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文档简介

2027届贵州省兴仁县黔龙学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.分类是研究物质的常用方法。如图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是()A.红磷 B.空气 C.氯化钾 D.氧化汞2.近来有研究报告称,除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是()A.除去氧气后的水就不再含有氧元素了B.“普通水”含有氧分子C.氮气和氧气在水中有一定的溶解性D.“普通水”含有氮分子3.科技发展目新月异。以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是()A.合成药物 B.生产化肥C.研究地壳运动 D.将废旧塑料变为燃料4.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是A.氧气 B.氮气C.二氧化碳 D.稀有气体5.工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分。煅烧反应的化学方程式为:4X+11O22Fe2O3+8SO2,则x为A.FeS2 B.Fe2S3 C.FeSO4 D.FeS6.年将要上映的小时代最终结局大部分人死于一场大火,这场火灾是取材于

年月日上海静安区高层住宅大火的真实事件,该大火导致人遇难,余人严重受伤.学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识,下列说法正确的是()A.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子前进B.用打火机来检查液化石油罐泄漏C.图书、档案失火要用水基型灭火器灭火D.室内起火,马上打开所有门窗7.西山公园有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O2-)。一个O2-离子与一个O2分子比较,不相同的是A.质子数 B.电子数C.含氧原子个数 D.相对原子质量之和8.下列不属于缓慢氧化的是A.金属器皿的锈蚀B.有机肥的腐熟C.绿色植物的光合作用D.食物的腐烂9.下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物10.在化合物X2Y和X2YZ3中,Y的质量分数分别是40%和25%,则YZ2中Y的质量分数是A.30% B.35% C.50% D.60%11.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列表示化合物的是()A.B.C.D.12.下列属于复分解反应的是()A. B.C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中的实验,设计出如图Ⅰ、图Ⅱ所示的实验装置,据图回答下列有关问题。(1)(实验探究一)甲同学用图Ⅰ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中,将的注射器置于刻度处,并按图Ⅰ所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮④读取注射器活塞的数据⑤连接仪器并检查装置的气密性。a.你认为正确的实验操作顺序是____________________(填序号)。b.写出红磷燃烧的化学方程式_______________________________。(2)(实验探究二)如图Ⅱ连接好仪器检查气密性良好后,集气瓶装入适量a体积的水,用玻璃棒引燃白磷燃烧,待冷却至室温后,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c。①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是______________________。②若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_____________。(3)(反思评价)以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于__________(写出一条即可)。14.请根据下面的装置图回答:(1)写出标号仪器的名称①_______②______(2)实验室常用加热高锰酸钾制取一瓶较为纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置为______;写出此反应的化学方程式:_______(3)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不易溶于水。选用______装置制备甲烷,收集气体时可选用_____.(4)将30g氧化铜和木炭的混合物在高温条件下反应一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为23.4g.求被还原的氧化铜的质量。(提示:)________15.小金同学分别用向上排空气法和排水法各收集一瓶氧气,然后进行铁丝燃烧的实验,发现燃烧现象不同,于是对铁丝燃烧与氧气浓度的关系进行了探究。(进行实验)取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在氧气体积分数不同集气瓶中进行实验,实验记录如下实验次数氧气的体积分数%实验现象第一次90%燃烧剧烈,火星四射,燃烧时间长,实验成功第二次80%燃烧现象与90%的相比没有明显差异,实验成功第三次70%燃烧比80%的弱,燃烧时间比80%的短,实验成功第四次60%燃烧比70%的弱,燃烧时间更短,实验成功第五次50%铁丝没有燃烧(1)铁丝燃烧的文字表达式为_________(2)通过这组探究实验,可得出的结论________。(3)要研究铁丝的粗细对燃烧现象的影响,下列实验能达到目的是_______。A在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C在两瓶相同浓度的氧气中,分别进行粗、细铁丝的燃烧实验(反思与评价)对氧气纯度要求较高的实验应采取_____收集氧气。16.下列装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)写出图中标有①的仪器名称:①________;(2)实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的文字表达式为______;欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_______(填字母序号,后同);用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是______。实验室在常温下制取氧气,为了控制反应速率,最适宜的发生装置是______。(3)用装置E收集到氧气,验满的方法是________。(4)装置G被称为多功能瓶,具有多种用途。①排空气法收集氧气时,气体应从_______(填“a”或“b”,下同)端进入;排水法收集氧气时,气体应从_____端进入。②若瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从______端管口通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.大蒜中的硫化丙烯(化学式为CxH6S)能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。(1)硫化丙烯由_________种元素组成(2)硫化丙烯相对分子质量为74,则x的数值为_________(3)硫化丙烯中三种元素的质量比为______________(4)求硫化丙烯中硫元素的质量分数_____________(写出计算过程,精确到小数点后一位)。18.智能手机是一种多功能通信工具。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,硅酸铝的化学式为Al2SiO5,请回答下列问题:(1)硅酸铝中硅元素化合价为_____________。(2)硅酸铝分子中铝原子和氧原子个数比为_____________,其相对分子质量是___________。(3)硅酸铝中_____________元素的质量分数最小。(4)324g硅酸铝中含有___________g铝元素。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)近期,某公司员工在租住某品牌公寓数月后,查出患白血病,随后病情恶化去世的事件,引发了各界关注,矛头直指室内甲醛污染。我国现行的室内空气监管标准主要有两种,其中具有强制性的是由建设部、国家质量监督检验检疫总局联合颁布的民用建筑工程室内环境污染控制规范,规定包括住宅、医院、老年建筑、幼儿园、学校教室等在内的Ⅰ类民用建筑工程,甲醛浓度限量。客观而言,白血病与甲醛污染是否有直接联系,目前尚未有定论。甲醛化学式为HCHO,本身无色、带有刺激性气味,在室温下极易挥发,但一般只有甲醛超标两到三倍以上,才能引起人们的感官察觉。不是说室内没有味道就不存在甲醛污染,单凭嗅觉来判断是不充分的。另一方面,新家的味道还包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染,是错误的认知。清华大学环境学院曾就民间流传去除甲醛的“土方法”做过实验:分别将一定量的剩茶叶、新鲜柚子皮、绿萝、活性炭放入甲醛超标模拟实验室。测试发现利用这些生活小物去除甲醛的确有效果,但效果微乎其微。科学家认为,避免室内甲醛超标最经济有效的方法就是开窗通风。至于加速甲醛释放的方法,因为甲醛释放与室内温度和湿度相关,可利用空调提高室内温度和湿度加速甲醛释放。甲醛在有氧化性物质存在的条件下,能被氧化为甲酸。甲酸进一步的分解产物为二氧化碳和水。综合上述材料,回答下列问题:(1)规定包括住宅、医院、老年建筑、幼儿园、学校教室等在内的Ⅰ类民用建筑工程,甲醛浓度限__。(2)甲醛是由_______元素组成,它们的原子个数比是_______。(3)新房装修,避免室内甲醛超标最经济有效的方法是____,而加速甲醛释放,可采取的措施是___。(4)请写出甲酸分解的符号表达式_______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

