黑龙江省黑河北安市2027届九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析

黑龙江省黑河北安市2027届九年级化学第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．生活处处有变化，下列变化属于化学变化的是A．水果榨成果汁 B．豆浆变酸 C．蔗糖溶于水 D．汽油挥发2．下列现象涉及化学变化的是（）A．汽油洗油污 B．竹炭除异味 C．海水晒盐 D．粮食酿酒3．下列饮品中属于溶液的是（）A．冰水B．酸奶C．可乐D．果粒橙4．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．水结成冰﹣﹣分子停止运动B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小5．下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是A．③④ B．②③ C．②④ D．①②6．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是A．反应前后分子种类不变 B．原子可以构成分子C．反应中分子可以再分 D．反应前后原子种类不变7．下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是A．H2 B．O C．He D．CO8．生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A．冰水 B．果汁 C．碘盐 D．食醋9．针对“配制一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验，下列做法（或说法）错误的是A．配制一定溶质质量分数的NaCl溶液只能选用NaCl固体和水B．若所配NaCl溶液的溶质质量分数偏小，可能是量筒量水时仰视读数C．用药匙取用NaCl固体时，瓶塞要倒放在桌上D．用玻璃棒搅拌，能加快固体NaCl的溶解10．有四种物质的溶液：①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4，不用其他试剂就可以将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）A．④①②③ B．①③④② C．④③②① D．④②①③11．化学在生活和生产中起着重要的作用下列生产活动中主要发生化学变化的是A．海水晒盐 B．水力发电 C．粮食酿酒 D．液态空气制氧气12．下列物质的鉴别方法中，错误的是A．用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳 D．观察颜色来区分铁丝和铜丝二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)图中标有①的仪器名称__________。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是______(填字母)，装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置______(填字母)相连，其中装置E内的试剂是___________，气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。(3)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下：利用氢气与要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是______，B瓶中产生气体的化学方程式为_________________。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_____，说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开，．管口处无火焰。②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为_______。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是______________。14．根据下图回答问题。（1）仪器①的名称是_____。（2）实验室制取二氧化碳的药品是_____，反应的化学方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳，应选择的装置是_____（填序号），验满的方法是_____。15．请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

（1）写出仪器1的名称______________。（2）若用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选用的发生装置是__________，在加入药品前，应首先_________。如果用E装置（预先装满水）收集氧气，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）。（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入__________，发生反应的化学方程式为__________。（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_________。（5）检验装置C气密性的方法是：关闭活塞后，_______，则气密性良好。（6）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是___________，写出氨气和氧化铜反应的化学方程式____________。16．下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列实验问题。（1）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。（2）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为_____，1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为_____色。（3）将产生的氧气通入如图烧杯中，可观察到白磷燃烧起来，说明白磷燃烧需要的条件是_____。（4）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，充分反应后，利用下列流程回收反应后的固体。①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_____。②操作Ⅰ的名称是_____，操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用34g过氧化氢溶液和1g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请计算：（1）过氧化氢（H2O2）中氢元素和氧元素的质量比为___________。（2）反应生成的氧气的质量为___________g。（3）34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是多少？（写出计算过程）18．电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具，电瓶车电池中要用28%的硫酸。（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的浓硫酸质量为_____g.（2）实验安全是学好化学的前提和保证，实验室如何稀释浓硫酸_____？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是_____（填化学式）。（2）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下图所示。①每个A分子是由_____个原子构成的。②反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为_____。③下列结论中，正确的是_____（填序号）。AB和C属于氧化物B反应前后各元素化合价均发生改变C反应前后分子的个数没有改变DA物质中氢元素的质量分数为25%

