山东省临沂市临沂经济开发区九级2027届化学九上期中达标测试试题含解析

山东省临沂市临沂经济开发区九级2027届化学九上期中达标测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图所示实验操作正确的是A．A B．B C．C D．D2．下列除去杂质的方法中，正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法A．Al（NO3）3溶液（AgNO3）过量镁粉过滤B．CaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤C．氯化钾氯酸钾少量二氧化锰，加热D．二氧化碳一氧化碳点燃A．A B．B C．C D．D3．取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气，下列图像不正确的是A．B．C．D．4．下列关于二氧化碳的叙述不正确的是（）A．实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳是因为两者不反应B．干冰能作制冷剂是因为干冰升华吸收大量的热C．二氧化碳能作温室肥料是因为二氧化碳是光合作用的原料D．二氧化碳水溶液显酸性是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸5．下列滴管使用或放置图示正确的是A．量取液体 B．倒持残留有试液的滴管C．横放滴管与桌面上 D．取用液体时挤入空气6．下列实验现象描述不正确的是()A．红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰7．豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列有关异黄酮说法正确的是A．异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成B．异黄酮中碳元素质量分数最大C．异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2D．异黄酮的相对分子质量为222g8．化学与人体健康密切相关。下列说法不科学的是A．在密闭房间内燃煤取暖B．进入溶洞前做灯火实验C．人体缺钙会引起骨质疏松、佝偻病D．遇到火灾时，可用湿毛巾捂着口鼻，低下身子或贴近地面跑出火灾区9．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．常温下碳具有稳定性B．氧气常温下呈气态C．SO2气体具有刺激性气味D．铜丝呈紫红色10．接受习主席国家勋章奖科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5，一种用于治疗疟疾的药物)而获得拉斯克奖，青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。下列认识正确的是A．该化学式的相对分子质量是282gB．青蒿素是由42个原子构成的C．青蒿素是由青蒿素分子构成的D．该物质属于氧化物11．实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的()A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论12．保持氮气化学性质的微粒是A．氮原子 B．氮分子 C．氮元素 D．氮气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：（1）此实验能否不用气球，改为直接用橡皮塞使锥形瓶密封？且说明理由____________（2）实验中观察到气球先变大后变小，用理化知识解释产生此现象的原因是____________（3）该同学联想到以前测定氧气体积分数时也用到红磷，且当时红磷必须过量，请解释原因。________。经过分析该同学认为上述探究质量守恒定律的实验中红磷也应过量，你认为她的观点正确吗？并加以解释____________________（4）上述探究质量守恒定律的实验后，该同学为了验证锥形瓶内是否还有氧气剩余，用如下方法：打开瓶塞，用燃着的木条伸入锥形瓶，发现木条继续燃烧，说明瓶内还有少量氧气剩余。请你评价其实验方法正确与否，并解释：____________________14．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验,请回答：（1）指出编号仪器的名称：①______,②_____。（2）以上______（从A-E中选择）,装置有一处明显的错误,请加以改正______。利用改正后的装置继续完成后面的实验。（3）欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______（填字母）,反应的文字表达式为______；为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是______；若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是______。（4）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在反应中做______,反应的文字表达式为______,应选择的气体发生装置为______,收集装置为______,选择该收集装置的理由______。若在F装置中加满水也可以用来收集氧气,则气体应从______端进入。15．以粗盐（含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）为原料制备精盐。（1）加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是_____。（2）为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl2溶液，能达到目的的顺序是_____。A⑤③②①④B③⑤①②④C③⑤①④②（3）用PH试纸检验溶液是否呈中性的操作是_____。16．根据下图回答问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________；因为氧气不易溶于水，可以用装置______（填字母序号）收集。（2）实验室制取CO2的化学方程式为____________，验满的方法是___________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox，请回答：（1）已知柠檬酸的相对分子质量为192，则x为_____；（2）38.4g柠檬酸含氢元素_____g；（3）_____g{葡萄糖（C6H12O6）含氢元素的质量与38.4g柠檬酸含氢元素的质量相等。18．尿素是一种肥效高、土壤适应性好的常用氮肥,如图是化肥尿素的标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）尿素的相对分子质量_________________________________，（2）一袋此化肥中氮元素的质量_________________________________，（3）此袋化肥的纯度是_________________________________。（保留一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,冒黑烟、发光、生成白色固体,生成了氧化镁和碳;二氧化碳可用作气体肥料、作制冷剂等.以上叙述中：（1）属于二氧化碳的物理性质的是__________________________。（2）二氧化碳的用途是_____________________。（填的不全扣一分）（3）镁条在二氧化碳中燃烧的化学方程式___________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、闻气体气味时，不能把鼻孔凑近容器口去闻药品气味，选项错误；B、振荡试管时，应左右摆动试管，不能上下振荡，选项错误；C、收集及贮存气体的仪器是集气瓶，不用广口瓶，选项错误；D、倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧靠容器口慢慢倒入，选项正确，故选D。2、B【解析】

