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文档简介
2026年贵州毕节市中考二模考试化学试卷一、单选题1.2026年我国环境日主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法与该主题不相符的是
A.推广使用新能源公交车B.农田秸秆就地露天焚烧C.生活垃圾分类回收处理D.大力发展太阳能光伏发电2.进行粗盐中难溶性杂质的去除实验,下列仪器中不需要的是
A.酒精灯B.漏斗C.蒸发皿D.试管3.常用于超导、催化、能源及医学等领域。属于
A.单质B.氧化物C.酸D.碱4.下列物质的性质和用途对应关系正确的是
A.铝具有良好的导热性,用作导线B.氧气具有助燃性,用于航天员供氧C.熟石灰具有碱性,用于改良酸性土壤D.浓硫酸具有强腐蚀性,用作干燥剂5.下列设计的实验方案不能达到实验目的的是
A.验证质量守恒定律B.验证甲烷中含有碳元素C.探究不同物质在同一溶剂中的溶解性D.探究浓盐酸的挥发性
A.AB.BC.CD.D6.化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的影响因素,实验数据记录如下表。下列说法错误的是
编号钢丝棉处理方式实验现象①用4%氯化钠溶液润湿的钢丝棉3分32秒出现严重锈蚀②用水润湿的钢丝棉3分48秒出现锈蚀③干燥的钢丝棉无锈蚀④浸入水中的钢丝棉无锈蚀
A.对比①和②,可得出4%氯化钠溶液能加快铁生锈速率B.对比②、③、④,可得出铁生锈需要铁同时与氧气和水接触C.使用钢丝棉是为了增大反应物接触面积从而加快生锈速率D.该实验装置不能探究氧气浓度和温度对铁生锈速率的影响二、填空题7.化学在深海探测研究中发挥着重要作用。(1)保障潜航员呼吸的气体是___________。(2)潜航员食用的米饭、鱼、白菜中富含糖类的是___________。(3)用于制作潜水器绝缘部件的塑料属于___________(选填“天然”或“合成”)材料。(4)潜水艇采用无土栽培技术种植蔬菜,营养液中含有、、,属于氮肥的是___________。(5)潜水器动力系统利用海水潮流能转化为电能持续供电,写出一种新能源___________。(6)制造深海探测器外壳的材料应具备的优良性能有___________。8.为设计氢能船舶的安全高效储氢方案,某校化学兴趣小组通过跨学科项目式学习,系统比较了三种储氢方式,并深入探讨了金属氢化物()储氢技术。任务一:信息整理——储氢方式对比
储氢类型高压气态储氢低温液态储氢(20K)金属氢化物储氢体积储氢密度较低()较高()很高()质量储氢密度3.9%~5.7%约10%7.6%()操作压力/温度35~70MPa(高压)(超低温)0.8~1.2MPa(低压)(1)根据上表数据,金属氢化物储氢相较于高压气态储氢的突出优势是___________。任务二:原理探究——储氢与释氢金属氢化物储氢与释氢的原理如图1.(2)储氢与释氢的反应可表示为,在船舶上使用氢气时,需要通过加热促进氢气的释放。从微观角度解释:由___________构成,释放过程中,氢分子___________(选填“获得”或“失去”)能量后运动速率加快,从储氢合金中逸出。若船舶以氢气为燃料,理论上1kg氢气完全燃烧生成水的质量为___________kg。任务三:工程设计——热效应调控小组同学发现,金属氢化物储氢时罐体温度升高导致储氢速率下降;释氢时温度降低导致氢气释放不彻底。为解决热效应问题,设计了三种换热方案。
方案换热装置工作原理A循环水套+螺旋管通过水流动带走或带来热量B铝金属泡沫填充利用金属导热性快速传递热量C相变材料(PCM)储氢时吸热,释氢时放热(3)从“能量循环利用”角度分析,最节能的方案是___________(选填“A”“B”或“C”),理由是___________。任务四:跨学科决策——适用场景分析(4)相同质量的金属氢化物()储存的氢气完全燃烧发电量约为锂电池储电量的倍。某内河巡逻船需长时间航行,对重量不敏感,但对安全性和续航要求高。选择金属氢化物储氢供能而非锂电池的理由是___________。