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文档简介

贵州省贵阳市白云区2026届三年级数学下学期期中联考试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.我们的心脏跳动一次大约_____;钟面分针从“2”转到“3”,秒针转动_____圈,经过了_____秒.2.教室的地面是长方形,长8米,宽5米。它的周长是(______)米。3.是(__________)个,3个是(__________)。4.单位换算.5年=_____个月5小时=_____分4星期=_____天3天=_____小时5.用竖式计算87÷2时,先算8除以2商4,“4”应写在(____)位上,它表示4个(____)。6.有一张身份证,其号码我们可以知道,这张身份证主人的生日是:________月________日。7.在横线里填上“>、<”或“=”.31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1.8.按从小到大的顺序排列下面各数.0.850.80.0850.8050.580.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)二、认真辨析,我会判。1.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)2.小数都比0小,整数都比0大。(________)3.1×4+69=1×6+4×9.(________)4.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)5.秒针从1走到2,走了1秒。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.妈妈的金项链约重1000千克。(______)2.63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1.(_______)3.4.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(________)4.甲数等于240,是乙数的6倍,乙数等于60。(________)5.在计算小数的加减法时,将小数点对齐,也就是将相同数位对齐.(_____)四、认真细致,我会算。1.把每个数看作整百数,估算出结果.496+203≈________607+294≈________2.用竖式计算,带☆的要验算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=3.计算549×7=________五、动手操作,我能行。1.小蜜蜂采蜜。2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.为增强身体素质,引导健康生活,养成健康文明的生活方式!2020年12月13日下午,郑高新社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行,全中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。(1)女同学占学生总人数的几分之几?(2)如果参加比赛的学生有45人,女同学有多少人?2.电影院的楼上有315个座位,楼下比楼上多425个座位,楼下有多少个座位?这个电影院一共有多少个座位?3.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?4.从一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩余的面积是多少平方厘米?

参考答案一、神奇小帮手。1、1秒5300【详解】略2、26【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,把长方形教室的长8米,宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。3、5【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,5份占它的。将一个整体平均分成5份,其中一份占它的,3份占它的,据此解答即可。【详解】是5个,3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、603002872【详解】略5、十十【详解】略6、89【详解】身份证的生日月份为左起第11、12位,日为13、14位。故答案为:8;9。7、>><><=【详解】略8、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.5、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】解:63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1所以原题说法正确;故答案为:√。3、×【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:×。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。4、×【分析】甲数是乙数的6倍,则用乙数乘6,即可求出甲数,看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6=360则甲数应是360。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、√【解析】略四、认真细致,我会算。1、700900【详解】略2、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3验算3、3843【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有1的乘法:可以先把1前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个1,就在乘得的数的末尾添写几个1.)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、(1)(2)18人【分析】(1)将这些比赛同学看作单位1,用1减去参加比赛的男同学占学生比赛人数的,即可求出女同学占学生总人数的几分之几。(2)将参加比赛的学生平均分成5份,其中一份占它的,是45÷5=9人。据此解答即可。【详解】(1)1-=答:女同学占学生总人数的。(2)45÷5×2=9×2=18(人)答:女同学有18人。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。熟记分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、740个;1055个【详解】楼下有座位:315+425

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