第四单元.14 梅兰芳蓄须明志 课件 2026-2027学年统编版小学语文 五年级上册

深居简出蓄须明志拒绝登台抗战时抗战后梅兰芳蓄须卖房度日自伤身体剃掉胡须登台表演崇高的民族气节强烈的爱国情怀板书设计

同学们，你了解过京剧里“生旦净末丑”五大角色中的“旦角”吗？旦角是指戏曲中的女性形象。为了饰演旦角，男演员是不能留胡子的。那为什么京剧旦角四大流派之首——“梅派”的创始人梅兰芳先生要选择蓄须呢？让我们一起走进今天的课文——梅兰芳蓄须明志14*xù梅兰芳（1894—1961），本名澜，字畹华，艺名兰芳，祖籍江苏泰州，是我国杰出的京昆旦行表演艺术家，举世闻名的中国戏曲艺术大师。他运用唱、白、表情、身段、舞蹈等技艺，来刻画人物的内心世界，形成了自己的艺术风格，世称“梅派”。《桑园会》《女起解》《嫦娥奔月》《一缕麻》梅兰芳剧照《贵妃醉酒》《穆桂英挂帅》《霸王别姬》梅兰芳剧照（放映模式下播放视频，会自动进入全屏）让我们一起来欣赏京剧《贵妃醉酒》选段。听课文朗读，标出自然段序号。积蓄储蓄剃头剃须租界租户纠纷纠缠xùtìzūjiū蓄剃租纠先注音，再组词。我会认要求要约斩杀斩首滚烫发烫妄想狂妄yāozhǎntàngwàng要斩烫妄先注音，再组词。(重要)(要点)(要求)(要约)要yàoyāo

老师要（）求我们牢牢记住学习要（）领。练yāoyào多音字表示需要、关键、想要，表事物性质、意愿表示强求、提出条件，多用于提出期盼

同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。读完后说一说：“梅兰芳蓄须”是什么意思？梅兰芳为什么蓄须？我会读课文

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。：指戏曲中的女性形象。【旦角】

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。你知道题目中的“蓄须”是什么意思了吗？

“蓄须”指梅兰芳宣告自己“舞台生命的终结”，不再登台唱戏。既然蓄须意味着告别舞台，那他为什么还要这么做？蓄须明志，拒绝为日本人演戏。找一找：课文哪些段落写的是梅兰芳拒绝为日本人演戏呢？蓄须明志，拒绝为日本人演戏。（）2～7

梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏？在这个过程中经历了哪些危险和困难呢？默读课文第2-7自然段，借助下面表格学习。不断纠缠深居简出不再登台虚度生命多次逼迫随时骚扰蓄须明志卖房度日强令上台打针装病险丢性命日本人所用的手段遇到的困难或危险拒演的方法不断纠缠深居简出不再登台虚度生命多次逼迫随时骚扰蓄须明志卖房度日强令上台打针装病险丢性命日本人所用的手段遇到的困难或危险拒演的方法纵向观察表格中的“日本人所用的手段”一栏，你有什么发现？

日本人蛮横无理，对梅兰芳步步紧逼。不断纠缠深居简出不再登台虚度生命多次逼迫随时骚扰蓄须明志卖房度日强令上台打针装病险丢性命日本人所用的手段遇到的困难或危险拒演的方法纵向观察表格中的“遇到的困难或危险”一栏，你有什么发现？

梅兰芳遇到的困难和危险在不断升级、加剧。不断纠缠深居简出不再登台虚度生命多次逼迫随时骚扰蓄须明志卖房度日强令上台打针装病险丢性命日本人所用的手段遇到的困难或危险拒演的方法你能用上表格里的这些词语，说一说这几件事的主要内容吗？第一件事：面对日本人的不断纠缠，梅兰芳选择了深居简出、

