2026年秋季开学第一课：争做网络文明小使者

开学第一课2026年秋季开学第一课：争做网络文明小使者文明·安全·自律·担当学期2026年秋季学期网络世界初探01网络世界初探认识我们的数字生活空间02网络风险警示识别网络世界里的隐形陷阱03文明使者行动学习规范，做出承诺CHAPTER01网络世界初探网络是工具，善用则为良师益友认识数字生活，开启网络文明第一课网络已融入我们的日常1.87亿未成年网民规模97.8%互联网普及率近七成小学生在10岁前就已接触网络网络贯穿每一天智能手表同步健康数据运动监测安全定位班级群讨论作业分享资料通知发布学习视频观看学习视频课后辅导知识拓展网络已然成为我们学习、社交、娱乐的"数字生活空间"网络带来了哪些便利网络是工具，善用则为良师益友，赋能成长学习资源更丰富足不出户查阅海量知识，观看名师课程海量知识名师课程沟通交流更便捷随时与师友分享心得，与远方亲友视频通话分享心得视频通话视野拓展更广阔了解世界文化，接触前沿科技动态世界文化前沿科技创造力得以释放学习编程、制作视频、绘制数字画作，表达自我编程数字创作网络是一把双刃剑认识风险、识别陷阱，是保护自己的第一步网络世界有阳光，也有阴影

阳光面在线学习，知识触手可及便捷沟通，友谊跨越距离开拓视野，为成长插上翅膀🌑

阴影面虚假信息，真假难辨不良内容，侵蚀心灵隐私泄露，如同隐藏的"小怪兽"

真实案例小宇同学的经历值得警惕：点击"免费皮肤领取链接"后，手机被植入病毒，游戏账号被盗，骗子还用他的头像向同学发送诈骗信息CHAPTER02网络风险警示网络世界有阳光，也有阴影识别隐形陷阱，学会保护自己警惕网络世界的隐形陷阱47%12至15岁青少年网络风险接触率较五年前上升30%青少年常用应用中存在过度索取权限问题个人信息泄露遭遇诈骗高风险不当网络言论引发纠纷高风险不明链接账号被盗高风险每一次点击、每一条动态、每一次定位，都可能成为泄露个人信息的"碎片"保护个人信息不泄露个人信息就是数字指纹，守护好它才能安全上网情景挑战陌生人索要家庭地址时，该怎么办？——坚定拒绝，并马上告诉老师和家长这些信息都是个人信息身份信息位置信息联系信息真实姓名家庭住址父母手机号身份证号学校名称—保护口诀三不原则不随意填写网上表单不轻易透露个人资料不随便添加陌生好友陌生人索要信息要拒绝，可疑链接不点击，遇到困惑找老师和家长辨别网络谣言有三招看来源信息来自官方渠道吗？发布者是否可信？查证据内容有事实依据吗？其他可靠渠道是否也发布了相同内容？缓转发未确认真实性之前，坚决不转发、不传播谣言止于智者，更止于每一次负责任的判断小红同学曾转发"明星要来学校"的消息后被证实为假——未核实就转发，小心变成传谣帮手远离网络欺凌与不良信息网络不是法外之地，尊重他人就是保护自己四大不文明行为恶意评论攻击他人传播他人隐私照片孤立排挤同学发布低俗内容遭遇欺凌怎么办向老师和家长倾诉，最有效学校永远是最坚实的后盾不做旁观者，看到不当行为及时报告发言前过三道关01这句话会伤害别人吗？02这条信息真实吗？03我愿意为自己的发言负责吗？VSCHAPTER03文明使者行动清朗网络，你我同行学习文明规范，争当网络文明小使者新时代青少年网络文明公约01向上向善强国使命心头记，向上向善共营造在网络空间践行社会主义核心价值观02明辨诚信善恶美丑知明辨，诚信为本永传承不造谣、不信谣、不传谣03保护隐私个人信息防泄露，谨防诈骗常提醒保护自己的数字身份安全04适度自律适度上网防沉迷，不良信息请绕行合理控制上网时间，远离低俗内容05友善守底与人为善拒暴力，守好底线不欺凌尊重每一位网络使用者文明上网三不三上原则正确处理上网与学习的关系把网络当作获取知识的园地，正确处理上网与学习的关系三不原则——守底线不进入营业性网吧不访问不良网站不沉迷网络游戏三上原则——明方向健康上网合理安排时间，保护视力健康文明上网友善交流，传播积极向上的内容绿色上网远离有害信息，选择优质学习资源VS遇到问题勇敢求助敢于求助不是软弱，而是保护自己的智慧网络诈骗告诉家长拨打110网络欺凌班主任倾诉心理辅导室个人信息泄露联系平台客服告知家长不良信息不点击不传播报告师长学校永远是同学们的避风港，老师和家长永远是最可信赖的守护者我们来做一个文明承诺从今天起，让我们一起争做有担当、有正气的新时代网络文明小使者时间自律·信息责任合理控制上网时间每天不超过1小时，先完成作业再上网不传播未经核实的消息不做谣言的二传手言语文明·安全防护友善对待每一位