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文档简介

山东省德州市临邑县2027届九上化学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A.金刚石用于切割玻璃 B.活性炭用作冰箱除味剂C.干冰可用作人工降雨 D.液氧用作火箭助燃剂2.我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,则构成碳化硅的粒子是A.分子 B.原子 C.离子 D.中子3.硒元素是动物必需营养元素和对植物有益的营养元素。硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于硒元素的说法正确的()A.硒化氢的化学式是H2SeB.硒的相对原子质量是78.96gC.硒在化学反应中容易失去电子D.硒的中子数为344.据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是A.电视机等电器着火用水扑灭B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C.油锅着火可用锅盖盖灭D.高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生5.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的是()A.烧杯中的蜡烛逐渐熄灭,说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触B.探究温度对分子运动快慢的影响C.若将图中的小石头换成小煤块能得到与图设计相同的结论D.热水的作用之一是隔绝氧气6.碳原子的核电荷数为()A.12 B.24 C.16 D.67.元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息,原子结构与元素的性质和物质的组成有关。根据元素周期表中硒元素的“身份证”(见图),得不到的信息是()A.硒原子的质子数为34B.硒在化学反应中易失去电子C.硒的相对原子质量为78.96D.硒是非金属元素8.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是()A.墙内开花墙外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小C.将氮气制成液氮,体积变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子体积变小D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣不同种分子性质不同9.某原子的原子核内有1个质子和2个中子,则该原子的核外电子数为A.3 B.2 C.1 D.010.类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是()①碱的水溶液呈碱性,所以碱都能使无色酚酞试液变红色②氧化物中含有氧元素,所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应④因为烧碱具有吸水性,所以可以用烧碱干燥NH3A.只有④ B.②④ C.①③ D.①②③④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。(1)英国科学家道尔顿最先确立了原子学说,他的中心论点主要有:①原子是不能再分的粒子;②原子是微小的实心球体;③同种元素的原子,其性质和质量都相同。按照目前你所学的原子结构的理论,你认为道尔顿的三个论点中,不确切的是________(填数字序号)。(2)1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了实验。他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a粒子轰击金箱时发现:①大多数a粒子能穿透金箱而不改变原来的运动方向,说明了_________;②少部分a粒子改变原来的方向,原因是这些a粒子途经金原子核附近时受到__(填“吸引”或“排斥”)而稍稍改变了运动方向;(3)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,科学家们运用了___________来表达他们的理论成果。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.结合下列化学实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_____,b______。(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填代号),可用法收集氧气。制得的氧气用来做如下图所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_____。写出G中反应的化学方程式_____。(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是___(填名称),若用装置E收集二氧化碳,则气体应从__(填“①”或“②”)端进入;(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下列装置图,回答问题:(1)仪器a的名称是__________________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为__________________________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用__________________________(填装置序号)。(3)实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。(4)甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用的发生装置为__________________________(填装置序号);若用如图所示装置收集甲烷,气体从b通入,请把装置补充完整(只画导气管)_______________。(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。14.金属与人类的生产、生活密切相关,牢记掌握金属的知识非常重要。(1)下列用途是利用金属导电性的是______(填字母)。A作导线B金作戒指C铝合金做门窗D铁锅做炊具(2)如图是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验,要达到实验目的还需补充__________实验?(3)在实验室里,可以利用如图装置制得铁。①A处玻璃管内所发生反应的化学方程为________________。②B处可观察到的现象是____________;C处酒精灯的作用是_____________。(4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,溶液质量与加入锌的质量关系如图。请回答:①写出a点所发生反应的化学方程式__________。②d点对应的溶液中的金属离子有哪些__________?(5)为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为119.6g。请计算:样品中锌的质量分数__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:(1)这种分子的化学式为_______________;(2)该物质的碳、氢、氧原子个数比为_______________;(3)该物质中碳元素的质量分数为___________%。16.实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。(2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。(3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)A稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故A错;B、活性炭用作冰箱除味剂是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故B错;C、干冰可用作人工降雨,是利用干冰升华吸热,使周围的温度降低,没有新物质生成,属于物理性质,故C错;D、液氧具有助燃性,用作火箭助燃剂利用的是液氧的化学性质,故D正确。故选:D。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性等等。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,包括可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等等。2、B【详解】金刚石是由原子直接构成的,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,故构成碳化硅的粒子是原子.