不再登台。虽然因此失去了舞台，让他感到是在

虚度生命，但他依然坚持不为侵略者演出。第二件事：面对日本人的多次逼迫和随时骚扰，梅兰芳为了

表明决心，选择了蓄须明志。因为没有经济来源，

他只能靠卖房度日，生活非常困顿。第三件事：面对日本人强令上台的要求，梅兰芳不惜通过打

针装病来拒绝。这种做法让他高烧不退，甚至险

些丢了性命，但他最终成功抵制了敌人的强迫。内容简介

这篇课文讲述了京剧艺术大师梅兰芳先生在抗日战争时期，通过深居简出、蓄须明志、卖房度日、打针装病等方法，拒绝为日本人演戏的故事。说一说：

梅兰芳在一次次拒演过程中经历了许多危险和困难，哪一次给你留下了深刻的印象呢？①深居简出，不再登台，虚度生命②蓄须明志，卖房度日③打针装病，险丢性命

我觉得印象最深刻的是____，我感受到了梅兰芳____。班级交流读第2自然段，找一找：日军占领上海，梅兰芳是怎么做的？你从中体会到了什么？藏身租界。留居香港，放弃登台演出。深夜悄悄细声吟唱，等待重返舞台。①深居简出，不再登台你从中体会到了什么？

我从中体会到梅兰芳对日军的痛恨、对艺术的追求与热爱、对祖国的无限热爱之情。藏身租界。留居香港，放弃登台演出。深夜悄悄细声吟唱，等待重返舞台。②蓄须明志，卖房度日读第3-4自然段，思考：面对戏园子老板的说辞，梅兰芳是何态度？用课文原话说一说。

无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

梅兰芳不为生活低头折节，令人敬仰。你从中体会到了什么？1.战士宁可_________，也_______________。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。为国牺牲决不向敌人投降照样子，说一说。2._______宁可_________，也___________。③打针装病，险丢性命读第5-7自然段，你从梅兰芳拒绝为日本人登台表演，差点丢了性命的事件中体会到了什么？梅兰芳：宁死不屈说一说：你眼中的梅兰芳是一个怎样的人呢？热爱祖国有崇高的民族气节

当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。

作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩!朗读课文，读出梅兰芳的高兴和人们对梅兰芳的敬佩。

梅兰芳高超的演技得到人们的赞赏，他的铮铮铁骨和爱国热情更是令人敬佩。资料链接

梅兰芳并非天赋异禀，早年曾被老师评价为“祖师爷没给你饭吃”。但他从小便刻苦练功，常年坚持打磨基本功：为练眼神，他天天紧盯鸽子；为练身段，他寒冬踩着高跷在冰地上行走。在常年坚持打磨基本功的同时，他还不断创新京剧的唱腔、身段与舞台装扮，将昆曲融入京剧，创立了独树一帜的“梅派”艺术。为打破中外文化隔阂、向海外传播京剧，他联合友人筹备京剧图谱，邀约专家将唱腔转译为五线谱，主动把京剧艺术推向世界舞台。结合资料和课文内容，说说梅兰芳为什么能成为闻名世界的京剧表演艺术家？勤学苦练：他不怕吃苦，通过紧盯鸽子练眼神、冰上踩高跷练身段等方式，把基本功打磨到了极致。创新与推广：他创立了“梅派”艺术，还精心准备图谱和五线谱，把京剧成功推向了世界舞台。有民族气节：抗战时期他心怀国家，坚守民族气节，拥有高尚的爱国情操，德艺双馨，赢得了全国乃至世界人民的敬重。在抗日战争期间，许多仁人志士用不同的方式表达着抗日的决心。除了梅兰芳，你还知道哪些人的事迹？

叶圣陶主编抗战刊物，用文字唤醒民众。

闻一多蓄须明志，发誓“抗战不胜，绝不剃去！”我读懂了课文

这篇课文讲述了京剧艺术大师梅兰芳先生在抗日战争时期，通过深居简出、蓄须明志、卖房度日、打针装病等方法，拒绝为日本人演戏的故事。他宁可放弃自己视若生命的舞台，也绝不在侵略者面前低头折节，展现了崇高的民族气节和强烈的爱国情怀。一、在括号里填上合适的关联词语。

1.（）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（）拒绝了。

2.（）签订演出合同，他们（）预支二十两黄金给梅兰芳。只要……就……无论……都……宁可……也不……无论都只要就随堂练习二、按要求写句子。

1.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（