任务五:成果评价——技术展望(5)储氢反应器的研究是金属氢化物储氢研究的热点之一,小组同学设计了如图2的三种储氢反应器模型。根据所学知识推测,决定储氢反应器性能的因素有___________。三、实验题9.化学小组进行实验室制取气体及燃烧条件的探究,结合所学知识回答下列问题。资料显示:能与溶液反应;白磷的着火点为。(1)实验室制取气体①用和制取,反应的化学方程式为___________,选择的发生装置是___________。若用向上排空气法收集,验满的方法是___________。②用大理石与稀盐酸制取,反应的化学方程式为___________,选装置收集的优点有___________。(2)用装置进行燃烧条件的探究①点燃酒精灯,左侧白磷燃烧,右侧白磷不燃烧,说明燃烧需要___________。②说明燃烧需要氧气的实验现象是___________。③该实验装置的优点有___________。四、填空题10.化学小组完成“海水晒盐—粗盐提纯—加碘盐制作”的项目活动。(1)海水属于___________(选填“纯净物”或“混合物”)。用海水晒盐时析出晶体后的母液是氯化钠的___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。将粗盐溶解、___________可除去其中的泥沙。(2)①除去中少量的和,采用饱和溶液淋洗固体混合物的原因是___________。②将的饱和溶液降温至,溶液质量变化过程为___________。(3)加碘盐的制作是向氯化钠中喷洒饱和碘酸钾溶液。时,碘酸钾的溶解度是8.1g,该温度下饱和碘酸钾溶液的溶质质量分数为___________(计算结果保留一位小数)。11.我国科学家成功制备了一种新型合金生物可降解血管支架,用于治疗外周动脉疾病,流程如下。(1)高温条件下,利用还原可制得原料,该反应的化学方程式为___________。(2)加压烧结过程中通入氩气的作用是___________。(3)判断铁和锰的金属活动性强弱,选择的试剂是___________。写出锰与稀硫酸反应的化学方程式___________(锰在反应中显价)。(4)将一定量FeMnC合金(含Fe和Mn)放入CuSO4溶液中,一段时间后,发现溶液颜色变浅,且有红色固体析出,写出该反应的化学方程式___________。(5)FeMnC可降解支架和传统不可降解的316L不锈钢支架在体内放置不同时间,支架体积和收缩率的变化如下图。分析图中数据,能得出的结论是___________。(6)FeMnC支架在体内降解时,表面会形成铁、锰的氧化物以及钙磷沉积层。分析显示,植入1个月后,表面氧元素和钙磷元素含量增加。研究表明,钙磷沉积层的形成会减缓支架的进一步降解。设计一个实验方案来验证该结论___________。(7)FeMnC合金中碳的质量分数仅为0.46%,却能显著提高合金的强度,原因是___________。五、实验题12.某化学兴趣小组围绕造纸工艺进行了如下探究。任务一:认识古法造纸(1)蒸煮过程中加入石灰浆[主要成分:Ca(OH)2]和草木灰水(主要成分:K2CO3),发生反应的化学方程式为___________,反应后取上层清液,向其中滴加酚酞试剂,溶液呈___________色。任务二:废水成分的定性探究(2)提出问题:蒸煮过程中产生的废水,上层清液的溶质成分是什么?猜想一:KOH猜想二:KOHK2CO3猜想三:___________
实验方案实验现象实验结论步骤1:取一定量废水样品于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,观察现象。无气泡产生猜想二不成立步骤2:取少量废水样品于试管中,向其中滴加___________,观察现象。无明显现象猜想三不成立(3)有同学提出,步骤1无法证明猜想二不成立,理由是___________。(4)小组改进实验后得出了猜想二成立的结论,简述实验方法___________。任务三:废水成分的定量测定小组将确认成分后的废水进行蒸发结晶,得到KOH和K2CO3的固体混合物。用图1装置测定
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