湖南省张家界市永定区民族中学2027届化学九上期末检测试题含解析

湖南省张家界市永定区民族中学2027届化学九上期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是A．净化后的自来水天然气B．氮气煤C．冰水混合物液氧D．空气二氧化碳2．生活中的下列现象，可用分子的知识加于解释，其中正确的是（）A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B．蔗糖溶解是因为分子很小C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动3．下列变化属于化学变化的是()A．矿石粉碎B．酒精挥发C．氢气燃烧D．冰雪融化4．关于CO和CO2的说法正确的是:A．结构:分子构成相同B．性质:都有毒C．用途:都可以做气体肥料D．转化:在一定条件下可以相互转化5．下列变化属于物理变化的是（）A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．氧化作用6．已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为A．18B．10C．2D．87．如图是盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化图。下列说法不正确的是（）A．该图表示的反应是将盐酸加入到氢氧化钠溶液中B．b点溶液中的溶质是氯化钠C．c点溶液中氢氧化钠有剩余D．该反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合生成水分子8．下列关于资源、能源利用的说法正确的是（）A．理想的清洁、高能燃料是H2B．水体具有自净的能力，生活污水可以随意排放C．我国海域蕴含可燃冰资源丰富，可随意开采D．煤、石油、天然气都是不可再生资源，最好不要继续开采使用9．下列图示为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A．该反应属于置换反应B．参加反应的两种分子个数比为1:1C．1个X分子中有4个原子D．该反应前后有元素的化合价发生了改变10．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A．金刚石是天然存在的最硬的物质B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同D．CO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如下图是甲、乙、丙三个实验的示意图,根据图中所发生的反应现象及反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:（1）所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:(只写四个即可)①________________。②________________。③_________________。④________________。（2）甲实验进行的,燃烧匙中碳的状态是_______（3）任选上述三个实验中的一个，写出反应的化学方程式:______三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．白磷、红磷都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答下列问题。(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品。实验中只有a处的白磷燃烧，a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_______，白磷燃烧的化学方程式为______。(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却至室温后打开弹簧夹，当观察到的现象是_______，可得出的结论是______。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应完全后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_____。(4)综合分析上述三个实验，以下说法正确的是______(填序号)。①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好④实验2中两容器中水所起的作用相同⑤实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请根据下列装置，回答问题：（1）仪器x的名称是_____；用D收集氢气时，气体应从导管_____端（填m或n）进入。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_____，最好选用发生装置_____（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_____端（填m或n）连接上一个量筒。（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答：①KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_____，a=_____、d=_____。②实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；[提出猜想]猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的X分解放出O2；③[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_____条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。14．人类的生产生活离不开金属材料（1）人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关，请列举一条相关的因素_____。（2）下表示一些金属的熔点数据：金属铅锡熔点/℃327.5231.9锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时，合金中锡与铅的质量比是_____。（3）如下图所示，为实验室中常见的气体制取和收集装置：①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹，_____，则气密性良好。②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气，如果想得到较干燥的氢气，可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气，氢气应从_____通入（选填b或c）。③课外小实验中，小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____（写出一点即可）（4）某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁（只考虑铁与酸的反应）他们将6g废铁屑放入烧杯中，缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g，最后称得称量烧杯的总质量为103.8g（不含烧杯的质量）。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料(车用乙醇汽油)，可适当节省石油资源。请按要求计算：(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比是：。(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比是。(3)乙醇的相对分子质量是。(4)9.2g的乙醇中含有的碳元素的质量是。16．海南石碌铁矿，其矿石主要成分为Fe2O3，炼铁的化学方程式为。请计算：（1）Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比；（2）某铁矿石，其中含Fe2O3的质量为160t，理论上可以炼出铁的质量为多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、净化后的自来水中溶有可溶性物质，属于混合物；天然气主要由气态低分子烃和非烃气体混合组成，属于混合物，错误；B、氮气是氮元素组成的纯净物，属于单质；煤炭的主要成分是碳，还含有硫等物质，属于混合物，错误；C、冰水混合物只有水一种物质，属于纯净物；液态氧是氧元素组成的纯净物，属于单质，错误；D、空气由氧气氮气等成分组成，属于混合物；二氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于化合物，正确。故选D。2、D【解析】A、热胀冷缩是因为分子之间的间隔随温度而改变．B、蔗糖溶解是因为分子是不断运动的．C、气体易被压缩是因为气体分子间隔很大．D、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动．故选D3、C【解析】A、矿石粉碎是矿石形态的转变，没有新物质生成，不属于化学变化，选项A不符合题意；B、酒精挥发是酒精由液体变为气体，没有新物质生成，不属于化学变化，选项B不符合题意；C、氢气燃烧后生成水，有新物质的生成，属于化学变化，选项C符合题意；D、冰雪融化是水由固体变为液体，没有新物质的生成，不属于化学变化，选项D不符合题意。故选C。4、D【解析】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素组成，分子构成不相同，故错误；B、CO和CO2常温下均为无色气体，CO有毒，CO2没有毒，故错误；C、二氧化碳可用作农作物的气体肥料，一氧化碳不能，故错误；D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，故正确。故选D。5、A【详解】A、蒸腾作用是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是有机物和氧气，属于化学变化，故B错；C、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳，属于化学变化，故C错；D、氧化作用是物质与氧发生的化学反应，属于化学变化，故D错。6、D【解析】因为原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，由题意“一种氧原子，原子核外含有8个质子和10个中子”，则知该氧原子核外电子数。

