2026年秋季开学初中开学第一课（科学家精神）课件

2026年秋季开学初中开学第一课弘扬科学家精神胸怀祖国

勇攀高峰

追求真理

淡泊名利适用年级：初中全学段2026年9月课程导览01时代叩问2026年的我们，为何需要科学家精神？02赤子之心以身许国，那些把生命融入祖国山河的人03求真之路敢为人先，在无人区开辟中国道路04众行之志集智攻关，星辰大海从不是一个人的征程05少年担当从今天起，做科学家精神的传承者01时代叩问科学成就离不开精神支撑从“两弹一星”到“天眼”探空，科学家精神是中华民族的宝贵财富。2026年，我们站在怎样的时代坐标上国家战略与科技挑战"十五五"规划开局中国式现代化加速推进，教育强国建设进入关键攻坚期AI深度融入人工智能辅助学习成为常态，但深度思考能力却在弱化全球科技竞争核心技术面临"卡脖子"挑战，科技自立自强成为国家战略教育行动与校园回响科学家精神进校园教育部、中国科协联合推进，将抽象符号转化为生动故事元勋后人宣讲2026年4月，两弹一星元勋后人走进校园，讲述先辈事迹技术越发达，越需要回归精神的力量。科学家精神，正是这个时代最需要的精神坐标。科学家精神从何而来从中央文件到校园课堂，科学家精神正在从政策文本走向每一个青少年的成长旅程2019年首次以中央文件形式明确科学家精神内涵中办、国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》2020年科学成就离不开精神支撑习近平总书记在科学家座谈会上指出：科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富2021年入选中国共产党人第一批精神谱系与长征精神、抗战精神并列2023年用科学家精神铸魂育人教育部、中国科协联合印发《"科学家（精神）进校园行动"实施方案》从中央文件到校园课堂，科学家精神正在从政策文本走向每一个青少年的成长旅程六大内涵：科学家精神的全景图科学家精神是爱国、创新、求实、奉献、协同、育人六个维度的有机统一爱国创新求实奉献协同育人科学家精神六大内涵全景精神内涵核心关键词精神定位胸怀祖国、服务人民的爱国精神家国情怀、使命担当灵魂所在勇攀高峰、敢为人先的创新精神开拓进取、敢闯敢试内在核心追求真理、严谨治学的求实精神实事求是、精益求精本质要求淡泊名利、潜心研究的奉献精神甘于寂寞、默默付出品质追求集智攻关、团结协作的协同精神团队合作、跨界融合优良传统甘为人梯、奖掖后学的育人精神薪火相传、提携后辈使命担当为什么今天的我们需要科学家精神"学习科学家精神，不仅是为了了解过去，更是为了找到自己在未来世界中的位置。"个人成长价值观形成关键期初中阶段是价值观形成的关键期精神榜样科学家对真理的执着、对失败的坦然最好的精神榜样是青少年最好的精神榜样国家发展接续奋斗科技强国建设需要一代又一代人接续奋斗坚实支撑从"两弹一星"到量子通信，每项重大成就背后都是科学家精神的坚实支撑重大成就每项重大成就背后都是科学家精神的坚实支撑时代挑战AI时代人的价值当AI能解题、能编程，我们为何还要学习？好奇心·创造力·责任感AI能算最优解，却无法做出有温度的判断；能生成文字，却写不出家国情怀有温度的判断AI无法做出有温度的判断，写不出家国情怀02赤子之心科学无国界，科学家有祖国他们用一生回答：什么是把个人理想融入国家命运。钱学森：五年归国路，十年两弹成"我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。"