A、Al（NO3）3和AgNO3都能与镁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。故选B。除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。3、D【解析】

A、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气，当完全分解后不再放出氧气，故A正确；

B、取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气，剩余固体中锰元素的质量不变，故B正确；

C、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气，未反应时物质的种类是一种，开始反应时固体物质的种类是三种，当完全反应后固体物质的种类是两种，故C正确；

D、一定质量的高锰酸钾在加热条件下分解放出了氧气，剩余固体中氧元素的质量分数要减小，氧元素的质量分数要减小。故D错误。

故选：D图像信息题解题时要注意三个点：起点、趋势点、拐点。4、A【解析】

A．实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳，是因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石表面，阻止反应的进行，故符合题意；B．干冰升华能吸收大量的热，使周围空气的温度迅速降低，能作致冷剂，故不符合题意；C．二氧化碳能做温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料，能促进植物的光合作用，故不符合题意；D．二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，故不符合题意。5、A【解析】试题分析：A.用胶头滴管滴加液体时，要在容器上方垂悬滴加，不能伸入容器中或与器壁接触，图中所示操作正确；B.有残留试液的滴管不能横持或倒持，这样试液会进入胶头、腐蚀胶头，图中所示操作错误；C.胶头滴管不能平放于桌面上，这样会污染药品、腐蚀胶头，图中所示操作错误；D.使用胶头滴管时，先挤压胶头排出空气，再伸入溶液中吸取，图中所示操作错误。考点：胶头滴管的使用点评：本题考查了胶头滴管的使用，难度不大，掌握胶头滴管的使用方法和注意事项是正确解答本题的关键。6、C【解析】

A、红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量，描述正确，但不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，描述正确，但不符合题意；C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，不能说出四氧化三铁，描述错误，符合题意；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，描述正确，但不符合题意。故选C。7、B【解析】A、异黄酮是由异黄酮分子构成的，一个异黄酮分子是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的，错误；B、异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2），由此可知，其中碳元素的质量分数最大，正确；C、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，错误；D、相对分子质量单位符号是“1”，不是“g”，常常省略不写，错误。故选B。点睛：结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算是解题的关键。8、A【解析】

A、燃煤会生成二氧化碳和一氧化碳，不能在密闭房间内燃煤取暖，故A不正确；B、溶洞含有较多的二氧化碳，进入溶洞前做灯火实验，故B正确；C、人体缺钙会引起骨质疏松、佝偻病，故C正确；

D、遇到火灾时，可用湿毛巾捂着口鼻，低下身子或贴近地面跑出火灾区，故D正确。

故选A。9、A【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、常温下，碳具有稳定性，稳定性属于化学性质，故A正确；B、氧气常温下呈气态，物质的状态属于物理性质，故B错误；C、SO2气体具有刺激性气味，物质的气味属于物理性质，故C错误；D、铜丝呈紫红色，物质的颜色属于物理性质，故D错误。故选A。10、C【解析】

相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写。【详解】A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，该化学式的相对分子质量是282，故A不正确；B、青蒿素的化学式为C15H22O5，1个青蒿素分子是由42个原子构成的，故B不正确；C、青蒿素是由青蒿素分子构成的，故C正确；D、青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成，该物质不属于氧化物，故D不正确。故选C。氧化物是由两种物质组成，其中一种为氧元素的化合物。11、C【解析】

