Unit 4 Jouney Across a Vast Land 重难点讲解-2022-2023学年高二上学期英语人教版2019选择性必修第二册

一ReadingandThinking单词短语1.arisevi.(arose，arisen)起身；出现；由……引起(1)arisefrom/outof由……而引起；由……而产生；从……中产生arisefrom...

从……上站起来(2)arise作“呈现；出现；发生”之意时，主语多为抽象名词argument/problem/quarrel/question/movement等例句①I

arosefrom

thechairtoanswerthedoorbell.我从椅子上站起来去开门。②Weoftenmeetwithadifficulty

arisingoutof

thepeculiarnaturalconditions.我们经常遇到由于特殊的自然条件而引起的困难。③Asweallknow,mostcaraccidents

ariseoutof

carelessness.＝Asweallknow,mostcaraccidents

arisefrom

carelessness.众所周知，大部分交通事故是由粗心大意引起的。2.takesb.'sbreathaway令人惊叹holdone'sbreath屏息；屏气loseone'sbreath喘不过气来catchone'sbreath喘口气；缓口气take/haveadeepbreath深吸一口气outofbreath上气不接下气；喘不过气来例句①It'samazingthathecan

holdhisbreath

underthewaterforfiveminutes.令人吃惊的是，他能在水下屏住呼吸5分钟。②Ifyourunveryfast,youwill

loseyourbreath．如果你跑得非常快，你会气喘吁吁的。③TomakethemovementeasierItriedto

takeadeepbreath

offreshair.为了活动起来更容易，我努力呼吸了一口新鲜空气。④Tiredand

outofbreath,wereachedthetopofthemountain.我们到达了山顶，累得喘不过气来。3.boundadj.准备前往(某地)；一定会beboundtodosth.一定会做某事；有义务做某事beboundfor开往；飞往；驶往beboundupwithsth.与某事有密切关系beboundupinsth.忙于(专心于；热衷于)某事例句①We'dbettertakeaplane(thatis)

boundfor

China.我们最好乘一架飞往中国的飞机。②We

areboundtodo

whatwecantohelpthedisabled.我们一定要尽我们所能帮助残疾人。③Solongasweholdfasttoouridealsandnevergiveup,we

areboundto

achievesuccess．只要我们坚持梦想、永不放弃，我们一定会取得成功。④He

isboundupin

hisworkwhichisboundupwiththewelfareofthecommunity.他忙于工作，这项工作与社区福利事业有密切联系。4.freezevi.&vt.(froze，frozen)结冰；(使)冻住freezewith因……而呆住freezetodeath冻死freezeup(某物)冻住；(因紧张、害怕或兴奋)不动，停住；惊呆；吓呆freezesb.withafrown皱起眉头使某人感到沮丧例句①She

frozewith

horrorwhenshesawthebody.她看到那具尸体时吓得呆住了。②IwassonervousthatI

frozeup.我太紧张了，一下子僵住了。③Hundredsofhomelesspeoplecould

freezetodeath

thiswinter.今年冬天，数百名无家可归的人可能会被冻死。5.anticipatevt.预料；预见；期望anticipatedoing...期望或预料做某事itiswidelyanticipatedthat...普遍预料……例句①We

anticipateseeing

youagainsoon.我们期待很快再见到你。②Itiswidelyanticipatedthat

shewillresign.许多人预料她会辞职。重点句式1.

Ratherthan

travelbycommercialairlinealltheway,theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrain.她们决定先乘飞机到温哥华，然后再坐火车，而不是全程乘坐商务航班。句中ratherthan连接两个并列不定式短语，位于句首时，只能接不带to的不定式。(1)ratherthan连接的两个并列成分作主语时，谓语与ratherthan前面的成分在人称和数上保持一致。(2)ratherthan后接不定式时，不定式可以带to，也可以不带to，但当ratherthan位于句首时，只能接不带to的不定式。例句①Hewasbusywritingaletter

ratherthan

watchingTV．他正忙于写信而不是看电视。②IthinkTom,

ratherthan

you,istoblame．我认为是汤姆，而不是你应受到责备。③Idecidedtowrite

ratherthan

(to)telephone．＝Ratherthan

telephoneIdecidedtowrite.我决定写信而不是打电话。2.

