2026年宁夏高职单招(英语)考试试题含答案

-2026年宁夏高职单招(英语)考试试题含答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Look!Theboys____footballontheplayground.（）AplayBplayedCareplayingDwillplay答案：C解析：本题考查现在进行时。句首的Look!是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。结构为be+doing。主语Theboys是复数，be动词用are。故选C。（2）Howlonghaveyou______thisbook?Fortwoweeks.（）AborrowedBkeptCboughtDlent答案：B解析：考查延续性动词与瞬间动词的区别。问句中的'Howlong'询问时间段，要求谓语动词必须是延续性动词。borrow（借入）、buy（买）、lend（借出）都是瞬间动词，不能与时间段连用；keep（保留/持有）是延续性动词，可以与fortwoweeks连用。故选B。（3）Wouldyouliketojoinusfordinnertonight?______,butIhavetofinishmyreportfirst.（）AI'dlovetoBNo,thanksCYes,pleaseDThat'sright答案：A解析：本题考查情景交际。问句邀请对方共进晚餐，答语后半部分说“但我得先完成报告”，表示转折，说明前半部分应该是接受邀请或表达意愿。"I'dloveto"（我很乐意）符合语境，常与but连用表示委婉拒绝或解释原因。B项直接拒绝，C项用于接受物品或服务，D项表示赞同观点，均不符合语境。（4）Thebook______youlentmeisveryinteresting.（）AwhoBwhomCwhichDwhere答案：C解析：本题考查定语从句的关系代词。先行词是Thebook（物），且在从句中作宾语（youlentmethebook），因此使用关系代词which或that。who/whom用于指人，where用于指地点。故选C。（5）Neitherofthetwobooks______interestingtome.（）AisBareCbeDwere答案：A解析：本题考查主谓一致。neitherof+复数名词/代词作主语时，谓语动词通常用单数形式。句意为“这两本书中没有一本让我感兴趣”，描述的是当前状态，故用一般现在时单数is。（6）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）AWhatBWhoCWhereDWhen答案：A解析：根据答语"IlikeEnglishbest"（我最喜欢英语），可知问句是在询问“什么”科目。What用于询问事物；Who用于询问人；Where用于询问地点；When用于询问时间。故选A。（7）I'msorryIbrokeyourvase.______.Itwasn'tveryexpensive.（）AYou'rewelcomeBThat'sallrightCOfcoursenotDI'dloveto答案：B解析：考查情景交际。对方道歉说打破了花瓶，回答者表示“没关系”，因为花瓶不贵。A项用于回答感谢；C项用于回答请求或许可；D项用于回答邀请。故选B。（8）Theheavyrain______thefootballmatchyesterday.（）AcalledoffBcalledonCcalledforDcalledup答案：A解析：考查动词短语辨析。calloff意为“取消”；callon意为“拜访，号召”；callfor意为“要求，需要”；callup意为“打电话，征召”。句意：大雨取消了昨天的足球比赛。故选A。（9）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：本题考查不定式的否定形式。asksb.todosth.意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。（10）Thisbookis______thanthatone.Ithinkit'smoreinteresting.（）AgoodBbetterCbestDwell答案：B解析：本题考查形容词的比较级。句中出现了连词than，说明此处需要使用形容词的比较级形式。good的比较级是better，最高级是best。well通常作副词或形容词（指身体健康）。根据语境“这本书比那本好”，应选用比较级better。故选B。（11）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDWithpleasure答案：B解析：考查情景交际。对方道歉说弄坏了咖啡杯，回答者表示“没关系”。A项用于回应感谢；B项意为“没关系、不要紧”，符合语境；C项意为“那是对的”；D项意为“乐意效劳”，通常用于答应请求。故选B。（12）Themanageraskedustofinishtheproject______nextFriday.（）AbyBatCinDon答案：A解析：考查介词用法。by表示“到……为止”，强调截止期限，符合句意“经理要求我们在下周五之前完成项目”。at用于具体时刻，in用于较长一段时间，on用于具体某一天。故选A。（13）I'msorryIbrokeyourvase.______.Itwasjustanoldone.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDOfcourse答案：B解析：本题考查情景交际。当对方道歉时，常用'Nevermind'（没关系/别介意）来回答。'You'rewelcome'用于回答感谢；'That'sright'表示赞同观点；'Ofcourse'表示当然。根据语境'Itwasjustanoldone'（只是个旧的），可知说话人并不在意，故选B。