2026年甘肃省平凉市第四中学二模化学试卷

2026年甘肃省平凉市第四中学二模化学试卷一、单选题1.《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”，胆矾为CuSO4晶体，CuSO4属于

A．酸B．碱C．盐D．氧化物2.2026春晚惊艳全场的人形机器人，组件主要成分属于合成材料的是

A．纯棉装饰布B．塑料制外壳C．钛合金关节D．碳纤维支架3.体育中考期间，小明妈妈为他准备了丰盛的午餐：米饭、红烧排骨、清蒸鲈鱼。从营养均衡的角度考虑，你认为还应该补充下列食物中的

A．鸡蛋B．炒青菜C．炖牛肉D．馒头4.下列实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸B．过滤C．取用固体药品D．称量NaOH固体5.静宁苹果已从地方特产发展为全国乃至国际具有影响力的区域公用品牌。苹果中富含水分、糖类、矿物质、还含有纤维素，纤维素能够促进胃酸分泌，帮助消化，下列有关说法中正确的是

A．纤维素分子由碳、氢、氧三个元素组成B．纤维素中碳、氧元素的质量比为9∶10C．纤维素由21个原子构成D．纤维素中氢元素的质量分数最大6.在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点，结合图示分析正确的是

A．从元素价态上看：反应前后没有元素化合价改变B．从宏观组成上看：甲、乙、丙、丁四种物质均由不同种元素组成C．从微观构成上看：甲、乙、丙、丁四种物质是由分子构成的D．从化学反应的分类角度上看：该化学反应的基本类型是置换反应7.实验设计是化学探究的基础。下列有关实验设计能达到实验目的的是

实验探究可燃物燃烧的条件验证质量守恒定律探究铁锈蚀的条件验证能与水反应实验设计

ABCD

A．AB．BC．CD．D8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质9.一定条件下，下列物质的转化可一步实现的是（）

A．B．C．D．10.下列实验方案正确的是

选项实验目的实验方案A探究铁、锌、铜的金属活动性顺序将铁丝、铜丝分别插入硫酸锌溶液中B鉴别溶液和NaOH溶液取少许样品于两支试管中，分别滴加无色酚酞试液C检验生石灰中是否含有熟石灰取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰D除去MnO2中混有的KCl加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A．AB．BC．CD．D二、填空题11.农村推广“AI+无人机+智能播种机”种植新模式，助力农业精准施肥、科学增产。(1)AI调控氧气浓度抑制果蔬呼吸，果蔬呼吸属于_____(填“剧烈”或“缓慢”)氧化。(2)无人机精准施肥，硫酸亚铁铵用于防治作物缺铁引起的黄化病。①硫酸亚铁铵[]属于_____(填序号)。A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥②铁元素参与叶绿素的合成，下图是铁元素在元素周期表中的信息和铁原子结构示意图。由图甲可知铁的相对原子质量为_____，图乙中x=_____，2个亚铁离子_____(用化学用语表示)(3)智能播种机动力源于柴油燃烧，柴油燃烧时将_____能转化为热能。12.水和溶液在生产、生活和实验中具有广泛的作用。(1)长期饮用硬水对人体有害。日常生活中用_____的方法降低水的硬度。(2)通过电解水实验认识水的组成。电解水时，正极产生的气体是_____(填化学式)。(3)硝酸钾和氯化钾两种固体的溶解度曲线如图1所示。①t₁℃时，溶解度大小关系为：硝酸钾_____氯化钾(填“大于”“小于”或“等于”)。②t2℃时，60g硝酸钾加入50g水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_____(填最简整数比)。③由图2所示实验推测，固体X是图1中的_____(填“硝酸钾”或“氯化钾”)，根据乙、丙烧杯内的溶液状态变化，可知“某一步操作”为_____(填“升温”、“降温”或“蒸发”)。④分别将t2℃硝酸钾和氯化钾饱和溶液降温至t₁℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系是_____。13.“5G”改变了人们的生活，中国芯彰显了中国“智”造。制作芯片的基材主要是高纯硅，如图是一种制备高纯硅的工艺流程图。(1)石英砂属于_____(填“纯净物”，或“混合物”)，SiO₂中硅元素的化合价为_____。(2)原料石英砂在投入使用前可进行粉碎预处理的目的是_____。(3)请写出反应Ⅱ的反应方程式_____。(4)该工艺流程过程中循环使用的物质是_____。(5)操作Ⅰ中玻璃棒的作用是_____，该操作得到的粗硅要进行洗涤，目的是除去粗硅表面的_____(填化学式)。(6)上述整个流程中，涉及到的化学反应的基本类型共有_____种。三、实验题14.实验是化学学习的基础(Ⅰ)下列是制取气体和验证气体的简易装置。(1)实验室用高锰酸钾制氧气，发生的化学反应方程式为_____。收集较纯净的氧气宜选用的收集装置是_____(填字母)。(2)用B装置进行实验室制取的实验中，仪器m中倒入的液体是_____。选择正确的装置制取并收集一瓶干燥的气体，需要的装置连接顺序是_____(填字母)。(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是_____(填字母)。(4)将装置B、G相连，制取二氧化碳并验证其性质，装置G试管中的现象为_____，烧杯中发生反应的化学方程式为_____。(Ⅱ)20℃时，配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于小麦选种，步骤如图所示。(5)该实验中在称取氯化钠的操作过程中发现指针偏右，则继续进行的操作是_____。(6)已知20℃时，氯化钠在水中的溶解度为36.0g，则该选种液为20℃时氯化钠的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(7)配制该选种液，用量筒量取水时若俯视读数，可能导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。15.化学兴趣小组以NaOH为例，从定性和定量两个维度研究物质及其变化。(一)定性研究NaOH溶液与不同物质的反应Ⅰ．125℃时，利用装置(图1)测定NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化，测定结果如图2所示(控制反应过程中温度不变)。(1)图1的烧杯中装的溶液是_____溶液。(2)当滴入液体的体积为5mL时，向烧杯内滴入硫酸铜溶液，出现的现象是_____。(3)该变化的微观本质是_____。Ⅱ．探究烧杯内溶液中溶质的成分：【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【作出猜想】(4)猜想①：可能是NaCl和NaOH；猜想②：可能只有NaCl；猜想③：可能是_____(填化学式)。【查阅资料】氯化钠溶液呈中性【进行实验】(5)

实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡溶液呈_____色猜想①不正确方案二取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量有_____产生猜想②不正确，猜想③正确【反思与拓展】(6)在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑_____。(7)上述方案二中除碳酸钠溶液外，下列哪些物质单独使用也能得出相同的实验结论_____(填字母)。

A．pH试纸B．铜C．紫色石蕊溶液D．氧化铜粉末E．氢氧化钠溶液F．硝酸银溶液(二)：定量研究NaOH溶液与CO2的反应(8)利用传感器测定NaOH溶液与CO2反应过程中温度的变化，测定结果如图3所示，水为对照组。由图3可知，NaOH与CO2的反应属于_____(选填“放热反应”或“吸热反应”)。该反应的化学方程式_____。四、计算题16.同学们测定某过氧化氢溶液的溶