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《停下来》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版(新教材)小学科学五年级上册一、基础部分1.填空题(1)阻碍物体运动的力叫作________,_______是阻力的一种。
(2)对比实验中,其他条件相同时,接触面越粗糙,摩擦力越_______。
(3)两个物体相互接触并发生相对运动时,接触面产生阻碍运动的力叫________。
(4)空气对运动物体的阻碍作用,叫作空气阻力,它属于________。2.判断题(正确打√,错误打×)(1)运动的足球停下来,是足球本身的力量消耗完了。()
(2)冰面光滑,物体在冰面上受到的摩擦力比较小。()
(3)摩擦力只会给我们生活带来坏处。()
(4)空气阻力同样可以使运动的物体减速。()3.单项选择题(1)下面做法目的是增大摩擦力的是()
A.轴承加润滑油B.鞋底刻花纹C.冰壶比赛刷冰
(2)同一个木块,放在下面哪个表面摩擦力最大()
A.砂纸表面B.光滑桌面C.塑料光滑板面
(3)摩擦力属于()
A.动力B.阻力C.非接触力二、能力提升4.分类填空请把序号填写到对应横线上
①鞋底刻花纹②轴承添加润滑油③汽车刹车片刹车④冰壶刷冰
增大有益摩擦:________________________
减小有害摩擦:________________________5.简答踢出去的足球离开脚之后不再受向前的推力,但还向前滚动一段距离才停下,请解释该现象。三、拓展探究6.实践应用题写出2种减小摩擦力的方法,同时写出对应的生活实例。参考答案1.填空题
(1)阻力;摩擦力
(2)大
(3)摩擦力
(4)阻力2.判断题
(1)×(2)√(3)×(4)√3.单项选择题
(1)B(2)A(3)B4.分类填空
增大有益摩擦:①③
减小有害摩擦:②④5.简答参考答案:足球离开脚之后不再受到向前的推力,依靠原有运动继续向前滚动;滚动过程中受到地面的摩擦力,摩擦力属于阻力,不断阻碍足球运动,足球速度逐渐降低,最后停止。6.实践应用题(示例,合理即可)
①给机
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