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文档简介
山西省九级2027届九上化学期中教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是()A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种C.c至d段,溶液pH不断减少D.c点所含的溶质种类最少2.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D.水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:13.某同学用托盘天平称取5.3g食盐,在称量中发现天平指针右偏,此时他应该()A.增加药品 B.减少砝码 C.移动游码 D.调节平衡螺母4.下列属于化学研究内容的是A.iphone系统的升级B.合成新材料,使制作的电脑更轻C.基因图谱的研究D.凸透镜成像规律5.下列化学方程式书写正确的是A. B.C. D.6.下列有关金属的描述正确的是A.铝比铁活泼,铝更容易生锈 B.多数合金的熔点低于组成它的成分金属C.可以用填埋法处理金属废弃物 D.菜刀用湿布包起来可以防止生锈7.空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是()A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气 B.空气是混合物C.氧气具有可燃性 D.稀有气体的化学性质不活泼8.下列变化中属于化学变化的是()A.铁钉生锈B.酒精挥发C.冰雪融化D.西瓜榨汁9.《我不是药神》是一部关于白血病和印度药的电影作品。药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃肠道间质肿瘤,原理是融合基因,使BCR﹣ABL蛋白得不到磷酸,不能活化,就发不出指令,细胞的增殖态势得到抑制。甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7O•CH4SO3,关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是()A.甲磺酸伊马替尼是8种元素组成的有机物B.甲磺酸伊马替尼分子由77个原子构成C.甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为30:35:4D.甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是58910.下列物质的俗称与化学式不相符合的是A.干冰CO2B.生石灰CaOC.熟石灰Ca(OH)2D.烧碱Na2CO3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题:①图甲方框的横线上填的是______,图乙方框横线上的数字是______;②图甲所示两种元素形成化合物的化学式为____________。(2)下列粒子的结构示意图,表示原子的是_______;表示阳离子的是_______;表示阴离子的是___________;属于同种元素的是_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____;(2)小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,他选择了C装置,你帮他选择的收集装置是_____(填装置标号,下同),写出该方法制氧气的化学方程式_____;检验该气体已收集满的方法是_____。(3)实验室用高锰酸钾制氧气在试管口放棉花团的作用是_____;实验结束后发现试管破裂,你认为可能的原因是_____(写一种即可)(4)实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,同时还生成氢氧化钙,请写出该反应的化学方程式_____该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取并收集乙炔气体的装置组合是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。14.(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式________;(2)如图所示,发生装置应选用________(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_______。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置__________(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是________(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是________,t1时生成气体R的质量是_____g。(2)称取铜的质量是多少?_______五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。(相对原子质量:C-12,H-1,O-16)求:(1)维生素C的相对分子质量_______;(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比________。(3)维生素C中碳元素的质量分数______。16.某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):。(2)C点溶液中溶质为(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数。(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析:向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量,此过程在氢氧化钠先和硫酸反应,然后和硫酸铜反应。A、a至b段是氢氧化钠中和硫酸,没有蓝色沉淀生成,故说法错误;B、d点时氢氧化钠过量,此时对应溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠,溶质种类为两种,故说法错误;C、c至d段,氢氧化钠过量,溶液中氢氧化钠增多,碱性变大,pH变大,故说法错误;D、c点时硫酸铜恰好完全反应,此时对应溶液中的溶质只有硫酸钠,溶质种类最少,故说法正确。故选D。考点:碱的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系2、D【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的,正确;B.煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来,故生活中可通过煮沸降低水的硬度,正确;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所,正确;D.水通电分解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故错误。故选D。3、A【解析】天平称取5.3g食盐,在称量中发现天平指针右偏,此时他应该增加药品。故选A。点睛∶天平是个等臂杠杆,左物右码。4、B【解析】
A、iphone系统的升级是信息技术研究的内容,故A错误;B、合成新材料属于制取的新物质,也属于化学研究的内容,故B正确;C、基因图谱的研究是生物学研究的内容,故C错误;D、凸透镜成像规律,属于物理写研究的范围,故D错误。故选B。5、B【解析】