纯净物按组成元素的多少,可以分为单质和化合物,若整个大圆圈表示纯净物,X为单质,Y为化合物,Z为氧化物。A、红磷属于单质,故A错。B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错。C、氯化钾属于化合物,但不含有氧元素,不属于氧化物,属于盐,故C错。D、是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故D正确。故选D。2、A【解析】

普通水往往因为含有较多的杂质离子硬度较大,由于氧气能溶于水而使水中含有氧气,则氧元素会以化合态及游离态两种形式存在于水中,由于气体的溶解度随温度升高而降低所以加热会使水中含氧量减小。【详解】A、除去氧气后的水中还有氧元素,因为水是由氢氧两种元素组成,故A叙述不正确,符合题意。B、由于氧气能溶于水,所以水中含有氧气的分子,故此B叙述正确,不符合题意。C、氮气和氧气在水中有一定的溶解性,故此C叙述正确,不符合题意。D、由于氮气能溶于水,所以水中含有氮气的分子,故D叙述正确,不符合题意。故选:A。掌握水的组成并结合题干中的信息对选项进行分析与判断是正确解答本题的关键。3、C【解析】

化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。生成化肥、合成药物、将废旧塑料变为汽车燃料都属于化学研究的内容,研究地壳运动不属于化学研究的内容,属于地理和物理研究的内容。故选:C。化学是在分子和原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门学科。4、B【解析】试题分析:空气的成分(按体积分数):氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%,故图中“a”代表的是氮气,故选B考点:空气的成分5、A【解析】

依据质量守恒定律:化学变化前后元素种类不变,原子个数不变;反应后Fe、O、S的原子个数分别为4、22、8,反应前已知O的原子个数为22,故4X中含有Fe、S的原子个数分别为4、8,故X的化学式为A.FeS2。故选A。6、A【解析】

A、被困火灾区,用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子前进,能减少有毒有害物质进入口鼻,故A正确;B、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火可能产生爆炸,打火机来检查液化石油罐泄漏会引燃泄漏的煤气可能会爆炸,故B错误;C、当图书、档案失火时,为了防止图书、档案损坏,最好选择液态二氧化碳灭火器,这样不留下痕迹,用水基型灭火器灭火会损坏图书、档案,故C错误;D、室内起火时,立即打开门窗,空气流通,易引起火势蔓延,故D错误。故选A。7、B【解析】试题分析:空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O2-)。一个O2-离子与一个O2分子比较,二者只是发生电子的得失,所以质子数、相对原子质量之和、含氧原子个数都没有变化。故选B.考点:基本概念和原理8、C【解析】

