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河北省邯郸市邯郸市育华中学2027届化学九年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.一定条件下,某密闭容器内发生反应前后,各物质的质量如图所示,下列说法错误的是ABCD反应前的质量(g)1520105反应后的质量(g)05XYA.D可能是该反应的催化剂B.C的质量范围一定是:0≤X≤45C.参加反应的A与B的质量比为1:1D.若30≤Y≤40,则该反应一定是化合反应2.为达到以下实验目的所设计的实验方案,不合理的是选项实验目的实验方法A除去MnO2固体中的KCl加水溶解,过滤,洗涤,干燥B鉴别K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH不用另加试剂C配制质量分数为6%的NaCl溶液称取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解D鉴定本地雨水是否为酸雨用pH计测定雨水的pHA.A B.B C.C D.D3.物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.铁丝 B.镁条 C.木炭 D.硫粉4.将含有CO、N2、CO2和水蒸气的混合气体,依次通过澄清石灰水(足量)、浓H2SO4和灼热的CuO粉末(足量)、,假设每一步都反应都完全,则最后剩下的气体是()A.N2、CO2 B.N2 C.N2、H2O D.N2、CO5.一定条件下,在一个密闭容器内发生某化学反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是()物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.X可能是单质B.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应D.反应后Z物质的质量为93.6g6.规范的实验搡作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A.连接仪器 B.检查装置气密性 C.称量食盐 D.闻气体气味7.下列对实验意外事故的处理错误的是A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液8.运输汽油的油罐车必须张贴的标志是()A. B. C. D.9.将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后,放入锥形瓶中,并按右图连好实验装置。下列关于该实验的叙述错误的是A.红色的水缓慢进入锥形瓶B.实验过程中锥形瓶底部发热C.该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同作用D.该实验的原理可用来测定空气中氧气的体积分数10.我国的下列传统工艺制作过程中,涉及化学变化的是A.传统剪纸 B.木板年画C.铜制成火锅 D.湿法冶金二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.铁是应用最广泛的金属。(1)为了检验铁生锈的条件,进行了如上图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验。一段时间后,甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升,乙和两中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程,实际上是铁丝与_____________、__________发生化学反应的过程。(2)铁制品在下列情况:①潮湿空气中,②部分浸入食盐水中,③干燥的空气中,最易生锈的是_______(填序号,下同),不易生锈的是____________。(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,铁器锈迹斑斑,残存很少,而“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损。这说明铁的金属活动性比金的________(填“强“或“弱”)。(4)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式__________。(5)列举一种常用的防止铁生锈的措施____________。(6)为了验证铁、铜的金属活动性顺序,除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外,还需要选择的一种溶液是__________溶液。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:(1)如图“○”中填写的离子符号为_____;(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是_____;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下表是2019年10月10日重庆市部分地区空气质量日报地区①高家花园大桥②沙坪坝区小龙坎③长寿化工工业园④渝北区中央公园首要污染物可吸入颗粒物可吸入颗粒物二氧化硫/空气质量级别ⅢIIⅣI(1)空气质量最好的地区为_______(填序号)。(2)长寿化工工业园污染的首要污染物是______(填化学式);该地区容易引起的环境污染问题是_______。(3)高家花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是______。A汽车尾气的排放B人的呼出气体C周围居民焚烧生活垃圾D植物的光合作用14.已知:CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题:气体CO2SO2制剂石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收,溶液逐渐褪色(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成_______(填一污染名称)的主要物质。(2)实验室制取CO2的化学方程式是________,可用于收集CO2的装置是_______(选填下图序号)。(3)将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。(4)结合已知信息,请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论)。________(5)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学式。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数,取10g该溶液与烧杯中,然后将400g澄清石灰水分四次加入,烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。次数第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的质量/g100100100100生成沉淀的质量/g0.4m1.01.0请计算:(1)表中m的值为______。(2)Na2CO3溶液中溶质的质量分数。16.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数进行了如下实验。取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰放入质量为28g的烧杯中,在反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量(假设反应匀速进行)反应时间/s4080120160200烧杯及药品质量/g97969594.8m计算:(1)m的值为____________。(2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、如果Y=5,则反应前后D质量不变,可能是催化剂,该选项说法正确;B、C的质量范围一定是:0≤x≤(15-0)+(20-5)+10+5=45,即5gD完全反应生成C,该选项说法正确;C、参加反应的A与B的质量比:(15-0):(20-5)=1:1,该选项说法正确;D、若35≤Y≤45,,则C质量不变,或减小直至减小到0,可能是反应物,也可能不是反应物、生成物,则该反应一定是化合反应,该选项说法错误。故选D。化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和。2、C【详解】A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项实验方法能达到实验目的。B、蓝色溶液是硝酸铜溶液,把硝酸铜溶液分别滴加到其它溶液中,产生蓝色沉淀的是氢氧化钠或氢氧化钡,不产生沉淀的是硫酸钾,把硫酸钾滴加到氢氧化钠或氢氧化钡中,产生白色沉淀的是氢氧化钡,另一种是氢氧化钠,该选项能够达到实验目的。C、称取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解,得到的溶液的溶质质量分数为×100%<6%,故选项实验方法不能达到实验目的。D、酸雨是pH小于5.6的雨水,用pH计测定雨水的pH,可以鉴定本地雨水是否为酸雨,故选项实验方法能达到实验目的。
