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文档简介

甘南藏族自治州夏河县2026届数学四年级第二学期期末调研试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是()。A.出发站 B.检票口 C.出发时间2.小明为贫困山捐款137元,小华捐款158元,估计一下他们一共捐款大约是(

)元.A.200 B.300

C.400 D.5003.下面()比34.6元钱多。A.29.9元 B.32.6元 C.31.4元 D.35.1元4.a×=b÷(a、b都大于0),则()A.a>b B.a<b C.a=b5.一艘远洋货轮40天航行了24800千米,平均每天航行(

)A.620千米 B.520千米 C.480千米 D.470千米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把18分成2份,每份是9。(____)2.小红家有9个苹果,吃了这些苹果个数的,还剩4个苹果。(______)3..(______)4.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)5.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.6.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)7.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)8.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____9.□24×9的积一定是四位数._____10.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一张长为18厘米,宽为15厘米的长方形纸片上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.60 B.300 C.3602.用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形,周长最短的是()。A. B. C.3.要使□42×3的积是四位数,□里最小填()。A.4 B.3 C.24.一个正方形的周长是28米,这个正方形的边长是()米。A.6 B.7 C.12 D.145.公路旁每两根电线杆之间的距离是15米,小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆,共跑了()米.A.150米 B.25米 C.135米 D.120米6.如图,方格纸上的每个小正方形的边长都是1厘米.哪个图形的周长最长?().图①图②图③A.图① B.图② C.三个周长一样7.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要()黄球.A.减少1颗 B.增加4颗 C.增加1颗 D.减少4颗8.如图,一个长方形被平均分成了2个三角形,一个三角形的周长是120厘米,那么长方形的周长是()厘米。A.140 B.170 C.2409.明明每天刷牙大约用()。A.3小时 B.3分钟 C.3秒10.与的结果相等的算式是()。A. B. C. D.四、快乐填空。1.一个数除以5,商是23,余数是2,这个数是(________)。2.长方形相邻两条边的和是36厘米,它的周长是(________)厘米。3.8□7×6的积是(________)位数,625×8的积未尾有(________)个0。4.要使算式210×口的积是四位数,口里最小填(________);要使5口9÷5商中间有0,口里最大填(________)。5.小明从家到学校至少需要走15分钟,他要在早上7:50到校,应当在(______)时(______)分前从家出发。6.根据时间表完成下面的问题。淘气周日时间安排表早饭:8:20-8:50写作业:9:10-10:30踢球:10:40-12:00午饭:()-12:50图书馆:14:30-()(1)淘气写作业用了________分。(2)填时间:淘气吃午饭用了30分,他_______开始吃午饭。淘气在图书馆里待了100分,他_________离开图书馆。7.比一比.在横线里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元8.算式□÷6=24…□中要使余数最大被除数是(_______)。9.用分数表示涂色部分。________________10.一件上衣336元,比一条裤子贵19元,买一套衣服需要(________)元。五、操作题。1.看一看,连一连.六、生活问题,我会解。1.小亚每分钟能做30道口算题,小丁丁3分钟能做84道,小亚每分钟比小丁丁多做几道口算题?2.丁丁买3个面包,花了24元,照这样计算,买5个面包需要多少钱?3.小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形,如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少?4.学校的小菜园里种了5行红萝卜,每行28棵,还种了150棵白萝卜,学校的小菜园里一共种了多少棵萝卜?5.一本书有287页,淘气要用两个星期看完,第一个星期淘气看了147页,第二个星期平均每天要看多少页?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】根据题意可知,先把两人的捐款数估成接近的整百整十数,然后相加即可解答.【详解】因为137≈140,158≈160,140+160=300,所以137+158≈300(元).故答案为B.3、D【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推,直到比较出大小为止。【详解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少,只有35.1元比34.6元多。故答案为:D。【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。4、A【详解】把原式变为:a×=b×,因为<,所以a>b.故选:A.5、A【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。2、√【分析】先求出这些苹果个数的是几个,用总的个数减去吃了的个数就是还剩几个苹果,做比较即可。