2026年河南省小学四年级英语下册词汇练习

2026年河南省小学四年级英语下册词汇练习考核对象：小学四年级学生题型分值分布-单项选择题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（8题，每题2分，共16分）-应用题（8题，每题4分，共24分）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Intheclassroom,therearemany______onthewall.Theyhelpuslearnnewwordseveryday.A.picturesB.booksC.computersD.flowers2.Myfatherlikestodrink______inthemorningbecauseitkeepshimenergetic.A.teaB.coffeeC.milkD.water3.Thegirlisplayingthe______.Sheisverygoodatit.A.pianoB.guitarC.violinD.drum4.Wehaveabig______inourschooleveryyear.Everyonecanshowtheirtalentsthere.A.partyB.concertC.meetingD.game5.Thecatissleepingonthe______.Itisverycomfortable.A.tableB.chairC.bedD.window6.Mymotheriscookingdinnerinthe______.Thesmellisdelicious.A.livingroomB.bedroomC.kitchenD.bathroom7.Theteacherasksustoreadthetext______.Ithelpsusimproveourreadingskills.A.slowlyB.quicklyC.loudlyD.quietly8.Mybestfriendisfrom______.Weoftenplaytogetherafterschool.A.AmericaB.CanadaC.AustraliaD.China9.Thebirdsaresinginginthe______.Itisabeautifulmorning.A.gardenB.parkC.streetD.forest10.Ineedtobuya______formyschoolproject.Itisveryimportant.A.penB.pencilC.eraserD.glue二、填空题（每题2分，共20分）1.Therearemany______inthezoo.Theyareveryinteresting.2.Mysisterlikestoweara______whenitiscoldoutside.3.Theboyisridinga______inthepark.Itisfun.4.Weshoulddrinkenough______everydaytostayhealthy.5.Theteachergivesushomeworkevery______.Weneedtofinishitcarefully.6.Myfatherhasa______.Hedrivesittoworkeveryday.7.Thegirlisdrawinga______onthepaper.Itlooksbeautiful.8.Wehavea______everySunday.Itisahappytimeforthefamily.9.Thedogisbarkingatthe______outsidethedoor.10.Thebookhasmany______init.TheyhelpmelearnEnglishbetter.三、判断题（每题2分，共20分）1.Thestudentsareplayingbasketballintheplayground.(√)2.Mymotherisreadingamagazineinthelivingroom.(×)3.Thecatissleepingonthebed.(√)4.Weneedtodrinkteaeverydaytobehealthy.(×)5.Theteachergivesusalotofhomeworkeveryday.(√)6.Thebirdsareflyinginthesky.(√)7.Myfatheriscookingdinnerinthekitchen.(√)8.Thegirlisplayingthepiano.Sheisverygoodatit.(×)9.Wehaveapartyeveryyearinourschool.(√)10.Thedogisbarkingatthemouse.