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文档简介

贵州省铜仁地区沿河土家族自治县2026届数学三年级下学期期中教学质量检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.三(2)班同学们订报纸,订语文报纸的有30人,订数学报纸的有26人,两种报纸都订的有8人。订报纸的一共有()人。A.56 B.48 C.402.估算387+135,下面说法正确的是(

)。A.它们的和比500大,比600小

B.它们的和比500小,比400大

C.它们的和比600大3.图中大正方形的边长是8厘米,小正方形的边长是4厘米,这两个正方形拼成图形的周长是()厘米。A.40 B.44 C.484.修一条水渠,全长150米,用了6天,求平均每天修多少米,列式是(

)A.150×6

B.150÷6

C.150-6

D.150+65.正方形是特殊的()A.三角形 B.圆 C.平行四边形 D.梯形二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(____)2.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()3.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)4.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)5.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对2.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角3.最大的四位数与最小的三位数的和是().A.10099 B.1 C.无法计算4.一个数的5倍是50,这个数是().A.250 B.10 C.55.三位数23乘3,积仍是一个三位数,里最大可以填()A.2 B.3 C.4四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=2.递等式计算。706+256-327567-(143+307)80×8+98(406-385)×63.计算。五、动手操作,我能行。1.看一看,连一连.2.想一想,连一连3.连一连六、解决问题1.每人每天可以收集树种8千克,照这样计算,三年有4个小组,每个小组8人,一天共收集树种多少千克?你能用两种想法来做吗?2.小丽带60元到商店买标价是7元/个的玻璃杯,最多可以买多少个?3.贝贝用50元买了2个玩具熊,售货员给她找回20元,平均每个玩具熊多少元?4.下图中正方形A的边长是12厘米,正方形B的边长是8厘米。(1)长方形C的周长是多少厘米?(2)图中最大正方形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】用订语文报纸的人数加上订数学报纸的人数和,减去两种报纸都订的人数即可解答。【详解】30+26-8=48(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、A【详解】估算387+135,下面说法正确的是:它们的和比500大,比600小。故答案为:A。【分析】估算387+135时,可以把387估成390,135可以估成140,结果是530,它们的和比500大,比600小,据此解答。3、A【分析】读图可知,拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。根据正方形的周长=边长×4,分别求出大正方形和小正方形的周长。再将大正方形的周长加上小正方形的周长,再减去2个小正方形的边长,即可求出拼成图形的周长。【详解】8×4+4×4-2×4=32+16-8=48-8=40(厘米)则这两个正方形拼成图形的周长是40厘米。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。4、B【分析】水渠的总长是150米,修的时间是6天,求平均每天修的长度,就是说每天修多少米,6天才能修完这150米。把150米平分成6份,一份就是一天修的长度。总长150是被除数,5是除数。【详解】150÷6【点睛】求平均用除法。5、C【详解】根据平行四边形的特征,两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形,因为正方形的对边分别平行且相等,所以正方形是特殊的平行四边形.据此解答.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.5、×【分析】根据题意,要求剩下的米数,用原来的4米,减去剪下米,即4﹣,然后再进一步解答。【详解】4﹣=3(米)答:还剩下3米。故答案为:×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几,然后再进一步解答。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。2、C【分析】上午九时整,时针指着9,分针指着12,此时,时针与分针所形成的角是直角。【详解】上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是直角。故答案为:C。

3、A【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】解:要使积是三位数,百位数字可以是1、2、3,□里最大可以填3.故答案为B要想使积是三位数,第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数,因此先判断出百位数字可以填的数,再找出最大的数即可.【详解】略四、细心计算,认真检查。1、9620002000101042333021【详解】略2、635;117;738;126;【分析】加减混合运算,从左到右依次计算即可。有小括号先算小括号里面的,再算小括号外面的。有乘法有加法先算乘法再算加法。【详解】706+256-327=962-327=635567-(143+307)=567-450=11780×8+98=640+98=738(406-385)×6=21×6=1263、;;;;;;【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题1、256千克【详解】(1)8×4×8=32×8=256(千克)8×8×4=64×4=256(千克)答:一天共收集树种256千克.【点睛】(1)先求出4个小组一共有多少人,然后用人数乘每人一天收集的重量,就是一共收集的重量;(2)先求出一个小组收集多少千克,再求4个小组收集多少千克即可.2、8个【详解】60÷7=

8(个)……4(元)答:最多可以买8个。3、15元【详解】(50-20)÷2=15(元)答:平均每个玩具熊15元。4、(1)40厘米;(2)80厘米【分析】(1)由题意可得,正方形A的边长即长方形C的长,正方形B的边长即长方形C的宽,长方形C的周长:(12+8)×2=40(厘米),据此解答即可。(2)由题意可得,

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