成都成华华青2026初一入学语文分班考试真题含答案_第1页
成都成华华青2026初一入学语文分班考试真题含答案_第2页
成都成华华青2026初一入学语文分班考试真题含答案_第3页
成都成华华青2026初一入学语文分班考试真题含答案_第4页
成都成华华青2026初一入学语文分班考试真题含答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-成都成华华青2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加粗字读音完全正确的一项是()A.薄雾(bó)差错(chā)B.薄弱(báo)差遣(chāi)C.薄荷(bò)差异(chā)D.薄饼(báo)差不多(chà)答案:C解析:A项中“差”读chā,B项中“薄”读bó,D项中“差”读chā,所以只有C项正确。(2)下列句子中,没有语病的一项是()A.他们讨论了关于环境保护的问题。B.我们学校组织了一个由学生组成的舞蹈队。C.由于下雨,所以运动会推迟了。D.这本书的内容非常丰富,对学习有极大的帮助。答案:D解析:D项句子结构合理,没有语病;A项“关于”后应加“的”;B项表述无误;C项“由于”与“所以”连用,造成句式重复。(3)下列句子中,"因为"和"所以"的搭配使用正确的一项是()A.今天没去上学,因为生病了。B.今天没去上学,所以生病了。C.因为生病了,今天没去上学。D.因为今天没去上学,所以生病了。答案:C解析:C项搭配合理,体现了因果关系;其它选项中"因为"和"所以"的位置不当,因果逻辑混乱。(4)《静夜思》中“床前明月光”与“疑是地上霜”这两句诗的修辞手法是()A.拟人B.比喻C.对比D.反问答案:B解析:“疑是地上霜”用“霜”比喻月光,属于比喻的修辞手法。(5)下列诗句中,描写春天景色的一项是()A.山重水复疑无路B.草长莺飞二月天C.随风潜入夜D.两个黄鹂鸣翠柳答案:B解析:“草长莺飞二月天”出自《村居》,描绘了春天的生机盎然。(6)下列作家与作品对应正确的一项是()A.杜甫-《春夜喜雨》B.李白-《望洞庭》C.白居易-《山行》D.王维-《登鹳雀楼》答案:A解析:A项正确;B项作者应为白居易;C项作者应为杜甫;D项作者应为王之涣。(7)下列选项中,不是中国传统文化节日的是()A.春节B.端午节C.儿童节D.中秋节答案:C解析:儿童节是现代节日,不是传统节日。(8)下列句子中,是反问句的一项是()A.天气真好,我们去郊游吧。B.他知道这件事吗?C.你难道不知道他去哪了吗?D.今天天气真好。答案:C解析:C项“你难道不知道他去哪了吗?”为典型的反问句。(9)下列词语中,感情色彩为褒义词的是()A.贪婪B.慷慨C.糟糕D.虚伪答案:B解析:“慷慨”是褒义词,表示大方、爽快。(10)下列选项中,与“春眠不觉晓”下一句相同的一项是()A.处处闻啼鸟B.处处有啼鸟C.处处闻叫声D.处处有声音答案:A解析:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自《春晓》,A项正确。(11)下列句子中,关联词使用错误的一项是()A.因为下雨了,所以我们没去。B.尽管很累,但他还是坚持跑完了。C.虽然我很喜欢这本书,但是觉得贵。D.如果你加班,那么你就不休息。答案:C解析:C项中“虽然”和“但是”搭配不当,一般“虽然……但是……”用于前后形成对比或转折,而“虽然……但……”是正确的搭配。(12)下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是()A.小明像一只小老虎一样威风。B.天空是一片蓝。C.他的歌声如同天籁之音。D.她的笑容比阳光还温暖。答案:B解析:B项只是陈述事实,没有比喻;其余选项均运用了比喻。(13)下列句子中,属于病句的一项是()A.他昨天在图书馆看书。B.黄昏时分,太阳被地平线吞没了。C.天气很好,我们去爬山。D.我们班同学都穿了校服和运动鞋。答案:D解析:“穿了校服和运动鞋”表达不够完整,应改为“穿了校服和运动鞋去爬山”。(14)下列名著中,作者是鲁迅的一项是()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《朝花夕拾》D.