2026年陕西宝鸡市宝一中中考第三次模考化学试卷

2026年陕西宝鸡市宝一中中考第三次模考化学试卷一、单选题1.五一假期，不少游客前往景德镇体验瓷器文化。下列工序中主要发生化学变化的是

A．开采瓷土B．揉泥拉坯C．高温烧制D．手工绘彩2.下列物质只含有非金属元素的是

A．生石灰B．生铁C．小苏打D．氦气3.“呵护生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列有关说法或做法合理的是

A．每天应摄入新鲜水果和蔬菜以补充维生素B．为防止骨质疏松，应持续大量补充钙元素C．长期喝碳酸饮料有益于青少年身体健康D．人体对油和盐的需求没有严格限制，可随意摄入4.下列关于化学实验现象的描述，正确的是

A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧发出耀眼白光B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C．甲烷在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成二氧化碳和水D．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生红褐色沉淀5.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作正确的是

A．取用氯化钠B．称量氯化钠C．量取水D．溶解氯化钠6.2026年中国人工智能技术迈向新台阶。人工智能芯片的主要成分是硅，如图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法正确的是

A．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1B．该反应类型为置换反应C．反应生成的丙与丁的质量比为28∶73D．保持乙化学性质的最小粒子为氢原子7.下列实验设计能达到实验目的的是

A.比较不同催化剂的催化效果B.探究铁生锈与氧气有关C.验证质量守恒定律D.测定空气中氧气含量

A．AB．BC．CD．D8.我国某盐湖地区有“夏天晒盐(NaCl)，冬天捞碱(Na2CO3)”的说法。图1是NaCl和Na2CO3的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．Na2CO3的溶解度随温度的升高而增大B．晒“盐”捞“碱”后的溶液是不饱和溶液C．冬天捞“碱”，需经过降温结晶的过程D．30℃时，向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体，试管中无晶体析出9.A-E为初中常见的五种物质，A、B、C、D分别为酸、盐、单质、氧化物中的一种。A是目前世界上年产量最高的金属单质，D只含两种元素，E是食盐的主要成分，它们的转化关系如图所示(“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化)。下列说法不正确的是

A．C→A一定发生了置换反应B．物质D一定是盐酸C．B与E反应时，一定有白色沉淀产生D．若将物质A改为铜，其他条件不变，则上述转化关系仍然成立二、填空题10.“五谷丰登”是农业丰收的美好寓意，化学与粮食生产、储存、利用息息相关。请回答问题：(1)小麦、大米等五谷富含的营养素是______。(2)粮食储存常用聚乙烯塑料袋密封，聚乙烯属于______(填“金属材料”或“合成材料”)。(3)小麦叶色发黄，可适当施加______(填序号)。

A．KClB．NH4NO3C．Ca3(PO4)2(4)粮食光合作用合成有机物，可有效降低大气中______(填化学式)的含量，助力“碳中和”。11.2026年是我国实施“十五五”规划的开局之年，我国将继续在新能源领域探寻新的发展机遇，将新能源更广泛应用于汽车、无人机……(1)图1：充电桩给新能源汽车充电，是将电能转换成______能。(2)图2：利用太阳能光伏电池电解水制高纯度氢气，其反应的化学方程式为______。(3)图3：目前很多无人机采用锂离子电池作为动力来源，生产这类电池常用到的原料之一是碳酸锂(Li2CO3)，碳酸锂属于______(填字母)。

A．金属氧化物B．酸C．盐12.近年来，中国航天科技成就斐然。(1)“力箭一号”运载火箭完成首飞。固体火箭的推进剂常用到高氯酸铵，其分解的化学方程式为：2NH4ClO4N2↑+4X+Cl2↑+2O2↑，则X的化学式为______。(2)国产大飞机C919机身大量使用铝合金材料，铝原子的结构示意图为______。(3)俞书宏院士团队成功研制的“碳弹簧”材料，可用于航空航天减震。碳元素能组成多种单质，其中金刚石和石墨的物理性质差异较大的原因是______。13.文物承载着文明的记忆。学习小组同学走进陕西历史博物馆，探寻金属文化。(1)唐代纯金打造的赤金走龙历经千年依旧光亮，说明金化学性质______。(2)博物馆展出文物中铁器文物相对铜器极少，同学猜想这可能与金属的活动性有关，于是设计实验验证了铜、铁、铝三种金属的活动性顺序：①甲试管中发生反应的化学方程式为______。②若充分反应后乙试管中固体有3种，则乙试管反应后所得滤液中的溶质有______(填化学式)。14.溶液在生产生活中有着非常重要的作用，临床上常使用溶质质量分数为10%的KCl溶液治疗各种原因引起的低钾血症。(1)一瓶符合标准的医用KCl溶液密封放置一段时间不会出现浑浊现象，这是因为溶液具有_____性。(2)KCl在不同温度时的溶解度如表所示。

温度/℃1020304050607080溶解度/g31.034.037.040.042.645.548.351.1①30℃时，向50g水中加入20gKCl固体，所得溶液为KCl的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。②60℃时，将mgKCl固体加入到100g水中，进行如下实验。则m=______，t=______。三、简答题15.某化学兴趣小组开展以“硫酸性质”为主题的探究，请分析并回答问题。(1)以上五个实验不能体现酸的化学通性的是______(填序号)。(2)写出③号试管中的化学方程式：______。(3)小组同学发现试管③中无明显现象，于是重新设计实验来验证反应的发生。通过下列实验，能说明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应的是______(填字母)。

A．在氢氧化钠溶液中先加入一定量的稀硫酸，再逐滴加入硫酸铜溶液，无明显现象B．在氢氧化钠溶液中先滴加无色酚酞溶液，再逐滴加入稀硫酸，看到溶液由红色变无色C．在稀硫酸中加入一定量的氢氧化钠溶液后，再逐滴加入硝酸钡溶液，产生白色沉淀四、实验题16.实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：(1)请写出仪器a的名称：______。(2)若在A装置中加入高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______，与D装置相比，用F装置收集的氧气更______。(3)若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，可在装置B和D之间连接G装置，其中装置G中可盛放的干燥剂是______；若将装置B改为装置C，其优点是______。17.化学兴趣小组同学设计如图装置进行碱的化学性质实验，并由此展开一系列学习探究活动。【学习交流】(1)关闭K1、K2，将注射器中试剂全部注入乙中，乙中发生反应的化学方程式为_______。(2)乙中充分反应后打开K1，甲中液体进入乙中，观察到乙中有_______产生，溶液为红色。此时使溶液呈红色的溶质成分组合最多可能有______种。(3)一段时间后关闭K1，打开K2，向外拉动注射器活塞，使丙中液体进入乙中，未观察到明显现象，同学们对乙中上层清液的溶质成分展开探究。【提出问题】此时乙中上层清液的溶质成分(除酚酞外)是什么？【做出猜想】同学们认为可能是以下猜想中的一种或几种。猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：NaCl；猜想四：Ca(OH)2。【实验验证】

实验操作实验现象实验结论①取少量乙中上层清液于试管中，滴加足量稀盐酸有气泡产生猜想_____不成立②另取少量乙中上层清液于试管中，滴加适量_____有白色沉淀产生，上层清液仍为红色猜想一、二成立【反思评价】经大家讨论后认为，猜想三不需要检验，一定成立，原因是______。【拓展迁移】若(3)中稀盐酸进入乙