2026年河北省秦皇岛市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河北省秦皇岛市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.莘莘（shēn）学子鞭笞（chī）B.刚愎（bì）自用褫（chǐ）夺C.炽（chì）热颤（chàn）栗D.篡（cuàn）改嫌（xián）疑答案：B解析：A项“莘莘”应读作“shēnshēn”；B项正确；C项“炽热”应读作“chìrè”；D项“篡改”应读作“cuàngǎi”。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.始终不渝事必躬亲B.首当其冲永葆青春C.厉行节约积少成多D.风和日丽见异思迁答案：A解析：B项“首当其冲”应为“首当其冲”；C项“厉行节约”应为“厉行节约”；D项“见异思迁”正确。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气恶劣，使得这次出行计划不得不取消。B.他不但会唱歌，而且会跳舞，还会弹琴。C.我们要避免不再犯类似的错误。D.那位老师我们都非常熟悉，他讲课很有条理。答案：B解析：A项“由于……使得”句式杂糅；C项“避免不再”语义重复；D项结构混乱。(4)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.天气晴朗，阳光明媚，使得人心情愉快。B.他放下手中的笔，默默地注视着窗外的风景。C.大家都在努力学习，数学老师也是一样。D.既然你已经答应了，那么就不要反悔。答案：D解析：D项逻辑清晰，衔接自然；C项“数学老师也是一样”重复；A项搭配不当；B项不够紧密。(5)下列句子中，修辞手法使用正确的一项是A.那些花儿就像天上洒落的星星。B.风如刀，雨如箭，冷得让人喘不过气。C.花儿是春天的使者，春天是花儿的舞台。D.春天来了，万物复苏，百鸟齐鸣。答案：B解析：B项“风如刀，雨如箭”是比喻；A项比喻恰当；C项对偶；D项描写生动，但未明显运用修辞手法。(6)下列句子中，表达得体的一项是A.昨日承蒙惠顾，感激不尽。B.请您把这份文件交给我，不胜感激。C.本诗是晚唐的代表作品，值得品读。D.他的错误是由于种种原因造成的。答案：A解析：A项得体；B项“不胜感激”应用于被帮助者；C项“晚唐”应为“晚唐诗派”；D项口语化，不正式。(7)依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是他为人______，从不轻易许诺。A.诚实坚决B.坚决坦诚C.诚实坚持D.坚决坚持答案：C解析：C项“诚实”“坚持”搭配自然；A项“诚实”可搭配“承诺”，B项“坚决”适用于行为，D项“坚持”重复。(8)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他虽然年纪小，但处事老练，首当其冲。B.这次比赛他获得第一名，真是差强人意。C.这座古建筑美轮美奂，令人叹为观止。D.他在这次展览中登堂入室，一鸣惊人。答案：C解析：C项正确；A项“首当其冲”应指最先受到攻击；B项“差强人意”表示大体满意；D项“登堂入室”形容进入较高层次，不能直接表示一鸣惊人。(9)下列句子中，与“穷则独善其身，达则兼济天下”表达意思相近的一项是A.尽管身处困境，仍应保持乐观。B.在顺境中应多帮助他人。C.在逆境中可以选择自我修养。D.不论穷达，都要有所作为。答案：D解析：D项总结原句的含义；A项、B项、C项都只片面地表达了原句意义。(10)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.山光悦鸟性，潭影空人心。B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。C.月下飞天镜，云生结海楼。D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。答案：D解析：D项出自孟浩然《春晓》，描写春天早晨的景象；A项描写山寺景色；B项描写秋天；C项描写秋天的月亮与云。(11)下列句子中，修辞手法为对偶的一项是A.山光悦鸟性，潭影空人心。B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。C.花儿红得像火焰，叶子绿得如翡翠。D.海内存知己，天涯若比邻。答案：D解析：D项“海内存知己，天涯若比邻”为对偶；A项对偶；B项对偶；C项比喻。(12)下列文学常识中，搭配正确的一项是A.韩愈，唐代文学家，被誉为“唐宋八大家”之一。B.李白，号“青莲居士”，以豪放派诗风著称。C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。D.《楚辞》是汉代著名诗人屈原的作品集。答案：A解析：A项正确；B项“青莲居士”为李白号；C项《论语》是语录体；D项《楚辞》是战国时期屈原的作品。(13)下列句子中，属于判断句的一项是A.予谓钱氏，不识字。B.故天下受其赐。C.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。