（14）Heisoneofthemostfamouswriters______booksarereadbymillionsofpeoplearoundtheworld.（）AwhoBwhomCwhoseDthat答案：C解析：本题考查定语从句的关系代词。先行词是"writers"，从句中缺少定语修饰"books"，即"thewriters'books"。表示所属关系时，应使用关系代词"whose"。A项"who"在从句中作主语或宾语；B项"whom"在从句中作宾语；D项"that"不能直接表示所属关系（除非用ofwhich/whom结构）。因此选C。（15）IfI______you,Iwouldacceptthejobofferimmediately.（）AamBwasCwereDbe答案：C解析：考查虚拟语气。在if引导的非真实条件句中，表示与现在事实相反的情况时，从句谓语动词用过去式，be动词统一用were。主句用would/could/might+动词原形。句意：“如果我是你，我会立即接受这份工作。”故选C。（16）______isitfromyourhometotheschool?It'sabouttenminutes'walk.（）AHowlongBHowfarCHowoftenDHowsoon答案：B解析：考查特殊疑问词辨析。根据答语'It'sabouttenminutes'walk'（步行大约十分钟的路程）可知，问句询问的是距离。Howlong询问时间长度或物体长度；Howfar询问距离；Howoften询问频率；Howsoon询问多久以后。故选B。（17）Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.（）AwhereBinwhichCthatDwhat答案：C解析：考查定语从句的关系词选择。先行词是'themuseum'，在从句'wevisitedlastyear'中作'visited'的宾语（visit是及物动词，后接宾语）。当关系代词在从句中作宾语时，可以使用'that'或'which'，也可以省略。选项A'where'和B'inwhich'在从句中作地点状语，如果选它们，从句应为'westayedinthemuseum'或类似结构，但这里visit缺少宾语，所以不能用where/inwhich。选项D'what'不能引导定语从句。因此，选用'that'指代先行词并在从句中作宾语。故选C。（18）Mysisterisinterestedin______music.Shewantstobeasinger.（）AlistentoBlisteningtoCtolistentoDlistensto答案：B解析：短语'beinterestedin'意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时需使用动名词形式（v-ing）。listentomusic是固定搭配。故选B。（19）Howlonghaveyou______thisbook?Fortwoweeks.（）AborrowedBkeptClentDbought答案：B解析：考查现在完成时中延续性动词与瞬间动词的区别。howlong提问时间段，要求谓语动词必须是延续性动词。borrow（借入）、lend（借出）、buy（买）都是瞬间动词，不能与表示一段时间的状语连用。keep（保存/持有）是延续性动词，可以与fortwoweeks连用。故选B。（20）Paper______inChinaabout2,000yearsago.（）AinventsBinventedCisinventedDwasinvented答案：D解析：本题考查被动语态和时态。主语Paper与动词invent之间是被动关系，且时间状语"about2,000yearsago"表明是一般过去时。因此应使用一般过去时的被动语态was/were+done。Paper为不可数名词，谓语用单数was。故选D。（21）Notonlymyparentsbutalsomysister______interestedinplayingbasketball.（）AisBareCwasDwere答案：A解析：本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即由靠近谓语的主语决定单复数。本题中靠近谓语的是mysister（单数），且句子描述的是一般事实或当前状态，故用一般现在时的单数形式is。故选A。（22）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）AWhatBWhichCWhoDWhere答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语'IlikeEnglishbest'（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“什么”科目。What意为“什么”，用于询问事物或内容；Which意为“哪一个”，通常用于有限范围内的选择；Who意为“谁”，询问人；Where意为“哪里”，询问地点。故正确答案为A。（23）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhenDWhere答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（24）Excuseme,couldyoutellme______?Sure.It'sjustaroundthecorner.（）AwhereisthebankBwherethebankisCwherewasthebankDwherethebankwas答案：B解析：本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句必须使用陈述语序（即：连接词+主语+谓语），排除A和C。根据答语"It'sjustaroundthecorner"可知银行的位置是现在的状态，故使用一般现在时，排除D。故选B。（25）Theteacheraskedusto______ourhomeworkontime.