故选:C。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、A【解析】试题分析:A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成一种黑色固体,故A选项正确;B.镁条在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故B选项错误;C.木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故C选项错误;D.硫在氧气中燃烧,产生一种具有刺激性气味的气体,故D选项错误。考点:氧气的化学性质点评:本题难度不大,考查了对实验现象的正确描述;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象以及反应条件的区别。4、A【详解】将含有CO、H2、N2、CO2、水蒸气的混合气体,先通过澄清石灰水,二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,CO2被吸收;再浓硫酸具有吸水性,再通过浓硫酸除去水蒸气,通过灼热的CuO粉末(足量),氢气、一氧化碳具有还原性,能与灼热的氧化铜反应,氢气、一氧化碳被吸收,但生成了水、二氧化碳;最后剩余的气体为CO2和N2。故选A。5、A【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故10+3+90=3.2+3+待测+3.2,待测=93.6。X反应后,质量减小,X是反应物,Y反应后,质量不变,Y可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,Z反应后质量增加,Z是生成物,W反应后质量增加,W是生成物。【详解】A、由分析可知,X是反应物,Y、W是生成物,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,故X一定是化合物,符合题意;B、由分析可知,Y可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意;C、由A可知,该反应是分解反应,不符合题意;D、由分析可知,反应后,Z物质的质量为93.6g,不符合题意。故选A。6、B【详解】A、把试管放在桌子上使劲塞塞子,容易使试管破损,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则漏气,图中所示操作正确;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;D、闻气体气味时,鼻子与瓶口保持一段距离,在瓶口轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,图中所示操作错误。故选:B。7、A【详解】A、硫酸洒在实验台上,用大量的水冲洗,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用烧碱水冲洗,故A不正确;B、实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓,故B正确;C、酒精灯打翻着火,用抹布扑盖,操作正确,因此选项C正确;D、如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗,因此选项D正确.故选A。8、C【解析】A、图中所示标志是腐蚀品标志,不符合题意;B、图中所示标志是节约用水标志,不符合题意;C、图中所示标志是易燃液体标志,适合在油罐车使用,符合题意;D、图中所示标志是有毒品标志,不符合题意。故选C。9、D【分析】将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后,放入锥形瓶中,铁丝会生锈,生成氧化铁,消耗氧气。【详解】A、氧气被消耗,瓶内气压减小,红色的水缓慢进入锥形瓶,故选项正确;B、缓慢氧化过程是放热的,所以实验过程中锥形瓶底部发热,故选项正确;C、该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同作用,故选项正确;D、该实验的原理不可用来测定空气中氧气的体积分数,因为氧气不能全部被消耗,且耗时大,故选项错误。故选D。10、D【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、传统剪纸过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、木板年画没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、铜制成火锅没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、湿法冶金过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水氧气②③强3Fe+2O2Fe3O4保持表面干燥、涂保护膜、制成合金硫酸铜(合理都给分)【详解】(1)铁在与水和氧气并存时易生锈;(2)铁在与水和氧气并存时易生锈,氯化钠能加速铁的锈蚀,故部分浸入食盐中最易生锈,在干燥的空气中最不易生锈。最易生锈的是②,不易生锈的是③;(3)铁的金属活动性比金的活动性强;(4)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;(5)铁与水和氧气同时接触时容易生锈,当铁与水、氧气隔绝时不容易生锈,所以保持表面干燥、涂油漆可以使铁制品与水和氧气隔绝或加工成耐腐蚀的合金等;(6)验证金属的活动性顺序,可以采用位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来的方法,采用铁钉,则取用铜的盐溶液,可以是硫酸铜溶液。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H+H+和OH﹣结合生成H2O(或:氢离子和氢氧根离子结合生成水分子)【详解】(1)盐酸是由氢离子与氯离子构成的,图中“〇”填写的离子为氢离子,符号为:H+;
(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子。答案:
(1)H+;
(2)H+和OH-结合生成H2O分子。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、④SO2酸雨AC【详解】(1)根据空气质量分级标准,Ⅰ级空气质量最好,故空气质量最好的地区为④;(2)根据表可知,长寿化工工业园污染的首要污染物是二氧化硫,化学式为SO2,二氧化硫容易引起酸雨,故该地区容易引起的环境污染问题是酸雨;(3)A、汽车尾气排放的主要污染物为一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、可吸入颗粒物等,符合题意;B、人的呼出气体主要为二氧化碳,不符合题意;C、周围居民焚烧生活垃圾可产生可吸入颗粒物,有机污染物、酸性气体等,符合题意。故选AC。14、酸雨②或③试管中的气体逐渐减小,水最终充满整支试管将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色,把剩余的气体在通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳(言之有理即可)88t【详解】(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中S02溶于水产生亚硫酸,是形成酸雨的主要物质。(2)实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是,二氧化碳密度大于空气,且能溶于水,用装置②“长管进、短管出”可以收集,或用装置③“短管进、长管出”收集;(3)将收集满SO2的试管倒扣在水中,二氧化硫易溶于水,观察到的现象是:试管中的气体逐渐减小,水最终充满整支试管。(4)结合已知信息,证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2,实验步骤:将燃烧后的气
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