Seenfromthetrainwindow,themountainsandforestsofCanadalookedmassive.透过火车车窗加拿大的山脉和森林看起来非常壮观。句中过去分词短语Seenfromthetrainwindow在句中作时间状语。过去分词短语通常在句中作时间、原因、条件、让步、伴随、方式等状语。过去分词通常与句子的主语构成被动关系，或表示动作已完成。例句①Givenalotofmoney,helivedabetterlife.给他许多钱后，他的日子过得好多了。(表示原因)②Usedwithcare,onetinwilllastforsixweeks.如果用得仔细的话，一罐可以够用六周。(表示条件)③Theteachercamein,

followedbyagroupofstudents．老师进来了，后面跟着一群学生。(表示伴随)④Thegirlmetwithanaccidentwhencrossingtheroad,

woundedinthehead．那个女孩过马路时出了事故，头部受了伤。(表结果)3.Edmontonisfreezingcoldinwinter,

withdailytemperaturesaveraging－10℃．埃德蒙顿的冬天非常寒冷，每天平均气温为－10℃。句中withdailytemperaturesaveraging－10℃为with复合结构，在句子中作状语。with复合结构在句中常作状语，表示伴随状况、原因、方式、条件等。其结构如下：with＋宾语＋todo表示将来的动作with＋宾语＋doing表示主动或正在进行的动作with＋宾语＋done表示被动或已完成的动作with＋宾语＋prep.短语with＋宾语＋adj.表示状态with＋宾语＋adv.表示状态例句①Intheafternoon,

withnothingtodo,Iwenttothebookstore.因为下午无事可做，我便到书店去了。②Withtheguideleadingtheway,wefoundhishomeeasily.因为有那位向导带路，我们很容易找到了他的家。③Themansatinthechair,

withhishandstiedbehindhisback.这个人坐在椅子上，双手被绑在背后。④Thestudentfellasleep

withthelighton.这个学生开着灯就睡着了。二Usinglanguage单词短语1.contraryadj.相反的；相对立的

n.相反的事实(或事情)onthecontrary相反地；正相反，恰恰相反contraryto与……相反，与……背道而驰；违反tothecontrary相反地例句①Hecontinuedtodrinkdespitemedicaladvice

tothecontrary.他不顾医生的劝告继续喝酒。②Contraryto

hisexpectation,hefoundtheatmosphereexciting.与他的期望相反，他发现气氛很活跃。③I'mnotill.

Onthecontrary,I'mveryhealthy.我不是病了。正相反，我很健康。2.proceedvi.行进；继续做proceedfrom出于；来自；发生于proceedon/upon按照……行事；遵照……进行proceedto向……进发；进入(下一个议程项目)

proceedtodosth.继续做某事例句①Greatthings

proceedfrom

smallbeginnings.伟大始于渺小。②Thecouncilmust

proceedon

thebasisofthevote.安理会必须在表决的基础上进行。③Hewasallowedto

proceedto

anMA.他获准攻读文学硕士学位。3.astonishvt.使十分惊讶；使吃惊(1)astonishsb.使某人大为震惊(2)astonishedadj.感到惊讶的beastonishedatsth.对某事感到惊讶beastonishedtodosth.对做某事感到惊讶(3)astonishingadj.使人吃惊的；惊人的(4)astonishmentn.惊讶；惊奇例句①He

wasastonishedat

whathefound.他对自己的发现感到惊讶。②We

wereastonishedto

hearthattheirfootballteamhadwonthechampion.听说他们的足球队赢得了冠军，我们感到很惊讶。③Thenewhouseshavebeenbuiltwith

astonishing

speed.新房子以惊人的速度建造起来。4.advertisementn.(informalad)广告；启事(1)put/placeanadvertisementinanewspaper在报纸上发布广告anadvertisementforsth.

一则……的广告(2)advertisevt.&vi.做广告；登广告advertiseforsb./sth.为征求……而登广告advertiseforsb.todosth.登广告招聘/雇用某人做某事(3)advertisingn.广告宣传advertisern.广告商例句①Themanagerwantsto

advertisefor

anewsalesmanagerinnewspapers.经理想在报纸上登广告招聘一名新的销售经理。②Thenursinghomeis

advertisingfor

avolunteertohelplookafterthepatients.那家养老院正在登广告招聘一位自愿帮助照顾病人的人。③It'san

advertisement

foraweekendinHongKong.这是一则在香港度周末的广告。5.owevt.欠(账、债、情等)(1)owesb.sth.＝owesth.tosb.欠某人某物owe...to...把……归功于……oweittosb.that...多亏某人……(2)owingto因为；由于例句①Atlasthepaidoffandhe

