3.9 秦统一中国 课件 - 2026-2027 学年七年级历史上册 (2024 新教材统编版)

趣味导入：AI考古现场・兵马俑发掘记课前导入・地下军团的惊世发现1974年，陕西农民打井意外挖出的陶俑，为何会成为“世界第八大奇迹”？这支地下军团的主人，建立了怎样的传奇王朝？1974年陕西大旱，村民杨志发等人打井找水，地下掘出真人大小的陶俑残件、青铜箭镞。村民误称其为“瓦神爷”，以为挖出地下神像。上报文物部门后，沉睡两千多年的秦始皇兵马俑，就此重见天日探究1：秦能完成统一的原因结合史料与所学知识，分析为什么秦国能最终完成统一大业？史料1：“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。”——贾谊《过秦论》史料2：“夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。”——李斯《谏逐客书》维度具体原因根本前提战国时期战乱不断，人民渴望安定，统一是历史发展的必然趋势实力基础商鞅变法使秦国经济发展、军队战斗力增强，成为战国后期最强盛的诸侯国探究1：秦能完成统一的原因结合史料与所学知识，分析为什么秦国能最终完成统一大业？史料1：“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。”——贾谊《过秦论》史料2：“夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。”——李斯《谏逐客书》维度具体原因人才优势秦王嬴政重用人才，李斯、王翦等贤才得到重用，策略得当战略方针采取远交近攻、各个击破的策略，有序攻灭六国

历史结论：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。秦的统一，结束了春秋战国以来长期分裂混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。探究2：秦朝中央集权制度的构成与特点

根据材料与所学知识，概括秦朝中央集权制度的主要内容，并说明其核心特点。史料1：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”——《史记・秦始皇本纪》史料2：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——《史记・秦始皇本纪》1.皇帝制度：国家最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权，拥有至高无上的权威；嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。2.中央官制：皇帝之下设三公——丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（掌管监察）；三公之下设九卿，分管各类事务。探究2：秦朝中央集权制度的构成与特点

根据材料与所学知识，概括秦朝中央集权制度的主要内容，并说明其核心特点。史料1：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”——《史记・秦始皇本纪》史料2：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——《史记・秦始皇本纪》地方制度：废除分封制，全面推行郡县制，全国设36郡，郡下设县，郡县长官由朝廷直接任免。核心特点：皇权至高无上，国家权力高度集中于中央、集中于皇帝。探究3：郡县制与分封制的差异与进步性

结合史料与所学知识，比较郡县制与分封制的不同，并说明郡县制推行的历史意义。

历史意义:郡县制的推行，使皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，对后世影响深远。史料1：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”——柳宗元《封建论》朝堂辩论：分封VS郡县秦朝统一后，朝堂之上就地方管理制度爆发激烈争论。丞相王绾主张实行分封制：把皇室子弟分封到各地做诸侯，镇守边远地区，拱卫中央。大臣李斯坚决反对：周朝大量分封子弟诸侯，时间一长血缘疏远，诸侯互相攻伐，周天子无力制止。分封制会埋下战乱隐患，应当推行郡县制。秦始皇采纳李斯意见：废除分封，全国推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。探究4：统一文字的历史意义根据材料与所学知识，分析秦始皇统一文字对国家发展有何重要意义。措施：秦始皇命李斯等人制定小篆，作为通用文字颁行全国；历史意义：

政治层面：使政令能够在全国各地顺利推行，加强了国家治理

文化层面：使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展史料1：“其后诸侯力政，不统于王，恶礼乐之害己，而皆去其典籍。分为七国，田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”——许慎《说文解字・序》探究5：经济与交通统一的作用

结合史料与所学知识，概括秦始皇在经济、交通领域的巩固措施，并说明其共同作用。史料1：“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”——《史记・秦始皇本纪》领域具体措施历史作用货币废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币改变币制混乱状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流度量衡以秦制为基础统一度量衡，所有器具由国家统一监制便利了经济发展，保障了赋税征收的统一规范探究5：经济与交通统一的作用

结合史料与所学知识，概括秦始皇在经济、交通领域的巩固措施，并说明其共同作用。史料1：“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”——《史记・秦始皇本纪》秦军攻打岭南，山地阻隔，粮草运输困难。秦始皇派史禄主持开凿灵渠，沟通湘江与漓江，打通长江、珠江水系，解决秦军军粮运输难题，便利南北交通交通统一车轨和道路宽度，修筑贯通全国的驰道；开凿灵渠，沟通湘江和漓江形成全国交通网，加强了各地往来，促进了水路交通发展，便利了边疆开发探究6：秦朝疆域拓展的历史意义

结合地图与所学知识，概括秦朝疆域的四至，并说明秦朝对边疆开发的历史意义。史料1：“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。”——贾谊《过秦论》史料2：“南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。”——贾谊《过秦论》疆域四至：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。历史意义：拓展了国家疆域，加强了对边疆地区的管辖与开发，促进了各民族之间的交流，巩固了统一多民族国家。课堂演练1.B解析：诗句描述了秦王嬴政攻灭六国、完成统一的历史功绩。2.C解析：秦朝御史大夫掌管监察事务，丞相管行政，太尉管军事。3.A解析：秦始皇最大的历史功绩是统一六国，建立中央集权制度，奠定大一统王朝的基础。1.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白诗句赞颂的历史事件是（）

A.商鞅变法B.秦统一六国C.修筑长城D.焚书坑儒2.秦朝创立了大一统的中央集权制度，其中掌管监察事务的官职是（）

A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守3.明代思想家李贽称秦始皇为“千古一帝”，主要是因为他（）A.统一六国，建立了中央集权制度B.推行严刑峻法，统治残暴C.统一货币，使用五铢钱D.修筑长城，完全抵御了匈奴入侵课堂练习・材料分析题（1）根源：分封制的推行导致诸侯割据混战。制度：郡县制。（2）意义：加强了中央对地方的控制，巩固了国家统一；开创了我国历代王朝地方行政的基本模式，对后世影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而