2026-2026学年山东省潍坊市高一上学期期末考试生物试题

2026-2026学年山东省潍坊市高一上学期期末考试生物试题注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.生命活动离不开细胞，下列关于细胞的说法错误的是（）A.病毒的生命活动必须依赖活细胞才能完成B.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动C.多细胞生物的单个细胞也能单独完成各项生命活动D.细胞是生物体结构和功能的基本单位2.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A.组成细胞的元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量最多B.糖类是主要的能源物质，所有糖类都能为细胞生命活动提供能量C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要成分，胆固醇也是细胞膜的组成成分之一D.蛋白质是生命活动的主要承担者，其基本组成单位是核苷酸3.下列关于生物大分子的叙述，错误的是（）A.蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素都是以葡萄糖为基本单位的生物大分子D.生物大分子的基本骨架是碳链，其多样性只与单体的排列顺序有关4.光学显微镜是生物学研究的重要工具。下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.换用高倍镜后，视野变暗，应调节粗准焦螺旋使视野变亮B.观察颜色较浅的材料时，应选用凹面镜和大光圈C.若要将视野左上方的物像移至中央，应将装片向右下方移动D.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可观察到染色体的动态变化5.下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还有少量糖类B.细胞膜具有选择透过性，这与膜上的蛋白质种类和数量有关C.细胞膜具有一定的流动性，这是细胞进行生命活动的必要条件D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的唯一方式6.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列关于细胞质基质的叙述，错误的是（）A.呈透明的胶质状态B.是活细胞进行新陈代谢的主要场所C.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成D.在活细胞内呈静止状态，有利于代谢的有序进行7.细胞器是细胞内执行特定功能的结构。下列关于细胞器的叙述，正确的是（）A.线粒体是细胞进行有氧呼吸的唯一场所B.叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器C.内质网是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”D.溶酶体只能分解衰老、损伤的细胞器，不能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌8.细胞核是细胞的控制中心。下列关于细胞核的叙述，错误的是（）A.细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所B.细胞核控制着细胞的代谢和遗传C.核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开D.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关9.物质跨膜运输对于细胞的生存和生长至关重要。下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.小分子物质都能通过自由扩散进出细胞B.协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助C.主动运输是顺浓度梯度进行的，不需要消耗能量D.胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式，不需要消耗能量10.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质B.酶在催化反应前后自身的性质和数量都不变C.酶的催化效率高是因为它能为反应提供能量D.酶只有在细胞内才能发挥催化作用11.ATP是细胞的直接能源物质。下列关于ATP的叙述，正确的是（）A.ATP的结构简式是A-P-P-PB.ATP分子中远离A的高能磷酸键容易断裂和形成C.ATP在细胞内的含量很高，以满足细胞对能量的需求D.ATP彻底水解的产物是腺嘌呤、核糖和磷酸12.细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解并释放能量的过程。下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同B.有氧呼吸的场所是线粒体C.无氧呼吸过程中不产生[H]D.无氧呼吸的产物都是酒精和二氧化碳13.光合作用是地球上最重要的化学反应之一。下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用的场所是叶绿体的类囊体薄膜B.光反应阶段不需要酶的参与C.暗反应阶段能将CO₂转变成有机物D.光合作用产生的氧气全部来自于CO₂14.影响光合作用的因素很多。下列措施中，不能提高光合作用强度的是（）A.适当增加光照强度B.适当提高CO₂浓度C.适当降低温度D.适当增加土壤中矿质元素的供应15.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程B.真核细胞的分裂方式只有有丝分裂一种C.有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在分裂间期D.减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂，只发生在生殖细胞的形成过程中16.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异B.细胞分化的实质是基因的选择性表达C.细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态D.细胞分化过程中，细胞的遗传物质发生了改变17.细胞衰老和凋亡是细胞生命活动的正常现象。下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞衰老表现为细胞体积增大，细胞核体积减小B.衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能增强C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.被病原体感染的细胞的清除不属于细胞凋亡18.下列关于实验的叙述，正确的是（）A.检测生物组织中的还原糖时，可选用西瓜汁作为实验材料B.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，需用盐酸处理细胞以改变细胞膜的通透性C.探究温度对酶活性的影响时，可选用过氧化氢酶和过氧化氢溶液作为实验材料D.观察植物细胞的质壁分离和复原时，可用洋葱根尖分生区细胞作为实验材料19.