《三国演义》答案:C解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,其余三部作品作者不同。(15)下列成语中,用来形容非常喜爱的是()A.无精打采B.热情洋溢C.面面俱到D.漏洞百出答案:B解析:“热情洋溢”形容情感充沛、喜爱强烈,正确。(16)下列句子中,属于倒装句的一项是()A.他正在看一本叫《小王子》的书。B.书叫《小王子》。C.一本叫《小王子》的书他正在看。D.天气很好,我们去爬山。答案:C解析:C项为倒装句,正常语序应为“他正在看一本叫《小王子》的书”。(17)下列句子中,"把"字句与"被"字句互改正确的一项是()A.把书拿走,书被拿走了。B.书被他拿走,把书拿走的是他。C.把书拿走,是书被拿走了。D.书被他拿走,书被拿走的是他。答案:B解析:B项将"把"字句改成了"被"字句,正确。(18)云南省的首府是()A.昆明B.成都C.西安D.拉萨答案:A解析:昆明是云南的省会城市,其余选项均不是。(19)下列诗句中,描写江南春天景色的是()A.万紫千红总是春B.随风潜入夜,润物细无声C.碧玉妆成一树高D.飞流直下三千尺答案:A解析:“万紫千红总是春”出自《春日》,描绘了春天的繁华景象。(20)《自相矛盾》中,楚人卖矛和盾的矛盾是因为()A.他脑子坏了B.他想赚钱C.矛太尖了,盾太大了D.矛能刺任何东西,盾能挡住任何东西答案:D解析:楚人自夸矛和盾的性能完美矛盾,所以出现自相矛盾的情况。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)静夜思的作者是________。答案:李白解析:《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(22)“飞流直下三千尺”中的“飞流”是指________。答案:瀑布从高处流下解析:诗句形容瀑布从高山顶上飞泻而下,气势磅礴。(23)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”出自________。答案:《回乡偶书》解析:这样的句子出自贺知章的《回乡偶书》,表达了返乡时的感慨。(24)《观书有感》中,诗人借水的清澈来比喻学习的________。答案:读书的重要性解析:诗句“问渠那得清如许”表达的是通过学习使心灵清澈的寓意。(25)“沙沙沙,雨落在地上”运用了________的修辞手法。答案:拟声词解析:这句诗用拟声词模拟雨声,增强了画面感。(26)塞下曲中,描写将士们一致行动的句子是________。答案:卢纶《塞下曲》解析:《塞下曲》是唐代诗人卢纶的作品,其中“欲将轻骑逐,忽闻探马行”描写将士们一致行动。(27)王戎不取道旁李中,王戎用什么方法判断李子是否成熟?________。答案:观察李子的颜色解析:王戎没有采摘路边的李子,因为他观察到李子颜色发黑,知道是熟透了才不被采摘。(28)江畔独步寻花中描写春天花朵繁盛的句子是________。答案:黄四娘家花满蹊解析:“黄四娘家花满蹊”出自杜甫的《江畔独步寻花》,描绘了繁花似锦、春天生机勃勃的景象。(29)《宿建德江》中,表达思乡情感的句子是________。答案:客路青山外,行舟绿水前解析:这两句表达诗人漂泊异乡时的思乡之情。(30)著名的“行书四大家”是指王羲之、颜真卿、柳公权、________。答案:赵孟頫解析:行书四大家包括王羲之、颜真卿、柳公权和赵孟頫。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)唐代诗人白居易写了《池上》一诗,诗中写道:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”请问这首诗描写的是一个怎样的场景?请简要说明。(2分)答案:这首诗描写的是一个小孩偷偷采莲回家的场景。解析:诗句描述了小孩子的天真活泼,通过“撑小艇”“偷采白莲”表现了孩童的童趣。(32)请分析“泉眼无声惜细流”中“惜”的作用。(3分)答案:这里的“惜”不是“珍惜”的意思,而是拟人化的手法,表达泉水惜别细流的情感,增强画面的生动性与感情色彩。解析:“惜”在这里是拟人化,表达了泉水对细流不舍的情感,使诗句更加生动、有画面感。