贵州省铜仁地区2026年数学四年级第二学期期中联考模拟试题含解析

贵州省铜仁地区2026年数学四年级第二学期期中联考模拟试题含解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．正方形的边长减小8厘米，周长也减小8厘米。（______）判断理由：_______________________2．用分数表示下面各图的涂色部分。3．围一个长18厘米,宽12厘米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝（____）厘米;将它改成正方形框架,这个正方形框架的边长是（____）厘米。4．3个192的和是____，276的5倍是____．5．用分数表示涂色部分。（________）（________）（________）6．一辆汽车8：20从甲地出发，9：00到达乙地，如果汽车每分钟行2千米，甲地到乙地的路是（______）千米。7．同一杯水，小明喝了，小红喝了，（________）喝得多。8．里面有（______），13个是（_______），里面有3个（_______）。9．计算（36+12）÷6时，应先算（______）法，再算（______）法。10．小军家距学校有400米，他每分钟走65米．从家到学校7分钟能走到吗？_________11．一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万，这个整数最小是________，最大是________．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在一个长8米，宽6米的长方形中，剪一个最大的正方形，它的边长最大是8米。（___________）2．时针走1大格，分针正好走60小格。（________）3．如果被除数的末尾有，那么商的末尾一定有。（________）4．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。（________）5．221－21×4＝200×4＝800（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．计算435×45时，竖式中“4”和“4”相乘实际上是（）A．4×4 B．400×4 C．40×4002．下面算式中,()的结果最大。A．300+600÷2 B．(300+600)÷2 C．600÷2-3003．一张长方形纸，长35厘米，宽26厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形。剩下图形的周长是（）。A．70米 B．104厘米 C．70厘米 D．74厘米4．300克＋700克＝（）千克。A．1000 B．100 C．10 D．15．999×9的积是（）A．五位数 B．四位数 C．三位数 D．两位数6．要使35×□的得数的十位上是0，□里可以填（）．A．2 B．3 C．47．已知3□5×8是一个三位数乘一位数的算式，那么下面的三个数中有可能是算式的积是（

）。A．2462

B．2840

C．15608．一个长方形的长是25厘米，宽比长少5厘米，那么这个长方形的周长是（）。A．60厘米 B．125厘米 C．90厘米9．100米赛跑，小明用了16秒，小刚用了15秒，他们俩谁快？（）A．小明 B．小刚 C．一样快10．246×（）＜2380,括号里最大能填（）A．6 B．8 C．7 D．9四、勤奋的你来算一算。1．估算下面各题。196＋305≈500－108≈69×5≈407×2≈2．列竖式计算下列各题，带☆的要验算。753×6＝931＋469＝☆708－389＝3．计算下面图形的面积。(1)(2)五、作图题。（8分）1．正确连线六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一袋糖有42颗，琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖？2．有一堆沙子,已经运走一部分,还剩下157千克,运走的正好是剩下的3倍,这堆沙子原来有多少千克?3．爸爸和儿子一共下了14盘跳棋，儿子赢了，爸爸赢了几盘？4．图书室有动漫书290本，儿童文学360本，动漫书比儿童文学少多少本？5．谁家离学校远?远多少米?6．光明小学三年两名老师带90名学生参观航空展览，带800元买门票够吗？成人票：12元儿童票：8元