owed

hissuccess

to

thesupportofhisfamilyandfriends.他终于得到了回报，他把他的成功归功于家人和朋友的支持。②I

oweittoyouthat

wehavemadesuchagreatbreakthrough.多亏了你，我们才有了这么大的突破。③Owingto

thebadweather,wedidn'tgotothezoo.由于天气不好，我们没有去动物园。重点句式Thereare

fantasticrestaurantsandclubsaround,too.附近也有很棒的餐厅和俱乐部。本句为therebe句型，表示“有……”，主语为后面的fantasticrestaurantsandclubs。therebe句型有多种变体，主要有：①There＋seems/happens/appearstobe＋主语＋其他②There＋stands/lies/lives/exists/remains/...＋主语＋其他③There＋情态动词＋be＋主语＋其他④Thereusedtobe＋主语＋其他⑤Therebe句式的非谓语动词形式：Therebeing/Theretobe...例句①Thereare

manystudentsstandinginaqueuetowelcometheoldsoldier.有很多学生正站成一队欢迎这位老兵。②Thereusedtobe

asupermarketnearhishome.他家附近曾经有一家超市。③Therestands

abigtreeinfrontofourbuilding.在我们的大楼前面矗立着一棵大树。④Therebeing

notaxi,wehadtowalkhome.由于没有出租车，我们不得不走回家去。三Grammar过去分词作表语和状语一、过去分词作表语1.意义位于系动词(如be，get，become，look，feel，seem等)之后，多表示主语的状态或状况，它所体现的是形容词的特性。①Shelookeddisappointed.她看上去很失望。②Wewereencouragedatthenews.听到这个消息我们很受鼓舞。2.过去分词作表语与被动语态的区别过去分词作表语时，强调主语所处的状态，而动词的被动语态表示主语是动作的承受者，强调动作。①Thecupisbroken.杯子碎了。(系表结构)②ThecupwasbrokenbyTom.杯子是被汤姆打碎的。(被动语态)3.现在分词与过去分词作表语的区别过去分词表示人自身的感受或事物自身的状态，常译作“感到……的”现在分词表示事物具有的特性，常译作“令人……的”①Theybecamesoworriedthattheystayedawakeallnight.他们变得如此担心，以至于一整晚都没有睡觉。②Thesituationbecamesoworryingthatsomethingshouldbedoneatonce.形势变得令人担忧，应该立刻采取措施。二、过去分词(短语)作状语1.意义过去分词(短语)作状语，修饰谓语动词，进一步说明谓语动词的动作和状态，即动作发生时的背景或状况，其逻辑主语通常就是句子的主语，且过去分词与主语之间为动宾关系。2.过去分词(短语)作状语的句法功能和位置(1)过去分词(短语)表示被动，表示动作已经完成，其逻辑主语则为句子的主语。过去分词作状语时，可单独使用，也可以在其前面加上适当的连词，可表示时间、条件、原因、让步、方式、伴随等。①Whenofferedhelp,oneoftensays"Thankyou"or"It'skindofyou".(时间状语)当被提供帮助的时候，人们常说“Thankyou”或“It'skindofyou”。②Givenanotherchance,Iwilldoitmuchbetter.(条件状语)如果再给我一次机会，我会干得更好。③Greatlyinspiredbywhathedid,Ijoinedhiminhelpingothers.(原因状语)在他所做的事情的鼓励下，我也加入了帮助他人的行列。④Visitedmanytimes,theplaceisstillworthvisitingagain.(让步状语)虽然已参观了很多次，这个地方仍值得再来。⑤Hehasbeenpreparinghispaperalldaylong,lockedinhisstudy.(方式状语)锁在书房里，他一整天都在准备论文。⑥Theguestwalkedintotheroom,greetedbythehost.(伴随状语)客人一边和主人打招呼，一边走进了房间。(2)过去分词(短语)在句中作状语时，既可放在句首，也可放在句尾，中间用逗号隔开。①Caughtinaheavyrain,hewasallwet.因为淋了一场大雨，所以他全身湿透了。②Hestoodtheresilently,movedtotears.＝Movedtotears,hestoodtheresilently.他静静地站在那里，感动得热泪盈眶。3.过去分词(短语)作状语的几种情况(1)过去分词在句中作时间、条件、原因、让步状语时，相当于对应的时间、条件、原因及让步状语从句。①Seenfromthetopofthemountain(＝Whenitisseenfromthetopofthemountain),thewholetownlooksmorebeautiful.从山顶上看，整个城市看起来更美了。②Encouragedbytheprogresshehasmade(＝Asheisencouragedbytheprogresshehasmade),heworksharder.由于受到所取得成绩的鼓舞，他工作更努力了。(2)过去分词在句中作伴随、方式等状语时，可改为句子的并列谓语或改为并列分句。①Theteachercameintotheroom,followedbytwostudents(＝andwasfollowedbytwostudents).

