计算机组成原理课程设计

计算机组成原理课程设计日程安排座位安排网上资源课程主页http://kc.ujs.edu.cn/site85/课程设计要求每次到实验室之前，按照预习要求事先准备好：相关指令或寻址方式的微程序调机程序写入课程设计报告，内容和样式从网站模板下载在实验室运行调试，记录结果全部结束后课程设计报告装订，放入课程设计袋中。同时邮件发到指导老师的信箱。成绩评定每次实验前，检查上一次的设计报告，检查预习情况；第2次和第4次结束前进行小测验，第7次综合考核平时占70%（出勤35%、测验35%），课程设计报告占30%缺勤1次（包括请假），总分扣减10分；严重迟到1次，总分扣减5分。优秀需自己申报，在第3次之前发邮件或写字条Day1:熟悉微程序的设计和调试方法1. 设计目标（1）掌握微程序的设计方法（2）掌握将汇编指令翻译成机器指令的方法（3）熟悉利用调试软件运行、调试微程序的方法2. 设计任务（1）完成以下指令所涉及的微程序设计与调试。（2）将主存单元地址0040H换成地址FF02H，即红色LED输出寄存器ORG0030HINC0040HJMP0030HDay1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示（1）连接实验设备（2）下载FPGA配置数据JUC2.sof从课程网站下载（3）输入微程序（4）输入调机程序（5）运行与调试（6）保存微程序Day1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示（1）连接实验设备Day1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示（2）下载FPGA配置数据JUC2.sof

从课程网站下载课程设计报告微程序设计

P52图2.25课程设计报告微程序设计P53图2.28P53图2.27P53表2.10需要根据表2.4填写F0、F1，并写出微指令编码。Day1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示（1）连接实验设备（2）下载FPGA配置数据（3）输入微程序双击“微指令”列进入编辑状态（4）输入调机程序（5）运行与调试（6）保存微程序Day1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示（1）连接实验设备（2）下载FPGA配置数据（3）输入微程序（4）输入调机程序

（5）运行与调试（6）保存微程序课程设计报告微程序设计调机程序设计运行调试记录表Day1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示（1）连接实验设备（2）下载FPGA配置数据（3）输入微程序（4）输入调机程序（5）运行与调试

Day1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示

运行与调试

打开CPU配置文件

JUC2.sccDay1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示

运行与调试

运行前首先向0040H单元输入一个已知的数值ORG0030HINC0040HJMP0030HDay1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示

运行与调试

复位微指令单步Day1:熟悉微程序的设计和调试方法分析取指令执行结果是否正确课程设计报告微程序设计调机程序设计运行调试记录表Day1:熟悉微程序的设计和调试方法Day1:熟悉微程序的设计和调试方法继续运行至INC指令执行完，分析结果检查0040H单元双击地址写调试记录表Day1:熟悉微程序的设计和调试方法继续运行JMP指令，分析、记录运行结果Day1:熟悉微程序的设计和调试方法3.操作提示（1）连接实验设备（2）下载FPGA配置数据（3）输入微程序（4）输入调机程序（5）运行与调试（6）保存微程序导出控存内容

Day1:熟悉微程序的设计和调试方法1. 设计目标2. 设计任务（1）完成以下指令所涉及的微程序设计与调试。（2）将主存单元地址0040H换成地址FF02H（红色LED输出寄存器）。以“机器指令单步”方式运行程序，观察LED指示灯的变化，写入调试记录表。再以“连续运行”方式运行程序，记录LED指示灯的现象，思考其原因。ORG0030HINCFF02HJMP0030H虚拟实验板可以使用调