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(33)荆人欲袭宋,裹足而行,逢水则问:“此何地也?”曰:“此宋之水源。”荆人曰:“吾欲伐宋,何不告我?”曰:“不告则君不攻。”荆人怒曰:“吾夜半而起,未尝告人也,何不告我?”其人笑曰:“此非我所能言,皆非吾地也。”问于南人,南人曰:“此宋之地,无田可耕。”问于北人,北人曰:“此宋之地,无林可采。”问于西人,西人曰:“此宋之地,无井可饮。”问于东人,东人曰:“此宋之地,无城可入。”荆人遂止。(34)请解释“裹足而行”的意思。(2分)答案:裹足而行意思是带着脚上的衣物或袜子行走,比喻警惕谨慎。解析:“裹足”指穿好鞋袜,“而行”是行走的意思,整体表达了谨慎的态度。(35)荆人最后没有攻打宋国,原因是什么?请简述。(3分)答案:荆人最后没有攻打宋国,是因为他询问了四个方向的人,结果都表示不是自己的领地,失去了进攻的依据,最终放弃进攻。解析:通过四次询问及回答,荆人意识到并非自己的领地,所以选择放弃。(36)请指出这段文言文中揭示的道理。(2分)答案:这段文言文揭示的道理是做事前要了解清楚情况,不要盲目行动。解析:通过荆人多次询问而放弃进攻的行为,反映了谨慎和调查的重要性。(37)文中“此非我所能言,皆非吾地也”属于什么句式?(1分)答案:判断句解析:句式结构为“……皆非吾地也”,属于典型的判断句。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(38)一棵小树在风中摇曳,它虽小,却在努力地伸展枝叶,似乎在试图抓住每一缕阳光。一天,它被动物们发现,大家纷纷鼓励它,有的说:“你可以长成参天大树!”有的说:“你一定能开出美丽的花!”听了大家的话,它兴奋地抬起头,努力地向着阳光生长,最终,它真的长成了茂盛的大树。(39)这篇文章主要表达了什么道理?请简要概括。(3分)答案:只要努力,小树也会成长为参天大树。解析:文章通过小树在鼓励下成长的故事,表达了努力可以实现理想的寓意。(40)文中的小树如果开了花,你认为会是什么颜色?请说明理由。(3分)答案:我认为小树开出的花是黄色的,因为阳光充足,植物常以明亮的颜色吸收养分,适合成长。解析:从原文小树“试图抓住每一缕阳光”可知它处在阳光下,适合开黄色或白色花朵。(41)请分析“努力地向着阳光生长”的作用。(2分)答案:这句话表现了小树克服困难、努力向前的精神。解析:通过“努力地”强调了小树奋斗的过程,突出了积极向上的主题。(42)本文采用的描写方式是哪种?(2分)答案:拟人解析:小树被赋予了情感,如“兴奋”“努力”等,属于拟人描写。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(43)有一次,宇宙飞船载着人类前往火星,飞行员小红在飞船里做实验。她发现火星上有很多红色的岩石和尘土,还有奇特的地貌。她说:“我们终于来到这颗神秘的星球了!”(44)根据文章内容,以下哪项描述不正确?(2分)A.火星的岩石是红色的B.火星的地貌奇特C.小红在航天飞机上做实验D.火星尘土是暗红色的答案:C解析:文中提到的是“宇宙飞船”,不是“航天飞机”,所以C项错误。(45)请写出文中表现人类对火星好奇的句子。(2分)答案:我们终于来到这颗神秘的星球了!解析:这句话表现出人类对火星的向往和好奇。(46)作者用什么方式介绍火星的环境?(2分)答案:描写法解析:通过“红色的岩石”“奇特的地貌”等词语对火星环境进行描写。(47)文中“发现”一词的作用是什么?(2分)答案:“发现”一词表达了新奇与探索,增强了语言的表现力。解析:“发现”一词凸显了小红的发现行为,表现出探索精神。(48)如果你是小红,你会对火星的岩石和尘土说些什么?请写一段话。(2分)答案:你们真是奇异啊,红色的外表让我感受到了火星的神秘和美丽。解析:这段话表达了对火星岩石和尘土的赞美与好奇,起到了情感交流作用。六、写作(本大题共1题,共25分)(49)题目:难忘的那一天要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的那一天难忘的那一天是六一儿童节,那天我们学校举办了一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论