版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
珠海市金湾区2026届三年级数学下学期期末模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.用6张数卡摆出2个三位数,最大的差是(______)。2.汽车沿着直线行驶时,车轮做________运动,车身做________运动。3.6个1角,就是6个(______)元,是(______)元。4.如图,黑色涂色部分是正方形,它的周长是;白色部分是小长方形,小长方形的周长是,那么整个大长方形的周长是(______)。5.比多(________)个,比1少(________)个。6.零点八米写作________米,就是________分米。7.在括号里填上合适的质量单位。一个苹果约重250(_______),4个这样的苹果重1(_______);一辆大卡车能载货物4000(_______);1个鸭蛋约重90(_______)8.在计算56-(17+25)时,应先算________法,再算________法,其结果是________。9.唱歌的有9人,跳舞的有13人,两样事情都做的有4人,唱歌和跳舞的一共有(_______)人。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。55分(________)1时5分1分30秒(________)100秒2千米(________)2050米60毫米(________)6分米11.用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:(________)×(________)=(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.(____)2.把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1.(____)3.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)4.把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。(________)5.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)6.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)7.72是9的8倍,是8的9倍。(______)8.小明1分钟能走100千米。(________)9.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)10.801-685>800-684。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.估一估,下面算式中得数大于的算式有()个。;;;;A. B.2 C.42.从小明家到学校有两条路,那么()。A.第①条路近 B.第②条路近 C.一样近3.(
)A.2 B.4C.0 D.14.这个超一天营业()小时。超营业时间8:30—21:30A.10 B.13 C.295.周末,童童和妈妈一起去外婆家,火车一共行驶了1小时20分钟,火车11:00到站,那么这辆火车出发的时间是()。A.9:40 B.10:20 C.10:40四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=2.笔算下面各题。30元-7.6元=3.计算下列图形的周长。(1)(2)(3)(4)五、操作题1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、生活问题,我会解。1.这个月的第一个星期六是几日?第二个星期六呢?2.游乐园上午来了502人,中午有199人离去,下午又来了268人。现在游乐园共有多少人?今天上午和下午游乐园一共卖出了多少张票?3.请你在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等.(下面每个方格代表1平方厘米.)比较这两个图形的面积,我发现的面积大些.4.有一个操场,长120米,宽比长短40米,小丽沿着操场跑了1圈,她一共跑了多少米?5.(1)王阿姨的支付宝上只有1500元钱,够买5辆滑板车吗?够买3双滑冰鞋吗?(2)王阿姨买了两双滑冰鞋和一辆独轮车,一共要花多少钱?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、772【详解】略2、旋转平移【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得,汽车沿着直线行驶时,车轮做旋转运动,车身做平移运动。故答案为旋转,平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。3、0.10.6【分析】1元=10角,根据小数的意义,将1元平均分为10份,1角是其中的1份,即为0.1元,由此6个1角,就是6个0.1元,是0.6元,由此解答。【详解】6个1角,就是6个0.1元,是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算,要牢记单位间的进率和换算方法。4、40【分析】根据正方形边长=正方形周长÷4,求出正方形边长,再将长方形的周长+正方形的周长-正方形边长×2,即可解答。【详解】36÷4=9(cm)36+22-9×2=36+22-18=40(cm)【点睛】解答本题的关键是理解长方形和正方形周长的定义,结合图形找到计算方法。5、42【分析】(1)根据同分母分数的减法,先求出-的差,所得的差里面有几个即可;(2)根据分数减法的意义,结合1减几分之几的计算方法,列式计算出结果,根据分子即可得出答案。【详解】-=里面有4个;1-=-=里面有2个。【点睛】本题考查的是分数的初步认识及同分母分数的加减计算方法,关键是求出它们的差,然后再进一步解答。6、0.88【详解】零点八米写作:0.8米,0.8米=8分米.故答案为:0.8;8.【点睛】小数的整数部分按照整数的写法写,小数点写在个位数字的右下角,小数部分是几就按顺序写几;再把米换算成分米即可7、克千克千克克【详解】略8、加减14【详解】略9、18【详解】略10、<<<<【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】1时5分=65分,55分<65分,55分<1时5分;1分30秒=90秒,90秒<100秒,1分30秒<100秒;2千米=2000米,2000米<2050米,则2千米<2050米;6分米=600毫米,60毫米<600毫米,则60毫米<6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。