下列化学方程式书写正确的是A.水通电分解生成氧气和氢气,方程式为:,而没有配平,选项错误;B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,方程式为;选项正确;C.氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,方程式为:,故选项错误;D.高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式为:,故选项错误。故选:B。6、B【解析】试题分析:A、铝比铁活泼,但铝在常温时,就易与空气中的氧气反应,在表面形成一层致密的氧化膜,所以铝具有较强的抗腐蚀性,错误,B、多数合金相对组成它的成分金属来说:抗腐蚀性更强、硬度更大、熔点更低,正确,C、有些金属废弃物中含有有毒,对环境有污染的重金属,所以不可以用填埋法处理金属废弃物,否则会对土壤、水等造成污染,错误,D、要防止铁生锈,应隔绝空气、水,而湿布有水分,所以菜刀用湿布包起来不可以防止生锈,错误,故选B考点:合金、金属的性质,防止铁生锈的措施7、C【解析】A.空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;空气是混合物C.氧气具有助燃性;D.稀有气体的构成原子都是稳定结构,不易发生电子得失,因而化学性质不活泼,选C8、A【解析】
A、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项正确;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。9、D【解析】
根据甲磺酸伊马替尼化学式的含义;甲磺酸伊马替尼分子的构成;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断。【详解】A、甲磺酸伊马替尼是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的有机物,选项说法错误;故不符合题意;B、1个甲磺酸伊马替尼分子由77个原子构成,选项说法错误;故不符合题意;C、甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为(12×30):(1×35):(16×4)≠30:35:4,选项说法错误;故不符合题意;D、甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是12×30+1×35+14×7+32+16×4=589,选项说法正确;故符合题意;故选D本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。10、D【解析】
A、干冰是固体二氧化碳,化学式为:CO2,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙的化学式为:CaO,不符合题意;C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,不符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠的化学式为:NaOH,碳酸钠的俗称是纯碱,苏打,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Ca7CaF2DBACEBD【解析】
(1)①根据元素在周期表中的信息,图甲方框的横线上填的是钙元素的元素符号为Ca,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,根据题中元素的原子结构示意图,图乙方框横线上的数字是2+x=9,则x=7;故填:Ca;7;
②根据氟的化合价为-1,钙的化合价为+2,利用十字交叉法写出化学式为:CaF2,故填:CaF2;(2)A、质子数=8<核外电子数=10,为阴离子;
B、质子数=11>核外电子数=10,为阳离子;
C、质子数=9<核外电子数=10,为阴离子;
D、质子数=核外电子数=11,为原子;
E、质子数=16<核外电子数=18,为阴离子;
根据决定元素的种类是核电荷数(或质子数),由粒子结构示意图可知:BD中的质子数相同,因此属于同种元素的粒子是BD.
故答案为D;B;ACE;BD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶锥形瓶E把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管试管口没有略向下倾斜,冷凝水倒流(或用排水法收集氧气,实验结束时先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流至试管内)AD;【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,常温下用块状电石(主要成分CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,同时还生成氢氧化钙。【详解】(1)仪器的名称:①集气瓶;②锥形瓶。(2)氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,氧气密度比空气大,故选择的收集装置是E,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,制氧气的化学方程式;检验氧气已收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。(3)实验室用高锰酸钾制氧气在试管口放棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管;实验结束后发现试管破裂,可能的原因是:试管口没有略向下倾斜,冷凝水倒流(或用排水法收集氧气,实验结束时先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流至试管内)。(4)实验室在常温下用块状电石(主要成分)与水反应制取不易溶于水的乙炔()气体,同时还生成氢氧化钙,反应的化学方程式,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,反应在常温下进行,发生装置选用A,因为乙炔不易溶于水,收集装置选用D,故最适合制取并收集乙炔气体的装置组合是AD。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、1:2带火星的木条复燃氧气2H2O2H2↑+O2↑烧杯内壁有水珠水澄清石灰水石灰水变浑浊碳元素和氢元素【解析】(1)据电解水的实验可知,试管1中收集的气体约是试管2中的一半,气体体积比约为1:2;试管1中的气体可使带火星的木条复燃,说明是氧气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;(2)汽油燃烧可生成二氧化碳和水,所以罩在点燃的油灯上的干冷烧杯壁内有水珠产生;为证明产物中有二氧化碳,可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水变浑浊。实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯;②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方。现象烧杯内壁有水珠证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水③将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰上方。现象石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳【实验结论】根据实验现象和质量守恒定律可知,汽油的组成元素为碳元素和氢元素。14、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】
(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是E。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,当剩余的水较少时,水易从长导气管导出,故选丙。(4)实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化锰,是混合物。(二)(1)根据化学反应前后各种原子个数相等,反应前有3Cu、8H、8N、24O,反应后(R除外)有3Cu、8H、6N、22O,故2R中含有2N、2O,气体R的化学式是NO。根据图像可知,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)解:设t2时消耗铜的质量为y。,解得y=19.2g。答:(1)气体R的化学式是NO,t1时生成气体R的质量是4.
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