根据叙述可知“实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方”是设计操作实验阶段，所以属于设计实验方案。故选C。12、B【解析】

氮气由氮分子构成，因此保持其化学性质的微粒为氮分子。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、不能，如果直接用橡皮塞使锥形瓶密封，白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气压急剧增大，极可能导致瓶塞飞出，从而导致实验失败或发生安全事故。白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气体急剧膨胀，气球变大，完全反应冷却后，瓶内氧气被消耗，导致瓶内气压减小，气球变小。红磷在空气中燃烧消耗氧气，过量的红磷能使装置中的氧气完全反应不正确，这是因为即使白磷不足，反应的白磷和氧气的质量和生成的五氧化二磷的质量也是相等的，能够验证质量守恒定律。不正确，这是因为打开瓶塞时，空气进入锥形瓶中，进入的空气能使木条继续燃烧。【解析】

（1）根据白磷燃烧放出热量，气压急剧增大分析解答；（2）根据瓶内气压的变化分析解答；（3）根据必须将氧气反应完解答；根据反应前后物质的质量相等分析解答；（4）根据打开瓶塞时，空气进入锥形瓶中分析解答。【详解】（1）此实验不能将气球改为橡皮塞；如果直接用橡皮塞使锥形瓶密封，白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气压急剧增大，极可能导致瓶塞飞出，从而导致实验失败或发生安全事故；（2）气球先变大后变小的原因是：白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气体急剧膨胀，气球变大，完全反应冷却后，瓶内氧气被消耗，导致瓶内气压减小，气球变小；（3）测定氧气体积分数时红磷必须过量的原因是：红磷在空气中燃烧消耗氧气，过量的白磷能使装置中的氧气完全反应；不正确，这是因为即使红磷不足，反应的白磷和氧气的质量和生成的五氧化二磷的质量也是相等的，能够验证质量守恒定律；（4）不正确，这是因为打开瓶塞时，空气进入锥形瓶中，进入的空气能使木条继续燃烧。14、酒精灯锥形瓶A导管应该微露出橡皮塞A高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气在试管口放一团棉花防止水槽中的水倒吸,炸裂试管催化剂过氧化氢水氧气BC或E氧气不易溶于水或密度比空气大b【解析】

（1）①是酒精灯；②是锥形瓶；（2）以上A装置有明显错误，导气管伸进试管太长；导管应该微露出橡皮塞；（3）欲使用高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A发生装置；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气；为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是；在试管口放一团棉花；若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是防止水槽中的水倒吸,炸裂试管；（4）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在反应中做催化剂；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为：过氧化氢水氧气；属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置；氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置C或E收集；选择该收集装置的理由氧气不易溶于水或密度比空气大；若在F装置中加满水也可以用来收集氧气,则气体应从b端进入。故答案为

（1）酒精灯；锥形瓶；

（2）A；导管应该微露出橡皮塞；

（3）A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；在试管口放一团棉花；防止水槽中的水倒吸，炸裂试管；

（4）催化剂；过氧化氢水+氧气；B；C或E；氧气不易溶于水或密度比空气大；b。15、引流C用洁净的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH试纸上，显示的颜色与标准比色卡对【解析】

（1）根据过滤中玻璃棒起引流作用分析；（2）根据除杂质的原则及粗盐中各成分的性质分析；（3）根据酸的性质进行分析。【详解】（1）过滤时应该用玻璃棒引流，以防止浊液洒在过滤器外边；（2）除粗盐中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙杂质时，氢氧化钠用于除掉氯化镁，氯化钡用于除掉硫酸钠，碳酸钠用于除掉氯化钙和过量的氯化钡，盐酸用于除掉过量的氢氧化钠和碳酸钠，所以试剂和操作顺序是③⑤①④②；（3）用活净的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH试纸上，显示的颜色与标准比色卡对照，读取溶液的pH。16、D用燃着的木条被在集气瓶口，如果