11、34562070【分析】根据整数乘法的计算方法,要使积末尾有0,则第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的数,积的末尾是0。3、4、5、6中,4×5=20,5×6=20,则一个因数个位上是5,另一个因数个位上可能是4或者6。据此解答即可。【详解】用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:345×6=2070。(答案不唯一)【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法.【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为(4+3)×1.原题错误.故答案为错误.3、√【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。4、√【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份,根据分数的意义,即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。5、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。6、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。7、√【详解】72÷9=8,原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍,由此判断即可。8、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。9、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据整数乘法和加法的估算方法,分别求出各个算式的估算结果,然后再比较解答。【详解】504×4≈500×4=2000,504>500,所以准确计算的结果大于2000;299×7≈300×7=2100,299<300,所以准确计算的结果小于2100,由于299与300只相差1,少了1个7,所以准确结果大于2000;969+990≈1000+1000=2000,969和990都小于1000,所以准确计算的结果小于2000;812×3≈800×3=2400,812>800,所以准确计算的结果大于2000;592×3≈600×3=1800,592<600,所以准确计算的结果小于2000;由以上可知得数大于2000的算式有504×4,299×7,812×3,共3个。故答案为:A【点睛】考查了整数乘法和加法的估算方法的灵活运用,把接近整十、整百的数当成整十、整百进行估算,然后进一步解答。2、C【分析】利用平移的方法,把第②条路转化成长方形的长和宽,分析即可得解。【详解】如图,将第②条路平移:则第②条路的长度等于图中长方形长+宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为:C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。3、C【详解】略4、B【分析】计算超一天营业时间让关门时间21:30减去开门时间8:30即可求解。【详解】21:30-8:30=13:00,故答案选:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,结束时间-开始时间=经过时间。5、A【分析】用火车到达的时间减火车行驶的时间就是火车出发的时间。【详解】11时-1小时20分钟=9时40分,即9:40。故答案为:A【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。四、勤奋的你来算一算。1、;;;;;1500;730;800;86;3000【详解】略2、22.4元;2592;2418;731【分析】(1)根据小数减法法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)根据加法计算法则,要把相同数位对齐,从个位算起,把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】(1)30元-7.6元=22.4元(2)324×8=2592(3)6×403=2418(4)473+258=7313、(1)20厘米;(2)20厘米;(3)58厘米;(4)280厘米;【分析】周长是指封闭一周图形的长度,(1)长方形的周长=(长+宽)×2;(2)正方形的周长=边长×4;(3)求此图形的周长,首先将6cm和8cm两条线段平移到两边,之后用长方形的周长公式计算;(4)八边形的周长可以看成长方形的周长加上2个18厘米。【详解】(1)(6+4)×2=10×2=20(厘米)(2)5×4=20(厘米)(3)(16+13)×2=29×2=58(厘米)(4)(92+30)×2+18×2=122×2+18×2=244+36=280(厘米)五、操作题1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、生活问题,我会解。1、4日,11日【详解】这个月的第一个星期六是4日(由日历查出)4+7=11(日)答:这个月的第一个星期六是4日,第二个星期六是11日.2、571人;770张【分析】本题数量之间存在以下相等关系:游乐园现有人数=上午来的人数-中午离去的人数+下午又来的人数。据此代入数据即可。一共卖票张数=上午入园人数+下午入园人数,据此代入数据即可。【详解】502-199=303(人)303+268=571(人)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临床医学本科《医患沟通艺术与投诉管理优化》教案
- 初中七年级道德与法治“生命意义的初探与价值建构”单元教学设计
- 初中二年级英语《思维技能与阅读策略:从表层理解到批判性鉴赏》单元教学设计
- 新原料替代测试结果确认函(7篇)
- 四年级信息技术下册 我有“伊妹儿”了 2教案 龙教版
- 2026年辽宁省工程测量员技师试题及答案
- 老旧小区楼道管线规整方案
- 眼睛和眼镜同步练习1
- 研发团队2026合作项目完成催办函3篇范本
- 废旧磷酸铁锂电池循环利用项目节能评估报告
- 光储充一体化储能系统配置设计
- 中国脓毒症与感染性休克诊断和治疗指南 (2025 版)
- 2026年事业单位招聘考试中小学英语教学能力冲刺押题试卷
- 2025-2026学年北京市朝阳区高一(下)期末考试物化学卷(含答案)
- 2026年中医执业医师资格考试真题及详解
- 临时用电设备接地或接零措施
- 中考语文阅读理解10篇完整版真题(单篇原文+真题+满分答案.可直接模考)
- 2026年国企改革测试题及答案
- 2026-2030中国行波管市场竞争策略及投资可行性分析研究报告
- 2026年海南省重点中学小升初语文考试真题试卷+解析及答案
- 2026新高考生物复习知识点大全+思维导图+高频考点+模拟题
评论
0/150
提交评论