《学校工会、共青团、少先队工作方案》

《学校工会、共青团、少先队工作方案》为全面贯彻落实党的教育方针，进一步深化学校内部管理体制改革，充分发挥学校工会、共青团、少先队组织在教育教学、立德树人以及校园文化建设中的重要作用，构建党政工团少齐抓共管的育人格局，特制定本工作方案。本方案旨在通过系统化、规范化的运作机制，激发教职工的积极性与创造力，增强青少年的社会责任感与创新精神，营造和谐向上、充满活力的校园生态。一、指导思想与总体目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“为党育人、为国育才”的初心使命，将工会、共青团、少先队工作纳入学校党建工作的总体布局。坚持“服务大局、服务师生”的原则，以加强思想政治引领为核心，以提升组织活力为重点，以开展丰富多彩的活动为载体，切实发挥工会的桥梁纽带作用、共青团的突击队作用和少先队的预备队作用。总体目标是通过一年的建设，实现工会维权服务机制更加健全，教职工职业幸福感显著提升；团组织覆盖面和影响力进一步扩大，团员先进性充分彰显；少先队组织规范化、专业化水平明显提高，少先队员光荣感普遍增强。最终形成具有鲜明学校特色的“党建带群建”工作品牌，推动学校各项事业高质量发展。二、学校工会工作实施方案工会作为教职工自愿结合的群众组织，是党联系教职工群众的桥梁和纽带。本年度工会工作将聚焦“民主管理、师德建设、关爱服务、文体活动”四大板块，致力于打造“教职工满意之家”。（一）深化民主管理，保障职工权益1.规范教职工代表大会制度坚持每年召开至少一次教职工代表大会，确保学校重大决策（如绩效考核方案、职称评审办法、福利分配制度等）必须经过教代会审议通过。规范提案征集与处理流程，建立“提案办理台账”，做到件件有着落、事事有回音。对于涉及教职工切身利益的热点问题，如食堂管理、办公环境改善等，要成立专项监督小组，定期巡查并向全校公布整改报告。2.推进校务公开工作充分利用校园网、公示栏、微信群等数字化手段，构建多维度校务公开平台。重点公开学校财务收支情况、评优评先标准、招生招聘信息等敏感事项，增强学校工作的透明度，保障教职工的知情权、参与权和监督权。3.完善劳动争议调解机制成立由工会主席、法律顾问及教师代表组成的劳动争议调解委员会，建立矛盾排查预警机制。定期开展教职工思想动态调研，及时捕捉苗头性问题，通过沟通谈心、集体协商等方式，将矛盾化解在萌芽状态，构建和谐劳动关系。（二）强化师德师风，提升队伍素质1.开展“立德树人”主题教育活动结合“三八”妇女节、“教师节”等重要节点，举办“最美教师”评选、“师德标兵”事迹报告会、教育故事分享会等活动。深入挖掘身边的感人事迹，用身边人讲身边事，用身边事教育身边人，引导广大教师争做“四有”好老师。2.实施教师专业成长助力计划工会要与教务处、教科室紧密协作，组织开展“青蓝工程”师徒结对、教学技能大赛、课件制作比武等活动。设立“教职工书屋”，定期举办读书沙龙、教育理论研讨会，为教师购书报销提供专项资金支持，营造浓厚的学术氛围。3.建立师德师风监督长效机制聘请家长代表、社区代表担任师德监督员，定期开展学生评教、家长评教活动。将师德考核结果作为教师年度考核、评优晋升的首要条件，实行师德失范“一票否决制”，倒逼教师规范职业行为。（三）落实关爱服务，增强凝聚力1.构建全方位慰问体系细化“送温暖”工程，建立困难职工档案。坚持“五必访”制度：职工生病住院必访、婚丧嫁娶必访、生育必访、退休必访、家庭有重大变故必访。在传统节日（春节、中秋）为离退休老教师送去关怀与慰问品，体现组织温暖。2.关注教职工身心健康每年组织一次全面的教职工体检，特别是针对女教师增加妇科专项检查。开设“教职工心理健康驿站”，聘请专业心理咨询师定期坐诊，提供压力疏导、情绪管理服务。利用课余时间组织瑜伽、太极拳、八段锦等兴趣小组，倡导健康生活方式。3.优化教职工福利保障积极协调学校行政，改善办公条件，升级办公设备，增设母婴室、咖啡吧等休闲设施。办好教职工食堂，严控食品安全，提升菜品质量。协助解决教职工子女入学入托难题，解除后顾之忧。（四）丰富文体生活，营造活力校园1.打造精品文体社团成立篮球、羽毛球、摄影、书法、合唱等教职工社团，指定专人负责，学校给予一定的活动经费支持。每周固定社团活动时间，确保活动常态化、制度化。2.举办品牌化文体赛事策划举办春季教职工趣味运动会、秋季竞技体育比赛、迎新年文艺汇演等全校性大型活动。通过团队协作类比赛，增强部门之间的沟通与协作，提升集体荣誉感。三、学校共青团工作实施方案共青团工作是学校德育工作的重要组成部分。