（）AhandinBhandoutCgiveupDlookfor答案：A解析：本题考查动词短语辨析。handin意为“上交”；handout意为“分发”；giveup意为“放弃”；lookfor意为“寻找”。根据句意“老师要求我们按时______作业”，可知应选handin（上交）。PartIIGap-filling(14points)（1）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：本题考查介词后接动词的形式。beinterestedin是固定短语，意为“对……感兴趣”，其中in是介词，介词后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。故填playing。（2）Therearemany______(student)intheclassroom.答案：students解析：many修饰可数名词复数。student是可数名词，其复数形式直接在词尾加s，即students。（3）Heisinterestedin____computergames.答案：playing解析：本题考查介词后接动名词。beinterestedin是固定短语，in是介词，后面动词需用-ing形式，故填playing。（4）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.答案：collecting解析：beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时需用动名词形式（v-ing）。故填collecting。（5）Youmustfinishyourhomeworkbeforeyou____out.答案：go解析：本题考查时间状语从句的时态。before引导的从句中，主句是mustfinish（情态动词表现在/将来），从句通常用一般现在时表将来。主语是you，故填go。（6）Itisgenerallybelievedthatreadingwidelycan1______(wide)ourknowledgeandimproveourthinkingability.答案：widen解析：考查词性转换。情态动词can后需接动词原形，wide的动词形式为widen，意为“拓宽”。（7）Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.Somearetall,andothersareshort.The______onesprovidemoreshade.答案：tall解析：根据句意'有些树高，有些树矮。______的树提供更多的阴凉'可知，高大的树木才能提供更多阴凉。故填形容词tall。（8）Theteacheraskedus____(notmake)somuchnoiseinthelibrary.答案：nottomake解析：本题考查不定式的否定形式。asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.（要求某人不要做某事）。故填nottomake。（9）Theteacheraskedus____quietlyintheclassroom.答案：totalk解析：本题考查固定搭配。asksb.todosth.是固定句型，意为“要求某人做某事”。此处表示老师要求我们在教室里安静地交谈（或不交谈，视语境而定，但结构上必须是不定式），故填totalk。注意：若语境强调禁止说话，题目通常会用nottotalk，但根据题干现有结构，考查的是asksbtodo结构。（10）Heisdeeplyinterested______learningtraditionalChinesecultureandhistory.答案：in解析：本题考查固定介词搭配。beinterestedin为固定短语，意为“对……感兴趣”，后接名词或动名词。（11）Therearemany______(book)ontheshelf.答案：books解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，book的复数形式为books。（12）Sheenjoys______(listen)tomusicinherfreetime.答案：listening解析：本题考查动词固定搭配。enjoydoingsth.是固定用法，意为“喜欢做某事”。因此listen需要变为动名词形式listening。（13）Thebook______(write)byMoYanisverypopularamongyoungreaders.答案：written解析：本题考查过去分词作后置定语。句中Thebook与write之间是被动关系（书是被写的），且此处作定语修饰book，故使用过去分词written。完整句子相当于ThebookwhichwaswrittenbyMoYan...。故填written。（14）Mybrotherisinterestedinp______football.Heplaysiteveryweekend.答案：playing解析：beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。playfootball意为“踢足球”，故填playing。