—钱学森钱学森：开创中国航天事业的奠基人5年归国五年东风一号命中靶心1999年两弹一星功勋奖章国家最高荣誉学科开创开创工程控制论与物理力学两门新兴学科导弹与航天主持完成近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星研制直接领导"两弹结合"试验系统工程理论理论广泛应用于军事、农业、林业及社会经济各领域推动中国现代化建设钱学森用行动证明：爱国不是一句口号，而是把毕生所学奉献给祖国最需要的地方邓稼先：干惊天动地事，做隐姓埋名人28年隐姓埋名，他用一生践行了誓言1950·归国26岁获博士学位仅用一年多修完四年课程，取得学位后第9天便登船归国1958·受命34岁接受国家机密任务从此隐姓埋名28年，连妻子都不知其所为1964-1967·两弹带领团队完成原子弹理论方案第一颗氢弹爆炸成功1979·护人空投核试验事故中亲手捧起碎裂的核弹片，遭受致命核辐射干惊天动地事，做隐姓埋名人邓稼先：用生命诠释奉献的"两弹元勋""我知道这一天会来的，但没想到它来得这么快。"1985年身患癌症，强制住院长期接触核物质，被强制住院治疗病床上计算至生命最后一刻仍在计算氢弹参数，未放下工作1986年7月29日在北京逝世，享年62岁去世前一个月"两弹元勋"身份终解密中央军委解密事迹，世人方知真实身份邓稼先用生命证明：有一种奉献，叫鞠躬尽瘁、死而后已。于敏：从未出国的"中国氢弹之父"中国氢弹之父从未出国留学从零开始1961年转攻氢弹从原子弹转向氢弹攻关，技术封锁下从零开始5%机时极限条件全国唯一计算机仅5%机时用于氢弹，凭原始计算手段挖掘关键原理百日会战突破构建完整物理方案，被誉为"百日会战"从原子弹到氢弹，中国仅用了2年零8个月——这个速度，让世界惊叹。于敏：28年隐姓埋名，独创"于敏构型"28年隐姓埋名于敏构型独创氢弹构型保密生涯与独创贡献28年高度保密连名字都是秘密，直至1988年才解密妻子孙玉芹感慨"没想到老于从事的是如此高端且神秘的保密工作"国际地位完全无外部参考，独创氢弹构型方案，与美国"T-U构型"并列世界两大氢弹构型荣誉时间线1999年"两弹一星"功勋奖章·2019年"共和国勋章"代际传承2026年4月，其子于欣走进校园，讲述"两年八个月氢弹突破"的艰辛，传承历史温度最顶尖的创新，不一定诞生于最先进的实验室，而诞生于最坚定的信念03求真之路外国人成功不了，不代表我们中国人不行从杂交水稻到青蒿素，中国科学家在无人区踏出康庄大道。袁隆平：一粒种子，改变世界1960年，饥荒中的一句誓言一定要让中国人吃饱饭精神宣言外国人成功不了，不代表我们中国人不行科研行动头顶烈日、脚踩烂泥，在十四万亩稻田中寻找天然雄性不育株里程碑成果1973年突破"三系法"杂交水稻技术，惠及全球四十余国从安江农校的稻田到世界粮食安全，袁隆平用一粒种子回答了少年时的疑问：中国人，可以自己养活自己。38万字观察数据：袁隆平的求实精神38万字观察记录四年间烈日下弯腰观察的结晶700+多个日夜反复实验从发现"野败"到实验成功3000+次杂交组合试验天然雄性不育野生稻的突破之路书本上种不出水稻，电脑里也种不出水稻。要下田，要实践。38万字的数据记录，3000多次实验——这不是枯燥的数字，而是求实精神最生动的注脚。屠呦呦：第191次实验，改写世界抗疟史191次失败，换来一次改写人类命运的成功。这就是科学家精神：在绝望中坚持，在黑暗中寻找光。2000本古籍翻阅