D.乃设九宾礼于庭。答案：A解析：A项“予谓钱氏，不识字”为判断句；B项“故天下受其赐”为主谓结构；C项“而不知人之乐”为主谓结构；D项“乃设九宾礼于庭”为状语后置句。(14)下列关于《诗经》的表述，正确的一项是A.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分。B.《诗经》体裁以五言为主，具有很高的艺术成就。C.《诗经》中“赋”“比”“兴”是主要的表达方式。D.《诗经》与《楚辞》共同奠定了中国古典诗歌的基础。答案：C解析：C项正确；A项正确，但未提及“赋”“比”“兴”；B项《诗经》以四言为主；D项《诗经》与《楚辞》是诗经与楚辞并称。(15)以下句子中，属于结构混乱的一项是A.他今天去学校，是因为他想参加比赛。B.虽然天气不好，但我还是决定去。C.老师表扬了他，因为他成绩优秀，态度认真。D.他经常去公园，公园里有他喜欢的风景。答案：C解析：C项属于结构混乱；A项逻辑清晰；B项正确；D项通顺合理。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春山夜月宋·殷尧藩春山多胜事，赏玩夜无休。林表明霁色，城阙映寒流。风定花犹落，鸟鸣山更幽。岂无他乡梦，远客不胜愁。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.首联交代了时间和地点，点明了诗人登高赏月的情境。B.颔联“林表明霁色，城阙映寒流”描绘了春夜山林与城郭的静谧景象。C.颈联“风定花犹落，鸟鸣山更幽”表现出诗人对自然变化的细腻感受。D.尾联“岂无他乡梦，远客不胜愁”直接抒发了诗人的思乡之情。答案：D解析：D项“尾联”不是直接抒情，而采用了设问方式，引发情感共鸣，不是直接表达。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《黄生借书说》节选袁枚书之加以标点，犹书之有眉批也，记事者必提其要，纂言者必辨其理，使览者易知而得其趣。书之未加标点，如人未冠，不能自表其志。盖书本不可无标点，正如人不可无冠也。又能得书之妙者，未有不加标点之理。(17)下列对这段文字的理解和分析，不正确的一项是A.文中“眉批”指在书籍上添加批注，有助于理解内容。B.作者认为标点是书籍的重要组成部分，不可或缺。C.文中通过比喻，将标点与“人未冠”相提并论，形象生动。D.文中没有提到现代标点符号的使用。答案：D解析：D项不正确，文中虽用“冠”隐喻，但实际是在讲古代标点，现代标点符号不是本文讨论内容。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在成长的道路上，我们总会遇到各种挫折。有时候，它们像考试失败一样，让人措手不及；有时候，它们像家庭变故一样，让人无所适从。然而，正是这些“意外”，构成了我们生命的独特风景。人们常说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，这并非空洞的说教，而是生活的真实写照。许多人在一次意外中改变了自己的命运，比如学生因一次失误而激发潜能，员工因一次失误而获得成长，甚至连国家领导人的命运也可能因此转向。学会面对意外，是一种成熟的表现，也是一种负责的态度。当意外发生时，更重要的是我们如何应对。有的人在意外中振作，有的人则被意外打垮。因此，我们要以平和的心态来面对意外，调整状态，坚持前行，这样我们才能真正成为生活的主宰者。(18)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.作者认为有时候意外也能带来机遇。B.作者提到生活中的各种意外，其目的是告诫人们要坚强。C.作者认为意外的发生令人措手不及，因此应该避免。D.作者表达了面对意外应采取积极态度的观点。答案：C解析：C项错误，作者认为意外是无法避免的，关键在于如何应对。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料有人说，人生就像一场旅行，遇到的每一个人、每一处风景，都是你生命中的一部分。有人说，人生就像一本日记，记录的是你自己的故事与心路历程。有人说，人生就像一首歌曲，有高潮也有低谷，有欢快也有悲伤。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：人生的多面体人生是一场旅行，也是一种日记，更是一首歌曲。在这条漫长的旅途中，我们遇到的人、经历的事，都是构成自己生命色彩的点滴。旅行中的风景有时温柔，有时险峻，正如人生中的经历，有顺遂也有挫败。温顺的风景让人陶醉，险峻的山路却能锤炼意志。每一次出发，都是对未知的探索；每一次到达，都是对过去的回顾。正是因为这些不同的风景，让我们的人生变得丰富多彩。人生如同一本日记，记录我们成长的点点滴滴。翻开这本日记，可以看到曾经的欢笑与泪水、教训与收获。每一笔一划都是我们内心的真实写照，书写着我们的梦想与追求。有时候，我们可能觉得这本日记单调，但正是那些看似平凡的一天，才拼凑出真实而深刻的人生画卷。而人生也是一首歌，有它的高潮和低谷。大喜大悲之间，才是生命的真谛。高歌时让我们放飞梦想，低谷时提醒我们不要