PartIIICloze(30points)（1）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicunderabigtree.Everyonebroughtsomefood.Tombroughtsandwiches,andMarybroughtfruit.Ibroughtsomejuice.Weateandtalkedhappily.Suddenly,itstartedtorainheavily.Wehadtoruntoanearbyshelter.Althoughwegotwet,westilllaughedbecauseitwasanunforgettableexperience.Ittaughtusthatplanscanchange,butfriendshipremains1______.Aftertherainstopped,wewalkedhometogether,feelingtiredbut2______.Thisdayremindedmehowimportantitistospendtimewithgoodfriends.Lifeisfullofsurprises,andweshouldenjoyeverymoment.Nexttime,wewillchecktheweatherforecastbeforegoingouttoavoidsuchasituation.However,thisunexpectedeventmadeourbondeven3______.答案：1.strong2.happy3.closer解析：1.根据语境，虽然计划被打乱，但友谊依然坚固。strong意为“坚固的、强烈的”，符合句意。2.前文提到大家淋湿了但仍然大笑，说明心情是愉快的。happy意为“快乐的”，符合语境。3.这次意外经历让朋友之间的关系更加紧密。closer是close的比较级，意为“更亲近的”，符合逻辑。（2）Technologyhaschangedourlivesgreatly.Inthepast,peoplewroteletterstocommunicatewithfriendsfaraway.Ittookdaysorevenweekstoreceiveareply.Now,withsmartphonesandtheInternet,wecansendmessagesinstantly.Wecanalsomakevideocallstoseeeachotherfacetoface.Besidescommunication,technologyhelpsusineducation.Studentscansearchforinformationonlinequickly.Teachersusemultimediatoolstomakeclassesmorelively.However,weshouldnotrelytoomuchontechnology.Spendingtoomuchtimeonscreensmayhurtoureyes.Weneedtobalanceourdigitallifeandreallife.Outdooractivitiesandreadingpaperbooksarestillimportant.Howdidpeoplecommunicateinthepast?Theywrote1______.Whatcanwedonowtoseeeachotherfacetoface?Wecanmake2______.Whatmayhurtoureyesifwespendtoomuchtimeonscreens?Using3______toomuch.答案：1.letters2.videocalls3.technology解析：本题考查科技对生活影响的议论文理解。1.第一空根据文中'Inthepast,peoplewroteletterstocommunicate'可知过去人们写信，故填letters。2.第二空根据文中'Wecanalsomakevideocallstoseeeachotherfacetoface'可知现在可以视频通话，故填videocalls。3.第三空根据文中'Spendingtoomuchtimeonscreensmayhurtoureyes'以及上下文语境，过度使用科技产品（屏幕）伤眼，结合前文主语，填technology或screens均可，但根据题目逻辑'Using___toomuch'，填technology更符合宏观语境，或者填screens。考虑到原文'relytoomuchontechnology'，填technology更贴切主旨；若侧重具体行为，screens也可。此处依据原文'Spendingtoomuchtimeonscreens'，填screens更为直接对应，但通常这类题目考察核心名词，technology也是合理答案。为了严谨，根据原文'Spendingtoomuchtimeonscreens'，答案设为screens更精准对应句子结构，但若从段落主旨看technology亦可。在此设定答案为screens以严格对应原文句子。修正：题目问的是'Using___toomuch'，原文是'Spendingtoomuchtimeonscreens'。如果填technology，语意通顺。如果填screens，语意也通顺。鉴于前一句提到'relytoomuchontechnology'，这里填technology更能呼应主题。让我们再看一眼原文：'However,weshouldnotrelytoomuchontechnology.Spendingtoomuchtimeonscreensmayhurtoureyes.'问题：'Whatmayhurtoureyesifwespendtoomuchtimeonscreens?Using___toomuch.'这个问题有点绕。其实问题是问什么伤眼睛？原文说是screens。但填空题的句式是'Using___toomuch'。如果填screens，就是'Usingscreenstoomuch'。如果填technology，就是'Usingtechnologytoomuch'。两者皆可。通常高职单招倾向于原词重现或简单转换。原文有'screens'，故填screens。