下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园大班美术公开课教案果壳添画幼儿园大班美术公开课教案:果壳添画在幼儿园大班的美术公开课上,我选择了一个富有创意和趣味性的活动——果壳添画。通过这个活动,我希望能够培养孩子们的观察力、想象力和动手能力,激发他们对艺术的兴趣,并且让他们能够在尊重自己的创造力的同时,体验到团队合作的乐趣。首先,我给孩子们介绍了果壳添画的概念和方法。果壳可以是各种水果的果壳,如苹果、柚子、橙子等。我告诉孩子们,果壳是一种特殊的画笔,可以用来涂抹颜料,创造出独特的质感和图案。孩子们听到这个新奇的方法后,都满脸好奇和期待。接下来,我准备了各种颜色的颜料和刷子,让孩子们自由选择和搭配。我鼓励他们大胆尝试,发挥他们的想象力和创造力,不拘一格地探索果壳添画的可能性。孩子们在选取颜料和准备画板的过程中,互相交流,学会了合作和协调。当孩子们准备好了环境和材料后,我向他们展示了果壳添画的示范。我用一个苹果的果壳蘸取颜料,然后在画板上轻轻涂抹,留下了一道淡淡的弧线。孩子们都屏住了呼吸,目不转睛地看着这个神奇的过程。接着,我用其他水果的果壳进行了更多的尝试,每一次添画都呈现出不同的效果。孩子们被我的示范所吸引,纷纷表示自己也想试一试。接下来是最令孩子们期待的时刻——他们可以动手了。我让孩子们自由选择水果和颜色,然后跟他们一起探索果壳添画的乐趣。孩子们有的选择了柚子,有的选择了橙子,还有的选择了苹果。他们蘸取颜料后,小心翼翼地在画板上涂抹。有的孩子选择了直线,有的选择了曲线,甚至还有的孩子画起了简单的图案。在孩子们添画的过程中,我给予他们充分的鼓励和肯定,让他们感受到自己的创造力和努力是被认可和欢迎的。我观察到孩子们脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容,他们对自己的作品充满了自信。在课堂的最后,我组织了一个小小的展览,让孩子们展示自己的作品。他们互相欣赏和赞美彼此的努力和创作。这样的分享和交流不仅让孩子们感受到集体的力量,也培养了他们的合作精神和友善心态。通过这堂美术课,孩子们不仅学会了一种新的绘画技法,更重要的是锻炼了他们的观察力、想象力和动手能力。他们在这个过程中感受到了艺术的乐趣,培养了对美的感知力,学会了尊重自己的创造力和他人的努力。通过合作和分享,他们也体验到了集体的力量和团队合作的快乐。幼儿园大班美术公开课教案果壳添画,不仅仅是一堂课程,更是对孩子们的一次启发和培养。在这个充满趣味和想象力的活动中,孩子们不仅享受了探索和创造的乐趣,也收获了成长和自信。果壳添画不仅仅是一种绘画技法,更是对孩子们个性和创造力的一次肯定和尊重
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年南通市港闸区工会人员招聘考试模拟试题及答案详解
- 和谐小社会大爱心天地-构建团结进步的小学主题班会
- 2026年湖南省永州市政务服务中心(窗口人员)招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年泸州市龙马潭区政务服务中心(窗口人员)招聘笔试参考试题及答案详解
- 库存控制管理系统技术更新公告(7篇)
- 小学主题班会课件:快乐阅读享童年
- 客户预付金不足导致延误催办函3篇范本
- 潍坊核心素养考卷及答案解析
- 文明校园创建:争当文明小标兵小学主题班会课件
- 2026年温州市瓦市小学编外教师招聘笔试备考题库及答案详解
- 家庭病床工作制度及流程规范
- 学校食堂管理领导小组及职责分工方案
- 叔丁基过氧化氢(CAS号:75-91-2)理化性质与危险特性一览表
- 2025江苏苏州市昆山开发区招聘编外辅助人员29人(公共基础知识)综合能力测试题附答案解析
- 2025工会社会化工作者综合能力测试题库及答案
- 市政疏通下水道施工方案
- 车辆事故安全警示教育
- T/CNCIA 01030-2023负离子涂料
- 2025年浙江省慢阻肺病患者健康服务规范试题
- 电工(考评员、高级考评员)-练习题
- 疼痛患者的心理支持与心理疏导
评论
0/150
提交评论