(×)四、简答题（每题2分，共16分）1.Whatdoyouusuallydointhemorning?Pleasewritethreeactivities.2.Describeyourfavoriteanimal.Whatdoesitlooklike?3.WhydoyouneedtostudyEnglish?Pleaseexplaininthreesentences.4.Whatarethebenefitsofplayingsports?Writetwobenefits.5.Howcanyouhelpyourparentsathome?Givetwoexamples.6.Whatdoyoudoafterschool?Pleaselistthreeactivities.7.Whyisitimportanttobekindtoanimals?Explainintwosentences.8.Whatareyourfavoritehobbies?Describeonehobbyindetail.五、应用题（每题4分，共24分）1.CaseStudy:Background:Lilyisafourth-gradestudent.Shelikestoreadbooksverymuch.Everyweekend,shegoestothelibrarywithherparents.Sheborrowstwobookseverytime.Lastweekend,shereadastorybookaboutanimalsandasciencebookaboutspace.Questions:a.WhatdoesLilyliketodo?b.Wheredoesshegoeveryweekend?c.Howmanybooksdoessheborrowfromthelibrary?d.Whatdidshereadlastweekend?2.Scenario:Background:Tomisanewstudentintheclass.HedoesnotspeakEnglishwell.Theteacherasksthestudentstohelphimlearnthelanguage.Somestudentsteachhimnewwords,andotherspracticesentenceswithhim.Questions:a.WhydoesTomneedhelpwithEnglish?b.Howdothestudentshelphim?c.WhatdoyouthinkisthebestwaytohelpanewstudentlearnEnglish?d.HowcanyouhelpTomimprovehisEnglish?3.Activity:Background:Yourclassishavinga"ShowandTell"activity.Youneedtobringaninterestingobjecttoschool.Youchooseatoyrobotbecauseitcandanceandsing.Questions:a.Whatobjectdidyoubringtotheactivity?b.Whydidyouchoosethisobject?c.Whatcanthetoyrobotdo?d.Howdoyouthinkyourclassmateswillreacttoyourrobot?4.StoryCompletion:Background:Sarahisafourth-gradestudent.Shelovestodraw.Oneday,shegetsanewcolorpencilset.Shedecidestodrawapictureofherfamily.Shedrawshermom,dad,andlittlebrother.Sheusesredforhermom'sdress,blueforherdad'sshirt,andgreenforherbrother'sshorts.Questions:a.WhatdoesSarahlovetodo?b.Whatdoessheusetodraw?c.Whodoesshedrawinherpicture?d.Whatcolorsdoessheusefortheirclothes?5.ProblemSolving:Background:Yourfriendishavingabirthdaypartynextweek.Heasksyoutohelphimmakealistofthingstobuy.Heneedsballoons,cake,andpartyhats.Questions:a.Whatdoesyourfriendneedtobuyfortheparty?b.Whydopeoplebuyballoonsforbirthdayparties?c.Whatisthepurposeofapartyhat?d.Howcanyouhelpyourfriendmakethepartymorefun?6.PersonalReflection:Background:Youareafourth-gradestudent.YoulearnEnglisheveryday.Youpracticereading,writing,andspeaking.Yourteachergivesyouhomeworkeverynight.Questions:a.WhatdoyoudotolearnEnglish?b.HowdoeslearningEnglishhelpyou?c.WhatisyourfavoritepartoflearningEnglish?d.HowdoyoufeelaboutyourprogressinEnglish?