（3）Healthyeatingisimportantforeveryone.Ithelpsusstaystrongandenergetic.Manypeoplethinkhealthyfoodisboring,butthisisnottrue.Therearemanydeliciousandhealthyfoods.Forexample,fruitsandvegetablesarefullofvitamins.Theycanhelppreventdiseases.Meatandfishprovideprotein,whichisnecessaryformusclegrowth.However,weshouldeattheminmoderation.Toomuchfatorsugarisbadforourhealth.Weshouldalsodrinkplentyofwatereveryday.Waterhelpsourbodyfunctionproperly.Besidesdiet,exerciseisalsocrucial.Regularexercisecanimproveourmoodandsleepquality.So,let'sstartmakingsmallchangestoday.Eatmoregreensandmovemore.Yourbodywillthankyoulater.1______youwanttobehealthy,youneedtobalanceyourdietandexercise.答案：1.If2.boring3.vitamins4.moderation5.balance解析：1.句意为“如果你想健康，你需要平衡饮食和锻炼”，此处引导条件状语从句，填If。2.许多人认为健康食品很无聊，填boring（无聊的）。3.水果和蔬菜富含维生素，填vitamins（维生素）。4.我们应该适量吃肉和鱼，inmoderation是固定搭配，意为“适度地”，填moderation。5.最后一句总结，需要平衡饮食和锻炼，填balance（平衡）。（4）Healthyeatingisimportantforeveryone.Weshouldeatabalanceddieteveryday.Thismeanshavingenoughvegetables,fruits,grains,andprotein.Junkfood,suchaschipsandcandy,tastesgoodbutisnothealthy.Eatingtoomuchjunkfoodcanleadtohealthproblemslikeobesity.Therefore,weshouldtryto1______thesefoods.Instead,wecanchoosefreshfruitsassnacks.Drinkingenoughwaterisalsonecessary.Waterhelpsourbodyworkproperly.Manypeopleforgettodrinkwaterwhentheyarebusy.Remembertocarryawaterbottlewithyou.Goodeatinghabitscombinedwithregularexercisewillkeepyou2______andenergetic.Startmakingchangestoday,andyourbodywillthankyouinthe3______.答案：1.avoid2.healthy3.future解析：1.因为垃圾食品不健康，所以我们应该尽量“避免”吃它们，avoid符合语境。2.良好的饮食习惯和锻炼会让你保持“健康”，healthy与energetic并列，形容身体状态。3.身体会在“未来”感谢你，inthefuture是固定短语，符合时间逻辑。（5）Technologyhaschangedthewaywecommunicate.Inthepast,peoplewroteletterstokeepintouchwithfriendsfaraway.Itoftentookweeksforalettertoarrive.Now,withsmartphonesandtheinternet,wecansendmessagesinstantly.Videocallsallowustoseeeachother'sfacesevenifweareindifferentcountries.Althoughtechnologymakescommunicationfaster,somepeoplemissthewarmthofhandwrittenletters.Nevertheless,itisundeniablethatdigitaltoolshavemadeourlivesmoreconvenient.Inthepast,peoplewroteletterstokeepintouchwithfriendsfaraway.Itoftentookweeksforalettertoarrive.Now,withsmartphonesandtheinternet,wecansendmessages5______.Videocallsallowustoseeeachother'sfacesevenifweareindifferentcountries.答案：1.i2.n3.s4.t5.a6.n7.t8.l9.y解析：本题考查副词用法及对比逻辑。前文提到过去信件需要几周才能到达（tookweeks），后文通过Now进行对比，强调现在智能手机和互联网让信息发送变得非常迅速。instantly意为“立即、马上”，符合语境，修饰动词send，故填instantly。（6）Lastsummer,Iwenttoasmallvillageinthemountains.Theairwasfreshandthescenerywasbeautiful.Istayedthereforaweek.Everymorning,Iwokeupearlytowatchthesunrise.Itwasawonderful1______.Duringtheday,Ihelpedthelocalfarmerswiththeirwork.Theywereverykindandtaughtmehowtogrowvegetables.Intheevening,wesattogetherandsharedstories.Ilearnedalotabouttheir2______andtraditions.Althoughlifetherewassimple,itwasfullofjoy.Ifeltrelaxedandhappy.Thistripmademerealizethathappinessdoesn'talwayscomefrommoneyorfame.Sometimes,itcomesfromconnectingwithnatureandpeople.Iwillneverforgetthis3______experience.