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文档简介
亲爱的小朋友,经过一个学期的努力,你一定学到了很多数学知识!现在就来展示一下吧!请认真读题,仔细计算,相信你一定是最棒的!卷首语:小朋友们,数学是一门充满乐趣的学科。它藏在我们生活的每一个角落,帮助我们解决许多问题。这份试卷就是一次小小的探险,看看你能不能运用学到的知识,顺利闯关,找到藏起来的“数学宝藏”哦!加油!---一、我会填一填(每空1分,共25分)1.看图写数。()()()2.按顺序填数。(1)11,12,(),(),15,()(2)20,18,(),14,(),()3.1个十和5个一合起来是()。19里面有()个十和()个一。4.与13相邻的两个数是()和()。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。10○815○179+3○1316-6○106.在□里填上合适的数。7+□=10□+5=1310-□=4□-4=47.一个加数是8,另一个加数是7,和是()。被减数是16,减数是5,差是()。8.钟面上,短针是()针,长针是()针。当时针指向12,分针指向12时,是()时。9.数一数,填一填。()个()个()个()个10.比10多5的数是(),比17少3的数是()。---二、我会算一算(共20分)1.直接写出得数。(每小题1分,共12分)5+3=9-6=7+6=10-10=8+7=14-3=9+9=12+5=16-4=8+3=15-7=7+8-5=2.看图列式计算。(每小题4分,共8分)(1)△△△△△△△?个□+□=□(个)(2)☆☆☆☆☆☆☆拿走了□个,还剩□个。□-□=□(个)---三、我会比一比,圈一圈(共10分)1.在高的下面画“√”,矮的下面画“○”。(2分)()()2.在重的下面画“√”,轻的下面画“○”。(2分)()()3.圈出不同类的物品。(3分)①苹果香蕉梨铅笔②足球篮球羽毛球帽子③尺子橡皮桌子铅笔盒4.把左边的3个☆圈起来,给从右边数第5个☆涂上颜色。(3分)☆☆☆☆☆☆☆☆---四、我会认一认,连一连(共10分)1.把钟面和对应的时间连起来。(5分)大约8时3时6时12时刚过大约9时半2.把物体和它对应的形状连起来。(5分)球正方体长方体圆柱圆---五、我会解决问题(共35分)1.草地上有8只小鸡在吃虫子,又来了5只,现在一共有多少只小鸡?(6分)□○□=□(只)答:现在一共有______只小鸡。2.妈妈买了10个苹果,小明吃了3个,还剩多少个苹果?(6分)□○□=□(个)答:还剩______个苹果。3.学校图书馆里原来有15本《数学故事》,借走了6本,还剩多少本?(7分)□○□=□(本)答:还剩______本。4.小红有7支铅笔,小刚有5支铅笔,他们一共有多少支铅笔?(8分)□○□=□(支)答:他们一共有______支铅笔。5.看图回答问题。(8分)小动物们排队做操。小狗小猫小兔小猴小鸟(1)一共有()只小动物。(2)从左数,小兔排第(),小猴排第()。(3)把右边的2只小动物圈起来。---卷尾语:小朋友,恭喜你完成了所有的题目!是不是觉得数学很有趣呀?检查一下,看看有没有漏做的题目,或者算错的地方哦!希望你喜欢数学,在数学的世界里快乐成长!---参考答案(仅供参考,具体以教材为准)一、我会填一填1.(根据图片填写,例如:6,14,20)2.(1)13,14,16(2)16,12,103.15,1,94.12,145.>,<,<,=6.3,8,6,87.15,118.时,分,129.(根据图形数量填写,例如:3,2,4,1)10.15,14二、我会算一算1.8,3,13,0,15,11,18,17,12,11,8,102.(1)4+3=7(2)7-2=5(答案不唯一,根据图片所示)三、我会比一比,圈一圈1.(根据实际图片判断)2.(根据实际图片判断)3.①铅笔②帽子③桌子4.(圈左边3个,涂从右数第5个)四、我会认一认,连一连(根据实际
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