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】根据有无新物质生成进行判断；【详解】A、水果榨成果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、豆浆变酸前后物质种类不同，有新物质生成，符合题意；C、蔗糖溶于水过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、汽油挥发过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。物理变化常体现在形状变化、状态变化、位置变化等方面。2、D【分析】本题考查物理变化与化学变化的差别和判断依据，物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A、汽油洗油污的原理是汽油可以溶解油污，这个过程没有新物质的生成，是物理变化，不符合题意；B、竹炭具有很大的比表面积，具有很强的表面吸附能力，能吸附有味道的分子，但没有生成新物质，因此是物理变化，不符合题意；C、海水晒盐过程中只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、粮食酿酒过程中，有新物质——酒精生成，属于化学变化，符合题意。故选D。3、C【详解】A、冰水只由水一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、酸奶不是均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不符合题意；C、可乐是均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；D、果粒橙不是均一、稳定的混合物，属于悬浊液，不符合题意。故选C。一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液；小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液；小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液。4、A【详解】A、分子总是在不断运动的，冰中的分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误。B、电解水生成氢气和氧气，属于化学变化，分子本身发生变化，故选项解释正确。C、由于分子之间有间隔，在受压时，间隔变小，所以气体可以压缩储存在钢瓶中。故解释正确；D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为水分子很小，故选项解释正确。故选A。5、C【分析】①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧；②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧。【详解】从图示看，①③烧杯里面是热水和冷水，有氧气，说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点，②④说明可燃物燃烧与温度有关，故选C。A、③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，不能说明燃烧与温度有关；故A不正确；B、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，故B不正确；C、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，说明燃烧与温度有关，故C正确；D、①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧，②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；不能说明燃烧与温度有关，故D不正确。故选C。6、A【解析】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式为4H2+CO22H2O+CH4。A、由反应的化学方程式可知，反应前后分子种类改变，错误；B、分子可以分成原子，原子可以构成分子，正确；C、反应中分子可以分成原子，正确；D、反应前后原子种类不变，正确。故选A。7、C【分析】根据元素符号的含义进行分析解答。金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。【详解】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。A、该符号是氢气的化学式，表示氢气这种物质和一个氢气分子，不能表示一种元素，故A错误；B、O属于可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故B错误；C、He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一物质，故C正确；D、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故D错误。故选C。8、A【解析】试题分析：A、冰水中只含有一种物质，属于纯净物．B、果汁中含有水、维生素、蔗糖等多种物质，属于混合物．C、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．D、食醋中含有水、醋酸等物质，属于混合物．故选A．考点：纯净物和混合物的判别．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．9、A【详解】A、配制一定溶质质量分数的NaCl溶液可以选用NaCl固体和水，也可以用浓溶液稀释等其他方法；故选项错误，但符合题意；B、若所配NaCl溶液的溶质质量分数偏小，可能是量筒量水时仰视读数，实际水的体积偏大，溶质质量不变，溶质质量分数偏小；故选项正确，但不符合题意；C、用药匙取用NaCl固体时，瓶塞要倒放在桌上；故选项正确，但不符合题意；D、用玻璃棒搅拌，能加快固体NaCl的溶解；故选项正确，但不符合题意。故选：A。10、A【详解】硫酸铜显蓝色，能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，能与氢氧化钠反应生成白色沉淀的是氯化镁，剩余的是硝酸，故鉴别顺序是：④①②③。故选A。11、C【详解】A、海水晒盐过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故A错误；B、水力发电过程中，没有生成新物质，是物理变化，故B错误；C、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，是化学变化，故C正确；D、液态空气制氧气过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故D错误。故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。12、C【详解】A、氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水分别放热、吸热，使温度分别升高、降低，可以鉴别，不符合题意；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，取等量样品，分别加入等量的肥皂水，振荡，观察泡沫的多少，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水，不符合题意；C、将燃着的木条分别伸入氮气和二氧化碳集气瓶内，木条都熄灭，现象相同，无法鉴别，符合题意；D、铁丝是银白色的，铜丝是紫红色的，观察颜色可以鉴别，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶A装置气密性检测E浓硫酸a催化Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑带火星的木条复燃2H2+O2点燃2H2O氧气浓度越高，燃烧越剧烈(合理即可)【解析】(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶；(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，是固体和液体常温下反应制取气体，所以发生装置是A；装入药品前应进行的操作是装置气密性检测；若要收集干燥的二氧化碳，由于要制备的是干燥的气体，所以要用浓硫酸除去水蒸气，然后用向上排空气法收集，所以需将发生装置与装置E和装置D（填字母）相连，其中装置E内的试剂是浓硫酸，气体应从导管a端通入（洗气瓶应该长进短出）；(3)A瓶中硫酸铜溶液对过氧化氢的分解起到催化的作用，B瓶是锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，对应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，①关闭K2，打开K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到带火星的木条复燃，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰；①关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为2H2+O2点燃2H2O；把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，说明温度很高也就是反应很剧烈，所以由此得出的结论是氧气浓度越高，燃烧越剧烈（合理即可）。14、长颈漏斗石灰石（或大理石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE将燃着的小木条放在集气瓶口，若小木条熄灭则证明CO2已收集满【解析】（1）仪器①的名称是长颈漏斗。（2）实验室制取二氧化碳是石灰石（或大理石）和稀盐酸常温下反应，发生装置为B，反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳易溶于水，且密度比空气大，制取并收集一瓶二氧化碳，应选择的收集装置是E，二氧化碳的验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，若小木条熄灭则证明CO2已收集满。15、试管A检查装置气密性c

稀盐酸可控制反应的发生和停止向长颈漏斗中加水，长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱A【详解】（1）仪器1的名称为试管。（2）若用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，属于固体混合加热型，应选用的发生装置是A，在加入药品前，应首先检查装置气密性。如果用E装置（预先装满水）收集氧气，氧气密度比水小，且不易溶于水，则气体从c端进入。（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入稀盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为。（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是可控制反应的发生和停止，关闭导管活塞，气体不能排出，使管内气压增大，将液体压回长颈漏斗，固液分离，反应停止。（5）检验装置C气密性的方法是：关闭活塞后，向长颈漏斗中加水，长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱，则气密性良好。（6）加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，属于固体加热型，她应选择的反应的发生装置是A，氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和氮气，反应的化学方程式。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、检查装置的气密性和气体的除杂等，综合性比较强，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、Ea红需要氧气过滤玻璃棒【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色。【详解】（1）氧气密度比空气大，不易溶于水，可以用向上排空气法收集或排水法收集，故装置C、D、E、F中不能用来收集氧气的是E。二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳要从长管进，空气从短管排出，故气体应从a端通入。（2）实验室制备CO2的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；将CO2通入紫色石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故发现试液由紫色变为红色。（3）燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与，将产生的氧气通入烧杯中，可观察到白磷燃烧起来，说明白磷燃烧需要的条件是需要氧气。（