本年度共青团工作将紧扣“思想引领、组织建设、社会实践、校园文化”四个维度，着力提升团组织的引领力、组织力和服务力。（一）聚焦思想引领，筑牢信仰之基1.深化“青年大学习”行动依托“智慧团建”系统，建立团员学习积分制。将每周一期的“青年大学习”网上主题团课完成情况纳入团支部考核。定期开展线下主题团日活动，围绕党的二十大精神、党史团史、时事政治等内容，通过辩论赛、演讲比赛、情景剧等形式，提升学习的实效性和吸引力。2.实施“青年马克思主义者培养工程”选拔一批政治素质高、学习成绩优的学生干部，组建“青年领袖训练营”。通过理论学习、红色研学、挂职锻炼等方式，培养一批信仰坚定、能力突出的青年政治骨干。3.加强网络思想政治教育阵地建设运营好学校团委微信公众号、视频号等新媒体平台。组建学生新媒体中心，制作推出一批贴近学生生活、弘扬正能量的微视频、动漫、H5作品。加强网络舆情监控与引导，营造清朗的网络空间。（二）夯实组织建设，激发组织活力1.规范团员发展与教育管理严格执行“积分入团”制度，控制团学比，提高团员发展质量。规范入团程序，举行庄重的入团仪式，增强团员的荣誉感和责任感。建立团员教育评议制度，对表现优异的团员进行表彰，对不合格团员进行教育和处置。2.加强团支部规范化建设落实“三会两制一课”制度，定期召开支部大会、支委会和团小组会。开展“对标定级”工作，评选“五星团支部”，树立典型标杆。加强对班级团支部工作的指导，定期组织团干部培训班，提升团干部的业务能力和管理水平。3.推进“智慧团建”系统应用实现团员组织关系转接、团费收缴、团内统计等工作的线上化管理。确保学社衔接率达到100%，防止团员“失联”。利用大数据分析团员动态，为团组织开展活动提供数据支撑。（三）拓展社会实践，强化责任担当1.常态化开展志愿服务活动依托“志愿中国”平台，注册建立学校青年志愿者协会。各班级成立志愿服务小分队，结合专业特长和兴趣，开展校园文明督导、社区环境清理、敬老院慰问、交通协管等志愿服务。将志愿服务时长纳入学生综合素质评价体系。2.组织寒暑期“三下乡”社会实践活动鼓励学生利用假期深入农村、社区、企业，开展社会调研、支教助学、科技推广等活动。要求每个团队撰写高质量的社会实践报告，举办社会实践成果汇报会，分享实践感悟，增强家国情怀。3.开展劳动教育实践活动开辟校内劳动实践基地，划分“班级责任田”，组织学生参与农作物种植、校园绿化维护等劳动。开设劳动技能必修课，教授烹饪、木工、电工等生活技能，培养学生吃苦耐劳精神和动手能力。（四）繁荣校园文化，提升综合素质1.打造精品社团活动实施“社团品牌化战略”，重点扶持科技创新类、文化艺术类、体育竞技类社团。每年举办“社团文化节”，展示社团风采。邀请校外专家指导社团活动，提升社团专业化水平。2.举办高水平校园文化艺术节开展校园“十佳歌手”大赛、主持人大赛、校园辩论赛、书画摄影展等活动。为学生提供展示自我的舞台，挖掘艺术人才，提升学生的审美情趣和人文素养。3.加强学生会组织建设坚持学生会组织的政治性、先进性、群众性，改革学生会组织架构，精简人员，提高效率。畅通学生权益诉求渠道，定期召开“校长接待日”或“学生座谈会”，收集学生对学校管理、教学、后勤等方面的意见建议，发挥桥梁纽带作用。四、学校少先队工作实施方案少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。本年度少先队工作将围绕“政治启蒙、组织认同、道德养成、全面发展”展开，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一。（一）强化政治启蒙，传承红色基因1.开展“红领巾心向党”主题教育活动深入开展党史学习教育，通过“红领巾广播站”讲述红色故事，观看红色影片，参观革命纪念馆等形式，引导队员了解党、团、队血脉相承的关系。利用清明节、国庆节、建队日等重大节日，开展祭奠英烈、向国旗敬礼、重温入队誓词等仪式教育。2.落实“分批入队”工作严格执行《入队规程》，制定具体的入队评价标准。将入队过程分为“预备队”“实习队”“正式队”三个阶段，通过队前教育、自评互评、考核展示等方式，实现全童分批入队。通过规范的入队仪式，让新队员感受到加入少先队的光荣。3.加强红领巾巡讲团建设选拔优秀辅导员、团员代表、校外辅导员组成红领巾巡讲团，深入各中队开展面对面宣讲。用儿童化的语言、生动的故事，宣讲党的创新理论，讲好新时代中国的发展成就。（二）夯实组织基础，增强组织光荣感1.规范少先队标志礼仪开展少先队标志标识专项排查行动，规范红领巾、队徽、队旗、队委（队长）标志的使用。