关键数字乙醚低温提取创新工艺

突破方法2015年诺贝尔生理学或医学奖

至高荣誉第191次实验，改写人类抗疟史011969年临危受命担任抗疟药物研究课题组组长，全球疟疾肆虐且现有药物耐药02古籍寻方从《肘后备急方》获关键灵感，发现高温可能破坏有效成分03方法突破改用乙醚低温提取法，开创全新研究思路04以身试药团队用搪瓷缸代替专业设备，屠呦呦亲自试服致肝中毒仍坚持05191次失败终获成功提取出青蒿素，成为首位获诺贝尔生理学或医学奖的中国本土科学家从古籍到诺奖：屠呦呦的创新密码屠呦呦的成功，看似偶然，实则蕴含了科学创新的基本逻辑——创新不是天才的专利好奇心+知识储备+坚持实践01020304从两千年前的《肘后备急方》到诺贝尔奖领奖台，屠呦呦用一生证明：传统智慧与现代科学，可以碰撞出改变世界的力量广泛涉猎翻阅2000本古籍，在浩如烟海的文献中寻找线索。创新建立在扎实的知识积累之上。敏锐洞察从"绞取汁"三个字中，捕捉到温度可能是关键变量。科学发现始于对细节的敏感。大胆假设提出"低温提取"全新思路，打破常规方法。创新需要敢于质疑既有结论的勇气。严谨求证191次实验，每一次都认真记录、仔细分析。创新是反复验证的结果，而非灵光一现。南仁东：22年，只为一座"天眼"22年从构想到建成，只做一件事12年踏遍西南深山，寻觅最佳台址72岁燃尽生命，未能见证首批成果1994年提出建设中国大型射电望远镜构想，开启梦想2006年历时12年踏遍上百个洼地，终定贵州平塘台址2011年工程开工，自主研发攻克索网结构、馈源支撑等世界级难题2016年FAST落成启用，成为世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜从选址到建成，22年只做一件事。南仁东用一生告诉我们：真正的伟大，是把一件看似不可能的事，坚持做到可能。04众行之志核心技术不能受制于人星辰大海的征途，是一代又一代人接力奔跑的成果。北斗团队：26年，160项技术难关26年建成中国自主全球卫星导航系统160余项关键技术难关攻克北斗团队核心突破跨学科大协作数百家单位，航天、电子、通信、测绘等多领域协同代际传承三代科研人员接力，团队平均年龄仅30多岁年轻一代挑大梁年轻一代已挑起大梁全球开通2020年北斗三号开通，中国成为第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家26年，160项难关，数万人协作——北斗的成功证明：最伟大的科学成就，从来不是一个人的战斗航天精神：一代代人的接力奔跑代代相传航天事业没有终点，但每一代人都跑好了自己这一棒奠基期钱学森奠定中国航天事业根基开拓期"航天四老"任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃开疆拓土接力期孙家栋、王永志等接续前行，传承发展这就是协同精神与育人精神最生动的体现——把自己的事业同祖国、同人民紧密联系在一起，才能大有作为黄大年：甘为人梯，奖掖后学2009年放弃国外优厚待遇全职回国任教吉林大学58岁因病逝世，年仅58岁七年间培养的学生已成为中国地球物理研究的中坚力量因材施教根据学生不同特点，采取个性化培养模式，培养了一大批地球物理领域优秀人才精神传承不仅传授知识，更注重科学精神与家国情怀的培育，影响一届又一届学生实践磨砺经常带学生深入野外实地考察，在艰苦环境中磨炼意志"一定要出去，出去了一定要回来；一定要出息，出息了一定要报国。"甘为人梯，不是甘于平庸，而是把更高的平台留给后来者当代协同：从"天眼"团队到"抗疫"科研一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。当代科技竞争，比拼的不仅是个人智慧，更是协作能力"天眼"团队：接力坚守年轻一代接力南仁东逝世后，年轻科研人员接过接力棒，全年无休、日夜坚守核心基因团队协作已成为FAST运行的核心基因"抗疫"科研：极速攻关极速攻关极短时间内完成病毒基因测序并全球共享协同效率多机构、高校、企业协同攻关，展示了大科学时代的协同效率05少年担当每一天都是新的起跑线科学家精神不是遥不可及的神话，而是可以融入日常的行动指南。科学家精神，离我们并不遥远很多同学可能会想：科学家精神是属于那些伟大科学家的，和我有什么关系？爱国·创新爱国精神认真对待每一堂课，就是对自己负责、对未来负责创新精神做数学题尝试不同解法，写作文敢于表达独特观点求实·奉献求实精神遇到不懂的知识不装懂，实验数据不随意修改，考试不作弊奉献精神帮助同学解答难题，主动承担班级事务，不计较个人得失协同·育人协同精神小组合作时不推诿、不抱怨，发挥每个人的长处育人精神把学会的知识教给还不会的同学，你已经在践行育人精神科学家精神不是遥不可及的神话，而是可以融入每一天的行动指南关键在于，你是否愿意迈出第一步在课堂上，践行求实与创新求实篇敢于提问遇到不懂的问题勇敢举手。屠呦呦说："发现问题比解决问题更重要"严谨对待认真完成作业与实验报告，像邓稼先那样对待每一个数据诚信面对考试真实作答，真实比分数更重要创新篇一题多解解数学题时尝试不同方法，比较哪种更简洁巧妙大胆假设做实验时在安全范围内尝试自己的假设，记录"意外"发现真实表达写作文不满足于套路，写出自己真实的观察和思考在这里，每一天都可以练习求实与创新在探究中，培养好奇心与坚持力好奇心让你出发，坚持力让你抵达。两者兼备，你就拥有了科学家的基本素养好奇心：驱动探索的引擎向袁隆平学习从小对大自然的好奇，驱动