下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（）A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成B.生物膜系统在结构和功能上是紧密联系的统一整体C.生物膜系统可以使细胞内的化学反应互不干扰D.所有生物都具有生物膜系统20.酶的特性是高效性、专一性和作用条件较温和。下列实验能证明酶具有专一性的是（）A.比较过氧化氢在不同条件下的分解速率B.探究温度对淀粉酶活性的影响C.用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性D.探究pH对过氧化氢酶活性的影响21.关于细胞呼吸原理在生产生活中的应用，下列说法错误的是（）A.稻田需要定期排水，防止根部因缺氧而腐烂B.利用酵母菌酿酒时，需要先通气后密封C.提倡慢跑等有氧运动，是为了避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸D.包扎伤口时，选用透气的消毒纱布或创可贴，是为了促进伤口处细胞的有氧呼吸22.下列关于光合作用和细胞呼吸关系的叙述，错误的是（）A.光合作用和细胞呼吸都需要酶的催化B.光合作用合成有机物，细胞呼吸分解有机物C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D.光合作用和细胞呼吸可以相互提供原料23.细胞有丝分裂过程中，染色体的行为变化是其核心特征。下列关于有丝分裂各时期染色体行为的叙述，错误的是（）A.间期：染色体复制，DNA含量加倍，染色体数目不变B.前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体C.中期：染色体的着丝点排列在赤道板上，形态稳定，数目清晰D.后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目减半24.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞分裂、分化、衰老和凋亡都是细胞正常的生命活动B.细胞分化使细胞的遗传物质发生改变，导致细胞的形态结构和功能不同C.细胞衰老会导致细胞内所有酶的活性降低，新陈代谢速率减慢D.细胞凋亡是细胞坏死的一种形式，对生物体是有害的25.某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离和复原实验，下列叙述错误的是（）A.实验过程中，细胞的原生质层相当于一层半透膜B.质壁分离过程中，细胞液的浓度逐渐增大C.用一定浓度的KNO₃溶液处理细胞，可能会观察到先质壁分离后自动复原的现象D.质壁分离复原过程中，水分子只从外界溶液进入细胞液第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题：本题共5小题，共50分。26.（10分）图1是某种细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：（注：此处应有图1，但文本中无法显示。请考生根据所学知识，结合常见细胞亚显微结构模式图进行作答，假设图中数字标号依次为：1.细胞膜2.细胞壁3.细胞质基质4.叶绿体5.高尔基体6.核仁7.染色质8.核膜9.核孔10.线粒体11.内质网12.核糖体13.液泡）（1）图中所示细胞属于__________（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是该细胞具有__________（至少写出两种结构）。（2）图中结构[4]是__________，是进行__________的场所。（3）结构[10]是__________，是细胞进行__________的主要场所，是细胞的“动力车间”。（4）结构[5]是__________，主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。（5）结构[12]是__________，是合成__________的场所。（6）遗传物质DNA主要存在于[]__________中。27.（10分）图2表示物质跨膜运输的几种方式，请据图回答下列问题：（注：此处应有图2，但文本中无法显示。请考生根据所学知识，结合常见物质跨膜运输方式模式图进行作答，假设图中A、B、C分别代表三种不同的跨膜运输方式，其中A不需要载体和能量，B需要载体但不需要能量，C需要载体和能量。）（1）图中A表示__________运输方式，B表示__________运输方式，C表示__________运输方式。（2）红细胞吸收葡萄糖的方式是图中的__________（填字母）；小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是图中的__________（填字母）。（3）与B运输方式相比，C运输方式的主要特点是需要消耗__________，且可以从__________浓度一侧向__________浓度一侧运输。（4）若图中细胞膜为神经元细胞膜，静息电位的形成与图中__________（填字母）方式有关，动作电位的产生主要与图中__________（填字母）方式有关。28.（10分）为探究温度对淀粉酶活性的影响，某同学设计了如下实验步骤：①取3支洁净的试管，编号为A、B、C，分别加入2mL质量分数为2%的可溶性淀粉溶液。②另取3支洁净的试管，编号为A'、B'、C'，分别加入1mL质量分数为2%的淀粉酶溶液。③将A和A'试管放入0℃水浴中，B和B'试管放入60℃水浴中，C和C'试管放入100℃水浴中，保温5分钟。④分别将A'中的淀粉酶溶液倒入A试管，B'中的淀粉酶溶液倒入B试管，C'中的淀粉酶溶液倒入C试管，摇匀后继续在相应温度下保温。⑤一段时间后，向3支试管中各加入2滴碘液，观察颜色变化。请回答下列问题：（1）该实验的自变量是__________，因变量是__________。（2）步骤③中，将A和A'试管、B和B'试管、C和C'试管分别放在相应温度下保温5分钟的目的是__________。（3）步骤④中，将淀粉酶溶液倒入淀粉溶液中后，摇匀的目的是__________。（4）预测实验结果：A试管中的颜色变化是__________，B试管中的颜色变化是__________，C试管中的颜色变化是__________。（填“变蓝”或“不变蓝”或“蓝色较深”或“蓝色较浅”）（5）该实验可以得出的结论是__________。（6）若要进一步探究淀粉酶的最适温度，实验设计思路是__________。29.（10分）图3是光合作用过程的图解，请据图回答下列问题：（注：此处应有图3，但文本中无法显示。请考生根据所学知识，结合常见光合作用过程图解进行作答，假设图中①代表光反应阶段，②代表暗反应阶段，A、B、C代表物质，其中A是O₂，B是[H]和ATP，C是(CH₂O)。）（1）光合作用过程可以分为[①]__________阶段和[②]__________阶段。（2）图中A代表的物质是__________，它是在[①]阶段的__________（填结构名称）上产生的。（3）图中B代表的物质是__________和__________，它们是在[①]阶段产生的，用于[②]阶段的反应。（4）图中C代表的物质是__________，它是在[②]阶段的__________（填结构名称）中合成的。（5）光合作用的总反应式可表示为__________。30.（10分）图4是某高等植物细胞有丝分裂部分时期的示意图，请据图回答下列问题：（注：此处应有图4，但文本中无法显示。请考生根据所学知识，结合常见植物细胞有丝分裂各时期图像进行作答，假设图甲为有丝分裂中期，图乙为有丝分裂后期。）（1）图甲所示细胞处于有丝分裂的__________期，该时期细胞中染色体的主要行为特点是______