故选B.【点评】本题考查的是物质的微观构成粒子的知识,要善于从题干中发现有用的解题信息并且做出解答.3、A【详解】A、硒的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到两个电子,从而带上两个单位的负电荷,故硒元素的化合价为-2价,氢元素的化合价通常为+1价,故硒化氢的化学式是:H2Se,符合题意;B、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故硒的相对原子质量是78.96,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;C、硒的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到电子,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的核外电子数=质子数=34,中子数不是34,不符合题意。故选A。本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。4、C【解析】A选项是错误的叙述,这样做会造成触电;B选项是错误的叙述,容易引起爆炸;C选项油锅着火用锅盖盖灭,采用隔绝空气的方法,是正确的操作;D选项是错误的叙述,高楼住宅发生火灾吋,使用楼内电梯逃生,容易造成被困电梯中;故答案选择C5、C【解析】A、题目的信息可知:A图中一段时间后,烧杯中的蜡烛逐渐熄灭,说明燃烧的条件之一是:可燃物要与氧气接触,故不符合题意;B、向50mL冷水和热水中个加入1滴红墨水,温度不同,可探究温度对分子运动快慢的影响,故不符合题意;C、若将C图中的小石头换成小煤块不能得到与C图设计相同的结论,因为小石头不是可燃物,小煤块是可燃物,故符合题意;D、热水的主要是提供热量和隔绝氧气,故不符合题意。6、D【详解】碳原子的核电荷数为6。故选D。7、B【详解】A、硒原子的质子数为34,不符合题意;B、不知道硒元素最外层电子数,因此无法确定硒在化学反应中易失去电子还是易得到电子,符合题意;C、硒的相对原子质量为78.96,不符合题意;D、硒偏旁是石字旁,是非金属元素,不符合题意。故选B。原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。8、C【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断地运动;同种分子性质相同,不同种分子性质不同。结合事实进行分析判断即可。【详解】A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到花香,不符合题意;B、1滴水大约有1.67×1021个分子,说明分子很小,不符合题意;C、将氮气制成液氮,体积变小,是因为氮分子间的间隔变小,符合题意;D、氢气能燃烧,氧气能支持燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种分子性质不同,不符合题意。故选C。本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9、C【详解】因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意已知一种氢原子的原子核内有1个质子,故该原子的原子核外电子数为1。故选:C。10、A【详解】①碱的水溶液呈碱性,但碱不一定能使无色酚酞试液变红色,如不可溶性碱不能使无色酚酞变红,故错误;②氧化物中含有氧元素,所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质不一定是氧化物,也可能是含氧元素的混合物,故错误;③酸碱发生中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠的反应生成盐和水,但不是中和反应,故错误;④因为烧碱具有吸水性,所以可以用烧碱干燥氨气,故正确;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①②③金原子中有相对较大的空间排斥模型【详解】(1)①原子可以分为原子核和核外电子,符合题意;②原子核的体积很小,因此原子核外有很大的空间,电子就在这个空间里做高速运动,故原子不是微小的实心球体,符合题意;③同种元素的原子,质子数相同,中子数不一定相同,性质和质量不一定相同,符合题意。故填:①②③;(2)①原子核很小,原子内部有很大的空间,故大多数α粒子能穿透金箱而不改变原来的运动方向,故填:金原子中有相对较大的空间;②原子核带正电,α粒子带正电,因此,少部分α粒子改变原来的方向,原因是这些α粒子途经金原子核附近时受到排斥而稍微改变了方向;(3)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,科学家们运用了模型来表达他们的理论成果。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管锥形瓶A温度没有达到铁的着火点大理石或石灰石和稀盐酸①可以控制反应的发生与停止【解析】(1)根据图示,仪器的名称:a为试管,b为锥形瓶。(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯酸钾和氧气,故制取氧气应选择的发生装置是A;G中为红热铁丝,H中为常温铁丝,燃烧的三个条件为:可燃物,与氧气接触,温度达到着火点,H铁丝不燃烧,故其原因是温度没有达到铁的着火点;G中反应的化学方程式为:;(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是大理石或石灰石与稀盐酸,若用装置E收集二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,则气体应从①进入;(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,打开止水夹,固体药品在多孔隔板上,从长颈漏斗中加液体,固液接触,发生反应,关闭止水夹,气体不能排除,液体倒流至隔板以下,固液不能接触,反应停止,故装置C的优点是控制反应的发生于停止。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满A80%【详解】(1)仪器a的名称是:集气瓶;(2)实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用:C;因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量,从而控制反应速率;(3)实验室用稀盐酸和石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满;(4)实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用固体加热装置A;甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体,若用装满水的万能瓶收集甲烷,气体应该“短管进、长管出”从b通入,装置补充完整图为:(5)解:设石灰石中碳酸钙的质量x。x=400g,石灰石中碳酸钙的质量分数=。14、A补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验Fe3O4+4CO3Fe+4CO2澄清石灰水变浑浊点燃多余的一氧化碳,避免污染空气Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl3+、Zn2+65%【详解】(1)金属作导线是利用金属的导电性,故选:A;(2)根据铁在与水和氧气并存时易生锈来分析,该实验中有铁只与水接触、铁与水和氧气同时接触的实验,因此需要补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验,故填:在干燥的空气中不生锈实验;(3)A处玻璃管内四氧化三铁和一氧化碳在高温下会生成铁和二氧化碳化学方程式为Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,二氧化碳通入澄清石灰水,会和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水会变浑浊,一氧化碳是有毒气体会污染环境,故需尾气处理利用酒精灯将一氧化碳点燃会生成二氧化碳,可以避免一氧化碳污染环境,故填:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;澄清石灰水变浑浊;点燃多余的一氧化碳,避免污染空气;(4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,因为金属活动性Al>Zn>Cu>Ag,锌会和硝酸银反应生成硝酸锌和银,化学方程式为:Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2该反应反应65份质量锌生成216份质量银,该反应固体质量增加,溶液质量减小,然后再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜化学方程式为Zn+Cu(NO3)2=C

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