参考答案一、用心思考，认真填写。1、×正方形的边长减小8厘米，周长减小32厘米。【分析】正方形的减小8厘米，则四条边共减小（8×4）厘米，也就是周长减小了（8×4）厘米，据此即可解答。【详解】正方形的边长减小8厘米，则四条边共减小（8×4）厘米，即周长减小32厘米；故答案为：×判断理由：正方形的边长减小8厘米，周长减小8×4＝32（厘米）。【点睛】解答此题的关键是：掌握并理解正方形的周长公式，即可知道减小的长度。2、；；；【分析】将一个整体平均分成若干份，其中这样的一份或几份可以用分数来表示；分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分占其中的几份；据此解答。【详解】正方形平均分成8份，涂色部分占其中的3份，表示为；长方形平均分成6份，涂色部分占其中的2份，表示为；图形平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示为；图形平均分成4份，涂色部分占其中的2份，表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。3、6015【详解】略4、5761【详解】192×3＝576；276×5＝1；答：3个192的和是576，276的5倍是1．故答案为576，1．5、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6、80【分析】首先根据一辆汽车8：20时从甲地出发，9：00到达乙地，求出汽车的行驶时间；然后根据速度×时间＝路程，用汽车每分钟行驶的路程乘以行驶时间，求出甲地到乙地的路程是多少即可。【详解】9时－8时20分＝40分2×40＝80（千米）【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。7、小明【分析】因为两个人喝的是同一杯水，则比较和的大小即可。【详解】因为2＜5，所以＞。也就是小明喝得多。【点睛】同分子分数比较大小时，分母小的分数大。8、5【详解】略9、加除【详解】略10、能【详解】65×7＝455（米）455＞400答：从家里到学校7分钟能走到．11、225000234999【详解】试题分析：一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万，可知这个最小的整数的前两位是22，后面一位数是5，按照位数可写成225000，这个最大的整数的前两位是23，后面四位数是4999.故答案为225000234999二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、√【分析】分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈即走60小格是60分钟，此时时针正好走1大格。也就是1小时＝60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知，时针走1大格，分针正好走60小格。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。3、×【分析】960÷15＝64，被除数的末尾有0，但商的末尾没有0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，如果被除数的末尾有0，那么商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。4、×【分析】根据生活经验，学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右，据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】435×45在竖式计算中，435中的4在百位上表示1，45中的4在十位上表示40，所以4与4相乘，实际上是40×1．故选C2、A【详解】略3、C【分析】根据题意可知：在这张长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，剩下部分还是一个长方形，长是26厘米，宽是（35－26）厘米，根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，把数据代入公式解答。【详解】35－26＝9（厘米）（26＋9）×2＝35×2＝70（厘米）故答案为：C【点睛】此题考查了长方形内最大的正方形的特点以及长方形的周长公式的运用，关键是熟记公式。4、D【分析】根据质量单位高单位千克转化低单位克乘进率1000，1千克＝1000克进行计算即可。【详解】300克＋700克＝1000克1000克＝1千克故答案为：D。【点睛】本题关键掌握克与千克之间的进率是解题关键。5、B【分析】本题也可以根据估算的方法，把9看成10，999×10=9990，所以999×9的商也是四位数．【详解】999×9=999×（10﹣1）=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位数．故选B．6、B【详解】略7、B【分析】个位数字5×8=40，所以积的个位就是0；最高位数字3×8=24，所以积的最高位是2，由此选择即可。【详解】所得积的个位数一定为0，故A项错误，首位一定不可能是1，故C项错误。故答案为：B。8、C【详解】略9、B【详解】略10、D【详解】246×9=2214，246×10=2460，所以括号里可以填小于10的数，最大能填9.故答案为D根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后根据乘法的计算方法经过试算确定能填入的最大的数字即可.四、勤奋的你来算一算。1、500;400;350;800【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时，把数看做整十数或整百数进行计算。196＋305≈200＋300＝500；500－108≈500－100＝400；69×5≈70×5＝350；407×2≈400×2＝800。2、4518；1400；319【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（2）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。（3）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答即可。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】753×6＝4518931＋469＝1400☆708－389＝319验算：389＋319＝7083、（1）49平方米（2）162平方厘米【详解】略五、作图题。（8分）1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、18颗【分析】根据题意可知，把这袋糖平均分成7份，求1份是多少颗，用除法计算，然后用每份的颗数×琦琦吃的份数=琦琦吃的糖的颗数，据此列式解答。【详解】42÷7=6（颗）6×3=18（颗）答：琦琦吃了18颗。2、628千克【详解】157×3+157=628(千克)3、8盘【分析】根据分数的意义可知，将这14盘跳棋平均分成7份，其中一份占它的，是14÷7＝2盘。儿子赢了，就是2×3＝6盘。用跳棋总盘数减去儿子赢的盘数，即可求出爸爸赢的盘数。【详解】14－14÷7×3＝14－2×3＝14－6＝8（盘）答：爸爸赢了8盘。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表