标准答案及解析一、单项选择题1.A解析：题干描述教室里有很多东西帮助学习新单词，图片最符合这个场景。其他选项如书、电脑、花与学习单词的直接关联性较弱。2.B解析：题干提到父亲喜欢早上喝东西保持精力，咖啡是常见的提神饮料，符合语境。茶、牛奶、水虽然也是饮料，但咖啡与“提神”的关联性更强。3.B解析：题干描述女孩在弹奏乐器，吉他是一种常见的乐器，且题干提到她很擅长，吉他符合这一描述。钢琴、小提琴、鼓虽然也是乐器，但题干没有提供足够信息排除其他选项，而吉他更符合“擅长”的暗示。4.B解析：题干提到学校每年举办的活动，让大家展示才艺，音乐会正是这种活动的典型形式。派对、会议、游戏虽然也可能在学校举办，但与“展示才艺”的关联性较弱。5.C解析：题干描述猫在睡觉的地方，床是最适合猫睡觉的地方。桌子、椅子、窗户都不适合猫长时间休息。6.C解析：题干提到母亲在做饭，厨房是做饭的地方，符合语境。客厅、卧室、浴室都不符合“做饭”的场景。7.A解析：题干提到老师要求我们慢读文本，目的是提高阅读技能，慢读有助于理解，符合语境。快读、大声读、安静读都不符合“提高阅读技能”的目的。8.D解析：题干提到最好的朋友来自某个国家，中国是常见的答案，且题干没有提供其他线索排除，符合语境。美国、加拿大、澳大利亚虽然也是常见国家，但中国更符合“最好的朋友”这一暗示。9.A解析：题干描述鸟在唱歌的场景，花园是鸟儿常见的活动场所，符合语境。公园、街道、森林虽然也可能有鸟，但花园更符合“唱歌”这一暗示。10.D解析：题干提到需要买的东西用于学校项目，胶水是常见的手工材料，符合语境。笔、铅笔、橡皮虽然也是文具，但胶水与“学校项目”的关联性更强。二、填空题1.animals解析：题干描述动物园里的东西，动物是动物园的典型特征。2.coat解析：题干描述寒冷天气下穿的衣物，外套是常见的保暖衣物。3.bike解析：题干描述在公园骑的东西，自行车是公园常见的娱乐方式。4.water解析：题干提到保持健康需要喝的东西，水是重要的健康饮品。5.day解析：题干提到老师每天布置作业的时间，日常是常见的作业布置时间。6.car解析：题干描述父亲拥有的交通工具，汽车是常见的家用交通工具。7.flower解析：题干描述女孩在纸上画的东西，花是常见的绘画主题。8.dinner解析：题干描述每周日家庭活动，晚餐是常见的家庭聚餐时间。9.door解析：题干描述狗在叫的地方，门是常见的狗叫对象。10.pictures解析：题干描述书中的东西帮助学习英语，图片是书中的常见学习工具。三、判断题1.√解析：题干描述学生在操场上打篮球，符合学校活动的常见场景。2.×解析：题干描述母亲在客厅看书，但家庭活动通常不会每天发生，且没有说明是“经常”或“有时”，因此判断为错误。3.√解析：题干描述猫在床上睡觉，符合猫的常见行为。4.×解析：题干提到每天喝茶，但过量喝茶可能有害健康，且没有科学依据表明每天喝茶一定健康，因此判断为错误。5.√解析：题干描述老师布置很多作业，符合学校作业量大的常见现象。6.√解析：题干描述鸟在天空飞翔，符合鸟类的常见行为。7.√解析：题干描述父亲在厨房做饭，符合家庭分工的常见场景。8.×解析：题干提到女孩在弹钢琴且很擅长，但四年级学生通常不会擅长弹钢琴，因此判断为错误。9.√解析：题干描述学校每年举办派对，符合学校的常见活动。10.×解析：题干描述狗在叫老鼠，但狗通常不会叫老鼠，而是追捕老鼠，因此判断为错误。四、简答题1.参考答案：-Iusuallyreadbooksinthemorning.-Idrinkmilk.-Ibrushmyteeth.解析：题干要求写出三个早晨的活动，学生可以列举任何与早晨相关的合理活动，如读书、喝水、刷牙等。2.参考答案：-Myfavoriteanimalisadog.-Itisfluffyandhasbigeyes.-Itisveryfriendly.解析：题干要求描述喜欢的动物，学生可以列举任何喜欢的动物，并描述其特征，如狗、猫等。3.参考答案：-Englishhelpsmecommunicatewithforeigners.-Itopensmoreopportunitiesformyfuture.-Itisfuntolearnanewlanguage.解析：题干要求解释学习英语的原因，学生可以列举任何合理的理由，如交流、机会、兴趣等。4.参考答案：-Sportsimprovephysicalhealth.-Theyteachteamworkanddiscipline.解析：题干要求写出两项运动的好处，学生可以列举任何合理的运动好处，如健康、团队合作等。5.参考答案：-Ihelpmyparentswashdishes.-Icleanmyroom.解析：题干要求写出两项帮助父母的方式，学生可以列举任何合理的家务活动，如洗碗、打扫房间等。6.参考答案：-Ireadbooks.-Iplaywithmyfriends.-IwatchTV.解析：题干要求写出三个放学后的活动，学生可以列举任何合理的活动，如读书、玩耍、看电视等。7.参考答案：-Kindnessmakesanimalshappy.