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文档简介

2026年陕西汉中市南郑县初中学业水平模拟考试化学试卷一、单选题1.馍是陕西人的精神味蕾,下列馍从小麦到餐桌的过程中,属于化学变化的是

A.小麦脱壳B.加水和面C.面团发酵D.揉搓定型2.2025年中央经济工作会议明确提出,2026年经济工作要坚持“双碳”为引领,推进全面绿色转型。下列做法不符合这一目标的是

A.生活垃圾焚烧处理B.减少使用一次性餐具C.提倡书籍循环使用D.不用电器时及时关闭电源3.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质中,由同种分子构成的是

A.铁B.氯化钠C.空气D.氧气4.正确的操作是保证实验成功的关键,下列实验操作不正确的是

A.闻药品气味B.加热液体C.用橡胶塞塞住试管D.检查气密性5.打铁花是国家级非物质文化遗产。表演者手持用水浸泡过的木勺,先舀一勺高温铁水,再将铁水击打至空中,被击飞的铁水会迅速转化为微小的铁屑颗粒,在空中燃烧,绽放成美丽的铁花。下列说法不正确的是

A.打铁花必须远距离观看,主要因为该反应会放热B.木勺未燃烧,是因为水降低了木勺的着火点C.铁水转化成铁屑才能燃烧,这与铁和氧气的接触面积有关D.铁屑在空中燃烧时,火星四射,生成黑色固体6.在学习完水的化学知识后,小亮整理的有关水的知识网络图如下,下列说法中正确的是

A.天然水通过沉淀、活性炭吸附后就是纯净的水B.均一、稳定的液体就是水溶液C.反应③、④都能证明水是由氢元素和氧元素组成的D.反应⑥是生石灰制作发热包的原理7.小红设计并进行课外实验“碎鸡蛋壳与醋酸的反应”。已知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(CaCO3),杂质不与醋酸反应;白醋由醋酸(CH3COOH)和水组成,醋酸与盐酸的化学性质相似。下列有关说法不正确的是

A.白醋里含有氢离子B.蛋壳表面有气泡产生C.反应生成的气体是二氧化碳D.醋酸与碳酸钙的反应属于中和反应8.实验创新可以使现象更明显,操作更简便。兴趣小组同学利用Y形管设计了如下两个实验进行探究活动,下列说法不正确的是

A.图1实验可以探究氧气对铁锈蚀的影响B.一段时间后,图1实验中的气球会变瘪C.图2实验中,高温加热Y形管左侧支管,则该支管内混合物的质量增大D.图2实验中的气球可防止有害气体外逸,污染空气9.向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,利用pH传感器测得的实验数据如图所示。下列说法不正确的是