因为原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，由题意“一种氧原子，原子核外含有8个质子和10个中子”，则知该氧原子核外电子数为8。

故选D。点睛：原子的结构。7、C【详解】A、pH由大于7，变为小于7，故反应是将盐酸加入到氢氧化钠溶液中，A正确。B、b点pH等于7，表示酸碱恰好完全反应，溶液中的溶质是氯化钠，B正确。C、c点溶液中pH小于7，盐酸有剩余，C错误。D、氢氧化钠和盐酸生成氯化钠和水，该反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合生成水分子，D正确。故选：C。

8、A【详解】A．氢气的热值高、原料来源广、燃烧产物只有水，不会对环境造成任何污染，故正确；

B．水体虽然具有自净的能力，但水体的自净能力是有限的，所以要减少污水排放，故错误；

C．我国海域蕴含可燃冰资源丰富，但可燃冰开采技术还不成熟，开采难度大，不可随意开采，故错误；

D．煤、石油、天然气都是不可再生资源，是目前的主要能源，应该合理开采使用，而不能禁止开采使用，故错误。

故选：A。9、D【详解】A、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；由物质的微观构成可知，该反应的反应物分子都由不同原子构成，都是属于化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由反应的部分微观示意图可知，参加反应的两种分子个数比=2：4=1：2，故B错误；C、由质量守恒反应前后原子的种类及数目不变，可以判定出每个X分子中有3个原子，故C错误；D、由物质的微观构成可知，该反应在生成物中有单质生成，单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价不为零，前后有元素的化合价发生了改变，故D正确。故选D。10、D【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，说法正确；故不符合题意；B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，说法正确；故不符合题意；C、金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同，说法正确；故不符合题意；D、CO2、CO的组成元素相同，但分子的构成不同，决定了化学性质不相同，说法错误；故符合题意；故选D了解碳和碳的化合物的性质、结构的知识即可分析解答。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、都是化合反应都是物质与氧气发生的反应生成物均为氧化物反应均放出大量的热(答案合理即可)固态【分析】图是甲、乙、丙三个实验的示意图分别是碳、磷和铁在氧气中燃烧，对比分析反应原理。【详解】（1）这三个反应的共同特点分别是：①都是化合反应；②都是物质与氧气发生的反应；③生成物均为氧化物；④反应均放出大量的热。（2）甲实验是碳燃烧，碳的熔点比较高，在燃烧进行进,燃烧匙中碳的状态是固态。（3）上述三个实验中选择铁丝燃烧的反应，反应化学方程式为：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、温度达到可燃物的着火点烧杯中的水进入集气瓶，且进入水的体积约占集气瓶中空气体积分数的1/5氧气约占空气体积分数的1/5先胀大后缩小③⑤【详解】（1）a处白磷与氧气接触，达到了着火点，c处白磷达到了着火点，但是隔绝氧气，a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；a处白磷与氧气接触，达到了着火点，b处红磷与氧气接触，但是没有达到着火点，a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点；白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：；（2）红磷燃烧，消耗氧气，待冷却至室温后，打开弹簧夹，由于消耗了氧气，集气瓶内压强减小，烧杯中的水进入集气瓶，且进入水的体积约占集气瓶内空气体积分数的1/5；由于进入水的体积与消耗氧气的体积相同，故可得出氧气约占空气体积分数的1/5；（3）白磷燃烧，放出热量，锥形瓶内气体受热膨胀，压强增大，故气球胀大，待白磷熄灭，冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，气球缩小，故整个实验过程中气球会出现的现象是：气球先胀大后缩小；（4）①实验1中的热水起到隔绝空气和提供热量的作用，不符合题意；②实验2中红磷换成木炭，木炭燃烧生成二氧化碳，装置内压强变化不大，冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水不能进入，无法测定空气中氧气的体积分数，不符合题意；③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好，在冷却至室温的时候，外界空气进入，占据了一定的体积，符合题意；④实验2中集气瓶内的水是吸收反应生成的五氧化二磷，防止五氧化二磷逸出，污染空气，烧杯中的水在装置冷却至室温后，进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，故两容器中水所起的作用不同，不符合题意；⑤白磷燃烧放出大量的热，生成的五氧化二磷容易炸裂瓶底，故实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂，符合题意。故选③⑤。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器x的名称是长颈漏斗；氢气密度比空气小，用D收集氢气时，气体应从短管进，空气从长管排出，故从导管n端进入。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为，C装置适合块状固体和液体制取气体，故最好选用发生装置B；将D装满水，氧气密度比水小，用排水法收集氧气并测定气体体积，氧气要从短管进，水从长管排出，故应在m端连接上一个量筒。（3）①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，KMnO4制备O2的化学方程式：，故方程式中X的化学式为，a=2、d=1。③同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想I错误；第二组同学取物质X又加入试管中，进行实验，要在相同条件下进行，故控制温度在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是控制变量法。④高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，KMnO4在KClO3的分解反应中没有作催化剂，其理由是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂。氧气密度比水小，用万能瓶装满水收集氧气，用排水法收集氧气并测定气体体积，氧气要从短管进，水从长管排出。14、金属活动性（或金属冶炼难易程度）等3∶2从长颈漏斗处加水，若在长颈漏斗导管中形成一段稳定的水柱ACc节约资源（或操作方便或可以控制反应的发生和停止等）15.2g【详解】（1）金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因