-Ithelpsthemsurvivebetter.解析：题干要求解释为什么对动物要友善，学生可以列举任何合理的理由，如动物快乐、生存等。8.参考答案：-Myfavoritehobbyisdrawing.-Idrawpictureseveryday.-Ithelpsmerelax.解析：题干要求描述喜欢的爱好，学生可以列举任何喜欢的爱好，并描述其特点，如绘画、音乐等。五、应用题1.a.WhatdoesLilyliketodo?参考答案：Lilylikestoreadbooks.解析：题干描述Lily喜欢做的事情，根据背景信息，她喜欢读书。b.Wheredoesshegoeveryweekend?参考答案：Shegoestothelibrary.解析：题干描述Lily周末去的地方，根据背景信息，她去图书馆。c.Howmanybooksdoessheborrowfromthelibrary?参考答案：Sheborrowstwobooks.解析：题干描述Lily借的书数量，根据背景信息，她借两本书。d.Whatdidshereadlastweekend?参考答案：Shereadastorybookaboutanimalsandasciencebookaboutspace.解析：题干描述Lily上周读的书，根据背景信息，她读了关于动物的故事书和关于太空的科学书。解析：题干提供了Lily的背景信息，学生需要根据这些信息回答问题。每道小题对应背景中的具体细节。2.a.WhydoesTomneedhelpwithEnglish?参考答案：TomdoesnotspeakEnglishwell.解析：题干描述Tom需要帮助的原因，根据背景信息，他英语不好。b.Howdothestudentshelphim?参考答案：Somestudentsteachhimnewwords,andotherspracticesentenceswithhim.解析：题干描述学生如何帮助Tom，根据背景信息，一些学生教他新单词，另一些学生和他练习句子。c.WhatdoyouthinkisthebestwaytohelpanewstudentlearnEnglish?参考答案：Thebestwayistopracticespeakingwiththemeveryday.解析：题干要求写出最好的帮助方式，学生可以列举任何合理的建议，如每天练习口语。d.HowcanyouhelpTomimprovehisEnglish?参考答案：Icanpracticespeakingwithhimandhelphimwithhomework.解析：题干要求写出自己如何帮助Tom，学生可以列举任何合理的建议，如练习口语、帮忙写作业。解析：题干提供了Tom的背景信息，学生需要根据这些信息回答问题。每道小题对应背景中的具体细节或开放性问题。3.a.Whatobjectdidyoubringtotheactivity?参考答案：Ibroughtatoyrobot.解析：题干描述你带的东西，根据背景信息，你带了玩具机器人。b.Whydidyouchoosethisobject?参考答案：Becauseitcandanceandsing.解析：题干描述你选择这个物体的原因，根据背景信息，因为它会跳舞和唱歌。c.Whatcanthetoyrobotdo?参考答案：Itcandanceandsing.解析：题干描述玩具机器人能做的事情，根据背景信息，它会跳舞和唱歌。d.Howdoyouthinkyourclassmateswillreacttoyourrobot?参考答案：Theywillbehappyandexcited.解析：题干要求写出同学对机器人的反应，学生可以列举任何合理的预测，如开心、兴奋。解析：题干提供了你的背景信息，学生需要根据这些信息回答问题。每道小题对应背景中的具体细节或开放性问题。4.a.WhatdoesSarahlovetodo?参考答案：Sarahlovestodraw.解析：题干描述Sarah喜欢做的事情，根据背景信息，她喜欢绘画。b.Whatdoessheusetodraw?参考答案：Sheusesacolorpencilset.解析：题干描述Sarah用来绘画的工具，根据背景信息，她用彩色铅笔。c.Whodoesshedrawinherpicture?参考答案：Shedrawshermom,dad,andlittlebrother.解析：题干描述Sarah画的人，根据背景信息，她画了妈妈、爸爸和弟弟。d.Whatcolorsdoessheusefortheirclothes?参考答案：Sheusesredforhermom'sdress,blueforherdad'sshirt,andgreenforherbrother'sshorts.解析：题干描述她为他们的衣服用的颜色，根据背景信息，妈妈穿红色裙子，爸爸穿蓝色衬衫，弟弟穿绿色短裤。解析：题干提供了Sarah的背景信息，学生需要根据这些信息回答问题。每道小题对应背景中的具体细节。5.a.Whatdoesyourfriendneedtobuyfortheparty?参考答案：Heneedsballoons,acake,andpartyhats.解析：题干描述你的朋友需要