(4)欣赏6.(6分，每句2分)(1)示例：可爱的小鱼在水里自由自在地游。(2)示例：操场上真热闹：有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子。(3)示例：小明不但学习好，而且乐于助人。(答案不唯一，符合要求即可)7.(8分，每空1分，每句2分)(1)物各有长短，不要只看它的长处而不看它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。(意思对即可)(2)蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(4)吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸从梦中醒来欣然怒放二、阅读理解(共27分)(一)课内阅读(12分)1.(1分)花钟2.(2分，每词1分)留意鲜艳(答案不唯一，意思相近即可)3.(3分)拟人(1分)。示例：小草在春风中向我们点头。(2分，符合拟人手法，句子通顺即可)4.(3分)画出：原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(少一句扣1.5分)5.(3分)示例：我知道了不同的花开放的时间不同，以及它们不同时间开放的原因。我们要学会留心观察周围的事物。(言之有理即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分，每小题1分)(1)B(2)B2.(4分，每空1分)骄傲自馁自馁平静3.(4分)因为它生长在草丛里，觉得自己比周围的小草小花都了不起，所以骄傲。(2分)因为它被移植到花园里，看到周围都是名花，觉得自己比不上它们，所以自馁。(2分)(意思对即可)4.(5分)示例：我明白了做人要正确认识自己，既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，要知道每个人都有自己的长处和短处。(言之有理，表达清楚即可)三、看图写话(共25分)评分标准：一等(21-25分)：能仔细观察图画，准确把握图意，写出时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。内容具体，语句通顺连贯，用词准确生动，能用上积累的好词好句，想象合理，表达清楚，有题目，错别字少。二等(16-20分)：能观察图画，基本把握图意，写出时间、地点、人物、主要事件。内容较具体，语句通顺，用词基本准确，想象较合理，表达较清楚，可有题目，错别字不多。三等(11-15分