A、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A错误;B、有机肥的腐熟是有机物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故B错误;C、通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同时释放氧的过程,不属于缓慢氧化,故C正确;D、食物腐烂是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D错误。故选C。9、D【解析】空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染程度和空气质量状况,适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染的污染物有:烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物(浮尘)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。所以D项正确。考点:空气污染点评:了解了空气污染物及其危害,就能正确地选出列入空气污染指数的项目了。10、C【解析】

设X、Y、Z的相对原子质量分别为a、b、c,X2Y中Y的质量分数表示为:,可得①;X2YZ3中Y的质量分数表示为:,将①代入算式中,可得②,故YZ2中Y的质量分数表示为:,故选C。11、D【解析】试题分析:化合物是指由不同种元素组成的纯净物。定义中有两个关键词:不同种元素、纯净物。A中只含有一种元素,故A错误。B中只含有一种元素,故B错误。C中虽有两种元素,但其为混合物。故C不正确。D完全满足定义,正确。D是由两种元素组成的化合物。考点:化合物、混合物的微观识别12、C【解析】

A、氢气和氧化铜反应生成铜和水,属于置换反应,不符合题意;B、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,不符合题意;C、硫化氢和氢氧化钠互相交换成分生成硫化钠和水,属于复分解反应,符合题意;D、氢氧化钾和二氧化碳反应生成碳酸钾和水,不是两种化合物相互交换成分,不属于复分解反应,不符合题意。故选C。由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应称为复分解反应。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、⑤③①②④4P+5O22P2O5为了使氧气充分反应=不污染空气或实验结果更准确【解析】

(1)正确的实验操作顺序是:连接仪器并检査装置的气密性;将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器置于10mL刻度处,并按图I所示的连接方式固定好,再将弹簣夹紧橡皮;点燃酒精灯;徹去酒精灴,待试管冷却后松开弹簧夹;读取注射器活塞的数据;红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷;

故答案为⑤③①②④;4P+5O22P2O5;(2)①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是:为了使氧气充分反应;②若实验非常成功,a、b、c三个数据应满足的一个等式关系是:=;故答案为①为了使氧气充分反应;②=;

(3)[反思评价]以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于:生成的五氧化二磷不会扩散到空气中,不会污染空气或实验结果更准确;故答案为不污染空气或实验结果更准确。14、酒精灯长颈漏斗AEAC或E24g【解析】

(1)仪器的名称①酒精灯,②长颈漏斗;(2)加热高锰酸钾制氧气,属于固体加热型反应,发生装置应选A;氧气的密度比空气大,不易溶于水,可以选择排水法和向上排空气法收集氧气,排水法收集的氧气较为纯净,所以要收集一瓶较为纯净的氧气可以选择E装置;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为:;(3)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,发生装置可以选择A,甲烷的密度比空气小,不易溶于水,收集气体时可选用C或E。(4)由质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:30g-23.4g=6.6g;设参加反应的氧化铜的质量为x:x=24g被还原的氧化铜的质量为24g。15、铁+氧气四氧化三铁在O2浓度大于50%时,O2浓度越大,燃烧越剧烈,这种铁丝在O2浓度低于50%时不燃烧C排水法【解析】

(1)铁丝燃烧的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;(2)通过这组探究实验,可得出的结论:在O2浓度大于50%时,O2浓度越大,燃烧越剧烈,这种铁丝在O2浓度低于50%时不燃烧;(3)要研究铁丝的粗细对燃烧现象的影响,利用控制变量法,下列实验能达到目的是:C在两瓶相同浓度的氧气中,分别进行粗、细铁丝的燃烧实验;反思与评价:对氧气纯度要求较高的实验应采取排水法收集氧气。16、长颈漏斗AD气泡连续均匀冒出时C将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃aba【解析】

(1)图中标有①的仪器名称为长颈漏斗;(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应文字表达式为:;氯酸钾制氧气需要加热,所以选用固体加热型装置A。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是:当气泡连续均匀的冒出时;注射器可以控制反应的速率,为了控制反应速率,最适宜的发生装置是C;(3)用向上排空气法收集氧气时,氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(4)排空气法收集氧气时,气体应从长管a进入,因为氧气的密度比空气大;排水法收集氧气时,气体应从短管b进入,因为氧气的密度比水小;若瓶内装满氧气,要将氧气排

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