后面跟着两个学生，老师走进了房间。②Hespentthewholeafternoon,lockedinhisstudy(＝andwaslockedinhisstudy).

他把自己锁在书房里度过了一整个下午。(3)过去分词作状语可与与之对应的状语从句互换。而从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词，构成“连词＋过去分词”结构作状语。①EvenifIaminvited(＝Evenifinvited),Iwillnottakepartintheparty.即使被邀请，我也不会参加那个宴会。②Unlessyouareaskedtospeak(＝Unlessaskedtospeak),youshouldremainsilentatthemeeting.除非被要求说话，在会上你应该保持沉默。(4)过去分词(短语)作状语时，过去分词(短语)的逻辑主语通常是句子的主语，否则，分词(短语)前应加上自己的主语。这种带有自身主语的过去分词(短语)被称为过去分词(短语)的独立主格结构。过去分词(短语)的独立主格结构通常在句中作状语，可表示时间、原因、条件等。①Thetestfinished,webeganourholiday.考试结束了，我们开始放假了。②Moretimegiven,wecouldhavedoneitmuchbetter.如果给我们更多的时间，我们会做得更好。4.现在分词与过去分词作状语的区别现在分词与过去分词作状语的最主要的区别在于两者与其逻辑主语的主动与被动关系。(1)现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语发出的动作，它们之间是主动关系。现在分词动作与谓语动作同时发生用一般式doing；如果现在分词的动作发生在谓语动作之前，表示已经完成，表示主动就用havingdone，表示被动就用havingbeendone。①Walkingalongthestreet,Imetafriendofmine.沿着大街走时，我碰到了我的一个朋友。②Havingfinishedtheirwork,theywenthometohavearest.完成工作后，他们回家休息一下。(2)过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。①Givenmoreattention,thetreecouldhavegrownbetter.如果给予更多的关注，小树本来能够长得更好一些。②Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。四Writing有关旅行的电子邮件文体指导电子邮件(electronicmail，常缩写为E­mail，e­mail或email)指通过互联网传递的邮件，即用户之间通过互联网发出或收到的信息，是目前互联网上应用最广泛的一种服务。基本框架电子邮件的正文部分通常由称呼、正文、结束语及署名四部分构成。1.称呼。一般在收件人姓氏前加上Dear。2.正文。正文是邮件的主体部分，是写信人要谈论或陈述的内容。正文内容要求简洁达意，层次分明。3.结束语。常见的结束语有：Iamlookingforwardtoyourreply/answer.Withbestregards.Iwishyougoodluck/everysuccessin...等。有时这部分也可省略。4.署名。写在正文右下角的位置。常用词块1.alltheway一路上2.broadenaperson'sperspective开阔人的视野3.comeintocontactwithdifferentcultures接触不同的文化4.makeyourknowledgeandexperiencerich丰富你的知识和经验5.experiencemanynewthings体验许多新事物6.begreatlyimpressedbyitsbeautifulview它的美丽景色给我留下了深刻的印象7.careabouttheenvironment爱护环境8.haveabird's­eyeviewofthecity鸟瞰这个城市9.enjoyapleasantjourney旅途愉快10.opentothepublic向公众开放常用语句1.常用的开头语①表示高兴Iamsoglad/pleased/happytoreceiveyoure­mail.我很高兴收到你的电子邮件。②表示感谢Thankyouforyourwonderfulgift/interestinge­mail.谢谢你的礼物/有趣的电子邮件。③表示关心与询问Howareyoudoingthesedays?你最近怎么样？Howareyougettingonthesedays?你这几天过得怎么样？Howareyougettingonwithyourwork/study?你的工作/学习进展如何？④表示抱歉IamsorrythatIdidnotwritetoyousoonbutIhavebeenverybusythesedays.很抱歉，我没有尽快给你写信，但我最近很忙。⑤表示遗憾Iamsorrytolearnthatyoudidnotpasstheexamination.听说你考试不及格，我很遗憾。Iamsoupsettohear