【详解】吃的个数:9÷9=1(个),5×1=5(个)还剩的个数:9-5=4(个),所以判断正确。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。3、×【详解】略4、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。5、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.6、错误【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.9、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√10、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】剪下的正方形的边长为15厘米,再乘4就等于这个正方形的周长。【详解】15×4=60(厘米)故答案为:A。【点睛】从一个长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。2、A【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各个拼成的图形的周长,再比较解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(6+1)×2=14(厘米)C.14厘米;10<14故答案为:A。【点睛】本题考查学生对周长定义的认识。用给定个数的小正方形拼成的图形中,拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。3、B【分析】根据题意,把每个选项中的数,代入□42×3,分别求出各自的乘积,然后再进一步解答。【详解】A.把4代入□42×3可得:442×3=1326,1326是四位数;B.把3代入□42×3可得:342×3=1026,1026是四位数;C.把2代入□42×3可得:242×3=726,726是三位数;所以,要使“□42×3”的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】根据题意,用代入法能比较容易解答此类问题。4、B【分析】正方形的边长=周长÷4;据此即可解答。【详解】28÷4=7(米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键5、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为:10﹣1=9个,由于间距是15米,所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少,列式为:15×9=135(米);据此解答.【详解】根据分析可得:15×(10﹣1)=15×9=135(米)答:共跑了135米。故选C.【点睛】本题属于两端都栽的植树问题,知识点是:间隔数=电线杆的根数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽)植树的棵数=间隔数+1(两端都栽)植树的棵数=间隔数(只栽一端)6、C【详解】略7、C【详解】28÷4=7(颗)6<7,应增加黄球7﹣6=1(颗)答:需要增加1颗黄球.故选:C.8、A【详解】略9、B【详解】略10、A【分析】一个乘数乘几,同时另一个乘数除以相同的数,积不变。【详解】48×6=(48×2)×(6÷2)=96×3故答案为:A。【点睛】熟练运用积不变规律是解答本题的关键。四、快乐填空。1、117【分析】被除数=除数×商+余数,代入数据计算即可。【详解】23×5+2=115+2=117则这个数是117。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数,这个关系也常用于有余数除法的验算。2、72【分析】长方形相邻两条边的和=长+宽,根据长方形的周长公式可知:长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可求出它的周长。【详解】36×2=72(厘米)长方形相邻两条边的和是36厘米,它的周长是72厘米。【点睛】解决本题关键是熟练掌握长方形和正方形的周长公式,并灵活运用。3、四3【分析】8□7×6,假设最小是807×6,最大是897×6,分别求出它们的积,然后再解答;根据整数乘法的计算方法,先求出625×8的积,然后再进一步解答即可。【详解】807×6=4842897×6=5382积都是四位数,所以8□7×6的积是四位数;625×8=50005000的末尾有3个0,所以625×8的积未尾有3个0。【点睛】此题主要考查了整数乘法的计算方法,本题关键是确定最大与最小的因数,求出积,然后再解答。4、54【分析】210×4=840,210×5=1050,要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;5口9÷5中,百位上的数能被除数5整除,只要十位上的数小于除数5,则商的中间有0,所以要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【详解】要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。5、735【详解】略6、8012:2016:10【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,据此求出淘气写作业所用时间。(2)开始时间=结束时间-经过时间,据此求出淘气开始吃午饭时间。结束时间=开始时间+经过时间,据此求出他离开图书馆的时间。【详解】(1)10时30分-9时10分=1(小时)20(分)=80(分)则淘气写作业用了80分。(2)12时50分-30分=12时20分则他12:20开始吃午饭。14时30分+100分=16时10分则他16:10离开图书馆。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,结束时间=开始时间+经过时间。根据题意选择合适的公式进行解答。7、>=<【详解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案为:>,=,<.8、149【详解】略9、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做

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