A.a→b过程中,溶液的酸性逐渐增强B.b点时,硫酸恰好完全反应C.a→c过程中,溶液中硫酸钠的质量不断增加D.d点时,溶液中含有2种溶质二、填空题10.新能源汽车是指采用非常规车用燃料(如电力)或新型车载动力装置的汽车,当前已成为中国汽车市场的主导力量,2025年中国新能源汽车的产销量分别达1662.6万辆和1649万辆,连续11年位居全球第一。(1)使用新能源汽车可节约化石燃料,化石燃料包括煤、___________和天然气。(2)石墨烯是目前世界上最薄的单层碳原子纳米材料,可用于制作新能源电池,此用途主要利用了石墨烯的___________性。(3)高压储氢是目前新能源汽车领域应用最广泛的储氢技术,它是指通过高压压缩的方式存储气态氢。储氢过程中氢分子间的间隔___________(填“增大”或“减小”)。(4)制造汽车使用的材料有合金、塑料和玻璃钢等,其中属于有机合成材料的是___________。11.陕西物产丰富,各地美食小吃极具地域特色。(1)陕南的富硒茶享誉全国,富硒茶中的“硒”指的是___________(填“元素”“原子”或“分子”)。(2)始于商周的关中“黄桂稠酒”,醇香四溢,闻到酒香说明分子在___________。(3)陕北黄小米香软糯甜。小米主要含有的营养物质是___________。12.ChatGPT引发新一轮信息技术革命,化学材料为信息技术发展保驾护航。(1)芯片是信息技术的核心部件,硅是芯片的重要材料。①图1为硅在元素周期表中的部分信息,硅属于______(填“金属”或“非金属”)元素。②图2是硅的原子结构示意图,n的数值为______。(2)高端CPU需要纯度99.99999999999%以上的硅。图3为工业生产中粗硅提纯涉及的反应微观示意图。①该反应的反应类型为______。②保持“”化学性质的最小微粒是______(填化学符号)。13.金属的回收再利用是节约资源、减少环境污染的重要途径。化学实践小组的同学利用废旧电子产品中的高铜银合金(含Cu、Ag和Fe)回收Cu和Ag的实验流程如图所示。(1)步骤①~③中,有气泡产生的是___________(填序号)。(2)步骤②中发生反应的化学方程式是___________。(3)步骤③中,加入适量铁粉后,溶液的质量会___________(填“增大”或“减小”)。14.溶质质量分数不低于10%的NaCl溶液对葡萄球菌有明显的抑制效果。20℃和60℃时NaCl的溶解度分别为36.0g、37.3g。甲同学按下图所示操作配制NaCl溶液。(1)图1中搅拌的目的是___________。(2)图2中NaCl溶液中溶质与溶剂的质量比为___________(填最简整数比)。(3)图3中溶液对葡萄球菌___________(填“有”或“没有”)明显的杀菌效果。(4)乙同学要在实验室配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,他按图4所示步骤依次操作,则他所配溶液中溶质的质量分数___________(填“>”“<”或“=”)20%。(5)从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体,一般采用的方法是___________。15.某化学兴趣小组开展碱的化学性质系列探究实验,请回答下列问题。(1)实验A中,将注射器内溶液全部推入瓶中,一段时间后,可观察到的现象是___________。(2)实验C中发生反应的化学方程式是___________。(3)为确定实验B中两种反应物的用量,小组同学取反应后的上层清液进行如下实验:①加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀;②加入无色酚酞溶液,溶液变红;③加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀。以上三组实验中,能说明实验B中Ca(OH)2过量是___________(填序号)。三、实验题16.如图是实验室制取气体的常见装置。(1)标有字母a的仪器名称是___________。(2)实验室用装置B制取氧气时发生反应的化学方程式为___________。(3)若要得到较纯净的氧气,应选择的收集装置为___________(填字母)。(4)实验室用装置B制取二氧化碳时,从长颈漏斗中加入的试剂是___________。将收集到的CO2通入放有紫色石蕊纸花的装置F中,观察到___________(填“①”或“②”)处紫色石蕊纸花变红,得出CO2与水发生了反应。17.丽丽发现花园内的茉莉花叶片发黄、花蕾掉落,花园的土壤板结且表面出现白色固体物质。她和同学们对茉莉花生长状况不良的原因进行探究。【查阅资料】①茉莉花适宜生长在弱酸性土壤中。②我国北方部分地区的天然水及土壤中含有较多可溶性盐类化合物,随着水分蒸发而析出,使土壤表面发白、发硬、板结。【提出猜想】可能是花园土壤的酸碱性不适宜其生长;也可能是土壤含盐量高,导致土壤板结、通透性降低,不利于根部呼吸,枝叶生长受阻。任务一检测花园土壤的酸碱性【实验探究】(1)取少量茉莉花周围的土壤样品于烧杯中,与蒸馏水按1:5的比例在烧杯中混合,充分搅拌后,静置、再___________,获得土壤浸出液。用pH试纸测得土壤浸出液的酸碱度为8。【实验结论】(2)由土壤浸出液的pH可知,该花园土壤显___________性。任务二检验花园土壤表面白色物质的成分【查阅资料】③土壤含盐量高时,一定含有NaCl,可能含有Na2CO3和Na2SO4中的一种或两种。【实验过程】(3)取土壤表面白色固体样品,加入适量蒸馏水充分溶解后静置,取上层清液。

实验步骤现象结论①取适量上层清液于试管中,滴加足量稀盐酸,充分反应___________含有Na2CO3②向试管中继续滴加适量氯化钡溶液产生白色沉淀含有Na2SO4【实验分析】(4)步骤②产生白色沉淀的化学方程式是___________。【实验结论】白色固体物质是因土壤含盐量高而析出的晶体,含有NaCl、Na2CO3和Na2SO4。任务三制定花园土壤的改良方案【讨论交流】(5)经过讨论后,大家制定了解决方案:将花园土壤更换为适宜茉莉花生长的疏松土壤;在养护过程中适量施用下列物质中的___________(填字母)调节土壤的酸碱性。

A.碳酸水B.熟石灰C.氢氧化钠D.碱性

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