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文档简介
甘南藏族自治州2026学年四年级数学下学期期末综合测试模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.估算276+469的结果(
)A.大于800
B.小于800
C.等于8002.计算458×6,用458百位上的4乘6,表示的意义是()。A.六个四 B.四个六百 C.六个四百3.生活中()是旋转现象。A. B. C. D.4.394×8≈().A.1600 B.3200 C.20005.下列各题与“39+26”结果相同的是()。A. B. C.二、仔细推敲,认真辨析。1.250×8的末尾共有2个0..(_________)2.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)3.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)4.用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大._____.5.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.要使6×(口+5)=48,口里应填()A.18 B.8 C.32.一个三位数乘9,积是(
)A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 D.五位数3.下列说法正确的是().A.北京到广的铁路线长约2313米 B.比317少143的数是460 C.1吨和50千克合起来是1050千克4.小军把他的书放在书架的三个格子里,最少的一格放27本,最多的一格放34本,那么书架上的书总数大约是(
)本.A.180 B.150 C.120 D.905.小飞正上三年,()最接近他的年龄。A.110时 B.110天 C.110周 D.110个月四、快乐填空。1.一把椅子60元,3把椅子________元,250元最多能买________把椅子。2.双休日,王阿姨去超买下面两种商品,估一估,她带(________)元钱一定能买到。3.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。4.在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。电梯的上下运动(______);光盘在电脑里的运动(______)。5.3个周长是12厘米的小正方形,拼成1个大长方形,这个大长方形的周长是(________)厘米。6.在横线上填上“>”“<”或“=”.720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1.7.是()个组成的,5个是。8.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米9.三位老师和36名同学一起去春游,每4人一个帐篷,共需(________)个帐篷.10.等腰三角形有(_________)条对称轴,长方形有(_________)条对称轴。五、操作题。1.估一估,连一连。六、解决问题1.铜官窑古镇周末上午接待游客886人,中午有168人离开。下午又来了523人,这时铜官窑古镇有游客多少人?这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人?2.商场里一台冰箱的价钱是一双运动鞋的9倍。这台冰箱多少钱?这台冰箱比运动鞋贵多少元?208元3.妈妈骑自行车送乐乐上学,平均每分钟行驶139米,从家出发6分钟后,还有156米才能到学校,乐乐家到学校有多少米?4.生活中会制造出大量的垃圾,而这些垃圾乱丢会对环境造成很大的危害,因此要对垃圾进行分类再利用,这样不仅可以保护环境,还可以节约资源。希望小学36个班一周收集大约360千克的垃圾,各类垃圾收集情况如下:(1)餐厨垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克,餐厨垃圾有多少千克?(2)希望小学三年共49名学生参加垃圾收集,其中是女生,是男生,男生比女生多多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】数位上的数表示有几个这个数位的计数单位,据此即可解答。【详解】计算458×6,458百位上的4表示4个百,用458百位上的4乘6,表示的意义是六个四百。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位是解答本题的关键。3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】将选项中每个算式的结果计算出来,再与题干中的算式的结果进行比较即可。【详解】39+26=65A.30+60+9+2=101,101>65,不相同;B.26+9+30=65,65=65,相同;C.40+26+1=67,67>65,不相同;故答案为:B。【点睛】本题掌握两位数与两位数的连加的笔算法则是解题关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【解析】略2、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.3、×【详解】略4、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大”的说法是错误的.故答案为:×.5、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】6×(□+5)=486×(□+5)÷6=48÷6□+5=8□+5﹣5=8﹣5□=1.故选C.2、C【分析】根据整数乘法的计算法则,通过举例计算,然后再判断即可.【详解】最小的三位数是100,最大的三位数是999,100×9=900,999×9=8991,因为900是三位数,8991是四位数,所以一个三位数乘9的积可能是三位数,也可能是四位数;故选C.3、C【详解】略4、D【详解】略5、D【分析】常见的时间单位有时、天、周、月、年等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量三年学生的年龄用“月”作单位。【详解】小飞正上三年,110个月最接近他的年龄。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、快乐填空。1、1804【详解】略2、500【分析】根据整数加法的估算方法,利用“四舍五入”法,把每个加数看作与它接近整百数或整十数进行估算,298接近300,199接近200,据此解答。【详解】298+199≈300+200=500(元)【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。3、10.04十七点二五【详解】略4、平移旋转【分析】根据平移和旋转的判断方法:平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①电梯是上下运动,所以是平移运动。②光盘是绕着其中心转动,所以是旋转运动。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。5、24【分析】小正方形的周长除以4等于小正方形的边长,小正方形的边长乘3等于长方形的长,长方形的宽等于小正方形的边长,再根据长方形的周长公式即可求出长方形的周长。【详解】12÷4=3(厘米)(3×3+3)×2=12×2=24(厘米)【点睛】大长方形的长是小正方形边长的3倍、宽等于小正方形的边长,这是解答本题的关键。6、><>><=【详解】略7、4,【详解】略8、1834【详解】略9、10【分析】36名学生,再加上三位老师,一共39人.【详解】36+3=39(人)39÷4=9(个)……3(人)9+1=10(个)所以共需10个帐篷.10、12【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、1241人;1409人【分析】用上午接待游客的人数减去中午离开游客人数,再加上下午来的游客人数,即可求出此时游客人数。用上午接待游客人数加上下午来的游客人数,即可求出全天接待游客人数。【详解】886-168+523=718+523=1241(人)886+523=1409(人)答:这时铜官窑古镇有游客1241人。这个周末铜官窑古镇全天接待游客1409人。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、1872元,1664元【分析】用一双运动鞋的价钱乘9,即可求出一台冰箱的价钱。再用一台冰箱的价钱减去一双运动鞋的价钱解答即可。【详解】208×9=1872(元)1872-208=1664(元)答:这台冰箱1872元,这台冰箱比运动鞋贵1664元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出冰箱的价钱是解决本题的关键。3、990米【分析】先根据“路程=速度×时间”求出妈妈6分钟骑行的路程,再加上剩下的路程即可解答。【详解】139×6+156=834+156=990(米)答:乐乐家到学校有990米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。4、(1)247千克(2)7人【分析】(1)用可回收垃圾的重量乘6,再减去少的23千克,即可求出餐厨垃圾的重量。(2)根据题
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