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文档简介

2025-2026学年钟祥市四年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.某电视从上午9:20开始,到11:30结束,播出的时长是(_____).2.用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________.如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________,组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等.3.在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128(________),体重是27(________),我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是(________)。4.加工一批同样的零件,王师傅3小时加工三百多个。钱师傅5小时加工四百多个,(________)师傅加工得更快一些。5.小明今年9岁,妈妈的年龄是小明的4倍,妈妈今年(_____)岁。6.在5÷52中,如果商是三位数,被除数百位上最小应填________,如果商是两位数,被除数百位上最大填________.7.452÷□9,如果商是两位数,□里最大能填_____;如果商是一位数,□里最小能填_____.8.四边形有(________)条边,(________)个角。二、仔细推敲,认真辨析。1.120×0<120+0(_____)2.像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。(________)3.正方形是轴对称图形(______).4.小军做50道口算题用了128分钟。(________)5.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.蓝铅笔的单价是2元,绿铅笔的单价是3元,红铅笔的单价是5元,花铅笔的单价是7元,小明买了一种颜色的铅笔一共花了707元,那么他买的是___________.A.蓝铅笔 B.绿铅笔 C.红铅笔 D.花铅笔2.小明有5元和2元面值的人民币各6张,如果要买一个30元的书包,有几种恰好付给30元的方式?()A.4种 B.3种 C.2种3.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个4.妈妈养了200只鸡,鸭比鸡多50只,鸡和鸭一共多少只?列式正确的是()。A.200+50 B.200+50+200 C.200-50+200 D.200-(200+50)5.把81÷9=99+48=57写成综合算式是()。A.81÷9+48 B.(81÷9)+48 C.81÷(9+48)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9=210×4=720÷9=2.脱式计算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×83.我会用我喜欢的方法计算.(1)(35+28)÷7(2)106-6×8(3)500-94-6(4)327+45-192五、作图题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连3.把相等的连起来。六、解决问题1.双休日,王老师带着家人一起到杭游玩,王老师买了4张动车票,280元钱够吗?(请用估算方法解决问题)奉化到杭的火车票价动车票高铁票每张67元每张84元2.张红和李明谁读的页数多?小刚是这样解答的:因为,所以张红读的页数多。你同意小刚的解答方法吗?说说你的理由。3.先涂一涂,再比一比。()4.花圃里有玫瑰花45盆,月季花的盆数是玫瑰花的3倍,芍药花的盆数又是月季花的2倍.芍药花有多少盆?(先补充线段图,再解答.)(多种方法有加分哦!)

参考答案一、神奇小帮手。1、130分钟【详解】略2、大1【分析】把组成的三位数都写出来,然后确定奇数和偶数的个数,哪种数多出现这种数的可能性就大;如果两种数的个数相同,那么出现两种数的可能性就相等.【详解】组成的三位数有:315、351、153、135、513、531,共6个数,其中1个奇数,2个偶数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大;用数字0代替数字卡片中的1,三位数有350、530、305、503,共2个奇数,2个偶数,出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等.故答案为大;1.3、厘米千克7:35【分析】根据生活经验,结合数据大小选择合适计量单位;结束时间=开始时间+经过时间;据此即可解答。【详解】7:20+15分钟=7:35;我的身高是128厘米,体重是27千克,我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是7:35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。4、王【分析】由题意可得,先估算出王师傅和钱师傅分别1个小时加工的零件个数,再进行比较即可。【详解】王师傅3小时加工三百多个,则王师傅1小时加工一百多个;钱师傅5小时加工四百多个,则钱师傅1小时加工八十多个,则王师傅加工得更快一些。【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是明确估算的方法即可。5、36【详解】略6、21【详解】略7、31【详解】152÷□9,如果商是两位数,那么15≥□9,□里面可以填1,2,3,最大填3;如果商是一位数,那么15<□9,□里面可以填1,5,6,7,8,9,最小填1.故答案为:3,1.8、44【详解】由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形有4个角。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.2、×【分析】0是自然数,也是整数,不是小数,据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中,0是整数,不是小数,所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。3、√【详解】略4、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、C【分析】首先用书包的价格除以5,判断出买这个书包需要多少张5元的人民币,然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币,据此判断即可。【详解】30÷5=6(张)(1)6张5元的的人民币;(2)4张5元的人民币和5张2元的人民币;共2种恰好支付的方式,故答案选:C。【点睛】本题考查搭配问题的应用,可以一一排列组合选择。3、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。4、B【分析】鸭比鸡多50只,用鸡的只数加上50只,求出鸭的只数。再将鸭的只数加上鸡的只数,求出鸡和鸭的总只数。【详解】鸭的只数是200+50只。鸡和鸭的总只数是200+50+200只。故答案为:B。【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。5、A【详解】略四、细心计算,认真检查。1、4900;80;2400;0;840;80【详解】略2、300;698363;400【详解】略3、(1)9(2)58(3)400(4)180【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(2)先算乘法,再算减法;(3)运用连减的性质,用500减去后面两个数的和;(4)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)(35+28)÷7=63÷7=9(2)106-6×8=106-48=58(3)500-94-6=500-(94+6)=500-100=400(4)327+45-192=372-192=180五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、够【分析】根据:单价×数量=总价,进行解答,即:67×4,这里把67看作70进行估算,再和280元比较即可。【详解】67×4≈70×4=280(元)280元=280元答:280元够。【点睛】此题考查了数的估算,明确估算的方法,是解答此类题的关键;用到的知识点:单价、数量和总价三者之间的关系。2、见详解【分析】根据题意可知,张红读了56页的,则将56页的书平均分成7份,一份占它的,是56÷7=8页。李明读了81页的,则将81页的书平均分成9份,一份占它的,是81÷9=9页。比较两人读的页数即可。【详解】不同意。理由:虽然,但他们看的书的总页数不一样多,不能直接这样比较。可以这样想,张红读了56÷7×1=8(页),李明读了81÷9×1=9(页),所以李明读的页数多。【点睛】要比较两个人读书页数的大小,不能直接比较分数的大小,而应分别求出两人读数页

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