定期组织少先队基本知识测试，确保每位队员都会敬标准队礼、会唱队歌、会背入队誓词、会呼号。2.加强鼓号队建设组建校级红领巾鼓号队，聘请专业教师进行指导训练。确保鼓号队在升旗仪式、大型集会、重要活动中发挥作用，展示少先队组织的仪式感和威严感。3.实施“红领巾奖章”争章活动构建“基础章+特色章+星级章”的争章体系。制定详细的争章实施办法，将争章活动与德智体美劳五育并举相结合。定期举行颁章仪式，设立争章榜，激发队员的上进心和竞争意识。（三）深化实践体验，促进全面发展1.开展“争做新时代好队员”活动围绕节约粮食、垃圾分类、绿色环保等主题，开展形式多样的实践活动。鼓励队员从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯。开展“厉行节约、反对浪费”专项行动，设立“红领巾监督岗”，监督校园浪费现象。2.推进劳动教育与研学旅行结合“劳动最光荣”理念，设立校内“红领巾种植园”，让队员体验农耕乐趣。定期组织研学旅行，走进科技馆、博物馆、企业、农村，开阔眼界，增长见识，在社会大课堂中接受锻炼。3.关注心理健康与安全教育定期开展心理健康主题班会，建立“红领巾心理咨询室”，帮助队员解决成长中的困惑。加强法治教育，邀请法治副校长开展防欺凌、防诈骗、防溺水等安全讲座，提高队员的自我保护意识和能力。（四）优化辅导员队伍，提升履职能力1.强化辅导员政治培训将少先队辅导员培训纳入学校师资培训计划，定期组织辅导员学习党的少年儿童工作政策理论。开展辅导员技能大赛、说课比赛，提升辅导员的专业素养和活动设计能力。2.聘请校外志愿辅导员积极吸纳“五老”人员（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）、先进模范人物、家长志愿者担任校外辅导员。定期邀请校外辅导员进校园，为队员讲述奋斗故事，丰富教育资源。五、协同联动与保障机制为确保工会、共青团、少先队工作方案的顺利实施，学校将建立强有力的保障机制，实现多方联动、资源共享。（一）坚持党建引领，强化组织保障成立由学校党组织书记任组长，校长任副组长，工会主席、团委书记、大队辅导员及各部门负责人为成员的群团工作领导小组。每学期至少召开两次专题会议，研究部署群团工作，听取工作汇报，解决实际问题。将群团工作纳入学校年度工作计划和党建工作考核体系，确保思想到位、措施到位、落实到位。（二）加大经费投入，落实阵地保障学校将群团工作经费纳入年度财务预算，确保工会会费足额返还，团、队活动经费专款专用。加大硬件设施建设投入，升级改造“教工之家”、“团校”、“少先队队室”、“红领巾广播站”等活动阵地，为开展活动提供必要的场所和设备。利用信息化手段，搭建网上交流平台，提高工作效率。（三）完善考核评价，建立激励机制制定科学的考核评价办法，对工会小组、团支部、中队的工作实绩进行量化考核。设立“优秀工会积极分子”、“优秀共青团员”、“优秀少先队员”、“优秀辅导员”等荣誉奖项，在每年的教师节或六一儿童节期间进行隆重表彰。将群团工作考核结果作为教师评优评先、职称晋升的重要参考依据，激发广大教职工和青年学生的参与热情。（四）构建联动机制，形成育人合力探索建立“党建带群建”的联动机制。工会要关心青年教师成长，配合团委做好青年教职工的思想政治工作；团委要发挥“全团带队”的职责，加强对少先队工作的指导，推荐优秀团员担任少先队辅导员；少先队要积极向团组织推荐优秀队员入团，做好团队衔接工作。同时，加强家校社合作，整合社会资源，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的强大合力。六、年度重点工作推进表为明确工作节点，压实工作责任，特制定年度重点工作推进表如下：月份重点工作内容责任部门预期成果1月开展春节慰问困难教职工及离退休老教师活动；布置寒假社会实践作业。工会、团委完成慰问全覆盖；制定寒假社会实践方案。2月策划春季开学典礼；开展工会社团招新；组织团员寒假社会实践汇报。团委、工会营造开学氛围；社团正常运转；评选优秀实践报告。3月举办“三八”妇女节庆祝活动及女教职工健康讲座；开展学雷锋志愿服务月活动；少先队启动“红领巾奖章”基础章争章。工会、团委、少先队提升女职工幸福感；志愿服务常态化；争章率达100%。4月组织“清明祭英烈”活动；举办教职工趣味运动会；开展团员发展（第一批）对象考察。团委、少先队、工会缅怀先烈，传承精神；增强团队凝聚力；确定入团积极分子。5月开展“五四”青年节系列主题活动（成人礼、合唱比赛）；举办