答案：1.sight2.culture3.unforgettable解析：1.根据前文“watchthesunrise”（看日出），日出是一种视觉景象，故填sight（景象/视力）。2.后文提到“traditions”（传统），与之并列的通常是文化，故填culture。3.文章最后说“Iwillneverforget”（我永远不会忘记），说明这次经历是难忘的，故填unforgettable。PartIVWriting(20points)（1）假设你是李华，你的英国朋友Tom对中国的传统节日很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你最喜欢的中国传统节日（如春节、中秋节等）。内容包括：1.节日的名称和时间；2.主要的庆祝活动；3.你喜欢这个节日的原因。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。DearTom,I'mgladtohearthatyouareinterestedinChinesetraditionalfestivals.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua答案：（略）解析：这是一篇应用文写作。首先要点出节日名称（SpringFestival）和时间。其次描述主要活动，如吃饺子（dumplings）、发红包（redpackets）、放鞭炮（firecrackers）等。最后阐述喜欢的原因，如家庭团聚（reunion）、快乐氛围等。注意使用一般现在时，语言要流畅自然，符合书信格式。（2）假定你是李华，上周日你参加了学校组织的“环保日”活动。请给你的美国朋友Tom写一封信，分享这次活动的经历。内容包括：1.活动的时间和地点；2.活动内容（如捡垃圾、植树、宣传环保知识等）；3.你的收获和感想。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。答案：（略）解析：【写作指导】1.时态：描述过去的活动经历，主要使用一般过去时。2.结构：-开头：问候并引出话题。-主体：详细描述活动时间、地点及具体内容（pickuprubbish,planttrees,handoutleaflets）。-结尾：总结收获（realizeimportance,feelproud）。3.亮点词汇：participatein,divideinto,raiseawareness,contributeto,environmentalprotection.PartVReadingComprehension(36points)Passage1TheInternethaschangedthewaywelive,work,andcommunicate.Inthepast,peoplehadtogotolibrariestofindinformationorsendletterstokeepintouchwithfriendsfaraway.Today,withjustafewclicks,wecanaccessmillionsofbooks,articles,andvideosonline.Wecanalsotalktoanyoneintheworldinstantlythroughemail,socialmedia,orvideocalls.However,thisconveniencecomeswithsomeproblems.Onemajorissueisthespreadoffalseinformation.Noteverythingyoureadonlineistrue.Somewebsitesmaysharefakenewstogetmoreattentionormoney.Therefore,itisimportantforuserstocheckthesourceoftheinformationbeforebelievingit.Anotherproblemisprivacy.Whenweuseonlineservices,weoftensharepersonaldetailslikeournames,addresses,andshoppinghabits.Companiescollectthisdatatoshowustargetedads.Whilethiscanbehelpful,italsomeansthatourprivatelivesarebeingwatchedbymanyorganizations.Tostaysafe,expertssuggestusingstrongpasswordsandbeingcarefulaboutwhatweshareonsocialmedia.（1-1）Whatwasthemainwaypeoplefoundinformationinthepastaccordingtothetext?（）AByaskingteachersBBygoingtolibrariesCBywatchingTVDBylisteningtoradio（1-2）Whydosomewebsitessharefakenews?（）ATohelpstudentslearnBToimprovetechnologyCTogetattentionormoneyDTomakefriends（1-3）Whatdoestheunderlinedword"privacy"meaninthethirdparagraph?