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文档简介

小学创建绿色学校组织机构及工作职责为积极响应国家关于生态文明建设的号召,深入推进我校“绿色学校”创建工作,全面提升师生的生态文明素养,优化育人环境,促进学校可持续发展,特成立小学创建绿色学校工作组织机构,并明确各部门及相关人员职责。一、创建绿色学校工作领导小组组长:校长副组长:分管副校长、德育主任、教导主任成员:各处室负责人(如总务处、大队部等)、年级组长代表、教研组长代表、教师代表、家长委员会代表、学生代表。工作职责:1.统筹规划:全面负责学校创建“绿色学校”工作的领导、组织和协调,审定学校绿色发展规划、年度工作计划及相关制度。2.方向引领:学习传达上级有关绿色学校创建的文件精神和要求,确保创建工作的正确方向。3.决策审批:审议并批准创建工作中的重大事项、专项经费预算及使用方案。4.资源协调:协调学校各部门力量,整合校内外资源,为创建工作提供必要的人、财、物支持。5.督导检查:定期听取创建工作进展汇报,对各部门工作落实情况进行督导和检查,及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题。6.评估总结:组织对创建工作的阶段性评估和总结,提出改进意见和表彰建议。二、创建绿色学校工作办公室主任:德育主任(或教导主任,根据学校实际情况确定)副主任:大队辅导员、总务主任助理成员:环保专职教师(或骨干教师)、各年级环保教育负责人、学生会环保部干部。工作职责:1.计划实施:在领导小组的指导下,具体制定创建绿色学校的详细实施方案和年度、学期工作计划,并组织落实。2.宣传教育:负责组织开展形式多样的环保宣传教育活动,营造浓厚的绿色校园文化氛围,提高师生及家长的环保意识。3.活动组织:策划、组织和协调全校性的绿色环保主题活动,如环保知识竞赛、节能宣传周、植树种草、垃圾分类实践等。4.课程渗透:指导和推动各学科教师在教学中渗透环境教育内容,开发校本环保课程或活动课程。5.环境建设:配合总务处等部门,参与校园绿化、美化、净化规划与建设,监督校园环境管理工作,提出合理化建议。6.档案管理:负责创建工作各类文件、资料、活动记录、数据的收集、整理、归档和保管,确保创建档案的规范、完整。7.信息报送:负责向上级主管部门报送创建工作进展情况、总结材料等,并做好与兄弟学校的交流沟通。8.日常联络:承担领导小组的日常事务,做好上传下达、内外联络工作。三、各部门及相关人员职责(一)德育处(含大队部)1.将环境教育纳入学生思想道德教育体系,作为德育工作的重要内容。2.组织班主任开展班级环保主题教育班会、团队活动,培养学生良好的环保行为习惯。3.指导学生会、少先队成立环保小分队或环保社团,开展学生自主管理的环保实践活动。4.负责校园环境宣传阵地(如宣传栏、广播站、校园网环保专栏)的建设与管理。5.组织评选“环保小卫士”、“绿色班级”等,树立先进典型。(二)教务处(含教科室)1.指导各学科教师在教学计划中明确环境教育渗透点,将环保知识和理念融入课堂教学。2.组织教师开展环境教育教研活动、课题研究和教学观摩,提升教师环境教育能力。3.支持和鼓励教师开发与环保相关的校本课程、教材和教学资源。4.将教师参与环境教育的情况纳入教学常规检查和考核评价体系(酌情)。(三)总务处1.负责校园绿化规划、建设与养护管理,努力提高校园绿化覆盖率和绿化质量。2.负责校园环境卫生的日常清扫、垃圾收集与分类处理设施的配置、维护和管理。3.加强学校节能减排工作,推广使用节能灯具、节水器具,规范用电、用水、用纸管理。4.负责校园环境污染源的控制与治理,确保校园内无明显环境问题(如噪音、异味等)。5.保障环保教育活动所需物资的供应。6.在学校基建和维修项目中,优先考虑环保材料和节能技术的应用。(四)年级组、班主任1.积极宣传学校创建绿色学校的目标和意义,组织本年级或本班级学生参与各项环保活动。2.结合学生年龄特点,开展形式多样的班级环保教育活动,培养学生的环保意识和责任感。3.指导学生做好班级卫生工作,养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。4.及时反馈学生对校园环境的意见和建议。(五)学科教师1.自觉学习环境科学知识,提升自身环保素养。2.积极挖掘本学科教材中的环境教育因素,在课堂教学中有机渗透环保理念和知识。3.积极参与环保校本课程开发和环境教育教研活动。4.鼓励和指导学生开展与学科相关的环保探究性学习或社会实践活动。(六)班级环保委员(或环保小组)1.在班主任指导下,负责班级日常环保宣传和监督工作,如提醒同学节约用水用电、不乱扔垃圾等。2.组织或协助组织班级环保主题活动。3.收集同学对班级和校园环境建设的意见和建议,并向班主任或学校相关部门反映。4.带头践行环保行为,争做同学的表率。四、工作要求1.统一思想,提高认识:各部门及全体教职工要充分认识创建绿色学校的重要性和紧迫性,将其作为一项长期重要工作来抓。2.明确职责,落实到人:各岗位职责人员要认真履行职责,确保各项创建工作任务落到实处,责任到人。3.密切配合,形成合力:各部门之间要加强沟通,密切协作,形成齐抓共管的良好工作格局。4.注重实效,持续改进:创建工作要立足实际,注重实效,避免形式主义,并在实践中不

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