（）APublicfameBPersonalsecrecyCInternetspeedDComputerskills（1-4）WhichofthefollowingisNOTmentionedasabenefitoftheInternet?（）AAccessingbooksandarticlesBTalkingtopeopleinstantlyCSendingphysicallettersfasterDWatchingvideosonline（1-5）Whatadvicedoexpertsgivetoprotectpersonalsafetyonline?（）AShareallpersonaldetailsopenlyBUseweakpasswordsforeasymemoryCAvoidusingtheInternetcompletelyDUsestrongpasswordsandbecarefulsharing答案：1-1.B1-2.C1-3.B1-4.C1-5.D解析：1.细节理解题。根据第一段第二句'Inthepast,peoplehadtogotolibrariestofindinformation...'可知，过去人们主要通过去图书馆查找信息，故选B。2.细节理解题。根据第二段第三句'Somewebsitesmaysharefakenewstogetmoreattentionormoney.'可知，一些网站分享假新闻是为了获取关注或金钱，故选C。3.词义猜测题。根据第三段内容，提到分享姓名、地址等个人细节，以及私人生活被监视，可推断privacy意为“隐私”或“个人秘密”，故选B。4.细节理解题。文章提到了访问书籍文章（A）、即时交谈（B）和观看视频（D），但并未提及能更快地发送实体信件（C），事实上互联网取代了部分信件功能，故选C。5.细节理解题。根据最后一段最后一句'...expertssuggestusingstrongpasswordsandbeingcarefulaboutwhatweshareonsocialmedia.'可知，专家建议使用强密码并谨慎分享，故选D。Passage2Manypeoplebelievethatlearningasecondlanguageisonlyusefulfortravelingorworkingabroad.However,recentstudiesshowthatbeingbilingualhasmanyotherbenefits.Forexample,itcanimprovememoryandproblem-solvingskills.Bilingualpeopleareoftenbetteratmultitaskingbecausetheirbrainsareusedtoswitchingbetweentwolanguages.Additionally,learninganewlanguagecanhelpdelaytheonsetofdementiainolderadults.Italsoopensupmorejobopportunities,ascompaniesincreasinglyvalueemployeeswhocancommunicatewithinternationalclients.Therefore,startingtolearnasecondlanguageatanyageisawisedecision.（2-1）Whatisthemainideaofthepassage?（）ALearningasecondlanguageisdifficult.BBeingbilingualhasvariousbenefitsbeyondtravel.COnlyyoungpeopleshouldlearnasecondlanguage.DCompaniesdonotcareaboutlanguageskills.（2-2）Accordingtothetext,whyarebilingualpeopleoftenbetteratmultitasking?（）ABecausetheyhavelargerbrains.BBecausetheypracticeswitchingbetweenlanguages.CBecausetheyworkharderthanothers.DBecausetheytravelfrequently.（2-3）WhichofthefollowingisNOTmentionedasabenefitofbeingbilingual?（）AImprovingmemory.BDelayingdementia.CIncreasingphysicalstrength.DOpeningjobopportunities.（2-4）Whatdoestheword"onset"inline5probablymean?（）AEndBBeginningCCauseDTreatment（2-5）Whatistheauthor'sattitudetowardslearningasecondlanguage?（）ANegativeBIndifferentCPositiveDDoubtful答案：2-1.B2-2.B2-3.C2-4.B2-5.C解析：1.主旨大意题。文章主要讲述了双语能力除了旅行和工作之外的其他好处，如提高记忆力、解决问题的能力等，故选B。2.细节理解题。根据文中'Bilingualpeopleareoftenbetteratmultitaskingbecausetheirbrainsareusedtoswitchingbetweentwolanguages'可知，是因为他们习惯于在两种语言之间切换，故选B。3.细节理解题。文中提到了改善记忆（improvememory）、延缓痴呆症（delaytheonsetofdementia）和增加工作机会（opensupmorejobopportunities），未提及增加体力（Increasingphysicalstrength），故选C。4.词义猜测题。'delaytheonsetofdementia'意为延缓痴呆症的发病/开始。Onset意为开