2026年东风高级中学高三语文上学期入学检测古诗鉴赏详解：范成大《缫丝行》

缫丝行范成大小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。姑妇相呼有忙事，舍后煮茧门前香。缲车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。今年那暇织绢著，明日西门卖丝去。【注释】缫（sāo）丝：把蚕茧浸在热水里，抽出蚕丝，缠绕在丝筐上绕成丝线，便于纺织。行：一种乐府诗体，与“歌”并称，或泛称为“歌行”。范成大（1126—1193）：宋苏州吴县人，字致能，号石湖居士。高宗绍兴二十四年进士。累官礼部员外郎兼崇政殿说书。孝宗初，知处州，修复通济堰，民得灌溉之利。乾道六年出使金国，不畏强暴，不辱使命。除中书舍人。淳熙五年，拜参知政事，仅两月，被劾罢，奉祠。后因病，退居故里石湖。卒赠少师，追封崇国公，谥文穆。素有文名，尤工于诗。有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。小麦：植物名。禾本科小麦属。茎秆直立，高三、四尺，中空有节。叶细长而尖，平行脉。穗状花序直立，小穗含三至九朵小花，无芒或具芒。品种多，有冬小麦和春小麦之别。与大麦同为栽培最古的作物，亦为世界最重要的粮食作物之一。其果实也称为「小麦」，多粉，可制造面粉，以供食用。青青：形容草木翠绿的颜色。大麦：植物名。禾本科大麦属，一年生草本植物。茎高约三尺，中空有节。叶片长九至二十公分，平行脉。初夏开花，聚于茎顶成穗，小穗稠密，颖尖端有长芒。颖果可供食用，磨碎后作为动物饲料，麦芽为制造酒、糖的原料。麦秸可编织草帽。也称为「三月黄」。小麦、大麦：秋麦、春麦。二者播种时间不一，成熟时间也不一样。“小麦”句，化用《汉童谣》：“小麦青青大麦枯，谁其获者妇与姑”，喻指缫丝是农村中妇与姑的劳作。原头：原野的地头。日出：指天晴。天色凉：天气凉爽，正是缫丝的好时候。天色，天气。妇姑：媳妇和婆婆。有忙事：即赶趁此良好天气抓紧缫丝。煮茧：蚕茧成熟，必须及时煮死蚕蛹，否则茧内蚕蛹化蛾，咬破茧而出。就不能缫丝了。缲车：亦作“缫车”。传统缫丝所用的器具，通过机械结构转动抽取蚕茧中的丝绪，并将丝卷绕成型，是古代蚕丝纺织生产的核心工具之一。嘈（cáo）嘈：象声词，形容缫车在缫丝急转时发出的声响。风雨：指自然界的风和雨。缕（lǚ）：线。这里指蚕丝。那：同“哪”，表示反问。绢：一种薄而密的丝织物，也指厚而疏的生丝织物。着：穿（衣），指穿绢衣。西门：西边的门。泛指卖丝交易市场。【译文】一首关于缫丝的歌行范成大小麦儿青青大麦儿黄，日出原野气候正凉爽。姑嫂相呼一片缫丝忙，屋后煮茧屋前飘清香。缫车飞转嘈嘈似风雨，茧厚丝长不断韧性强。今年哪得闲暇织绸绢，明日及早卖丝西门上。【赏析】倾诉农民生活困境的诗篇，自古就有。《诗经》中许多著名作品，都显示农业社会生产者的痛苦。范成大这首《缫丝行》，正是继承这个传统，体现了诗歌兴观群怨的作用。这首诗是范成大早年居家时所作。该诗约作于宋高宗绍兴二十年（1150年），与《乐神曲》、《田家留客行》、《催租行》为一组。自注云：“以下共四首，效王建。”《缫丝行》是一首乐府诗，自注云：“效王建。”表明是学王建乐府诗的风格。王建是中唐诗人，善长乐府诗，与张籍齐名。其乐府诗富于生活气息和现实主义精神，并善用民间口语入诗。范成大的诗正是体现了这些特点。就诗歌主题来说，《缫丝行》并没有超出唐代诗人聂夷中的《咏田家》。但聂夷中只是农民生活的旁观者，而范成大不同。他本人爱田园，也熟悉田园，他笔下的农村题材作品，不但有诗人的观察，更重要的有诗人感情的参与。所以，诗歌感人重以情，胜于重以理。宋诗好理，范成大的田园诗，却更多感情色彩，这正是他的田园诗被人称许的重要原因之一。《缫丝行》感情上的处理，最见特色。全诗八句，感情色彩却有一个激烈相反的转折。前六句，基调是轻松、欢乐，节奏是明快、流畅的，给人一种“农家乐”的情味。写农村中忙碌的缫丝情景，有浓郁的生活气息，风格明朗疏快。一、二句展示在眼前的农村景色，是鲜丽多彩的。青黄相间的麦田，原野尽头一轮冉冉上升的红日，阵阵凉风，使人觉得这个村子美丽、富庶。不过，在“小麦青青大麦黄”的“青黄”二字，仿佛记起“青黄不接”这个农村最困难的时刻。所以，首两句诗，以鲜明的农村画面，奏出一首和平宁静的乐曲。第二联写人事；姑妇相呼，同心合力，煮茧缫丝。在江南农村，缫丝是一件大事，要抓紧季节、天气，缫出来的丝质量才能上乘。因此，这正是农妇们最忙碌的时刻。相互的呼唤和阵阵的茧香，似乎又渲染了人们欢愉的心情，当然也包括对劳动产品质精量多的希望。诗歌仍在欢乐畅快的调子中发展。茧煮熟了，丝抽出来了，缫丝车开动了，一片又急又响的声音，使每个农妇心畅神怡：收获很非常丰富，的确，“茧厚丝长无断缕”，今年的劳动并没有白费，这非常令人欣慰。诗歌发展到此，欢乐的调子进入高潮，“农家乐”的乐曲似乎回荡在这美丽而忙碌的江南农村中。范成大的高明在于，使诗歌七、八句的情绪转折，和当时社会的内在矛盾一致，让诗歌更深沉地表达了诗人感情的波澜。第七句“今年那暇织绢著”，对前六句情绪是陡然一反：虽然缫出好丝，但今年却没有功夫去织绢了。绢是成品，是衣料，到市场出卖，可以卖较高价钱。对于农户，卖绢的收入当然比出卖原料的丝多得多。但是，今年居然“无暇”织绢，因为明天便要卖丝，为的是救穷：解救眼前青黄不接的困境。至此，欢乐情调一扫而空，代之以悲愤气氛。农妇辛苦养蚕缫丝，非但自己不能织绢做衣，甚至不能织绢出卖，因为眼前实在活不下去了，只能凭这点蚕丝救穷解窘，心中悲愤，尽在不言之中。

最后两句实在是前六句向更深层次的突破。虽然在情调上大起大落，但读者读后掩卷，仍然可以摸出此中脉络。前面写天气好，写农妇忙，写茧丝好，节奏快速流畅，实际上为了一个目的：赶时间去卖新丝，希望得个好价钱。对解除眼前困境有更大帮助。同时，养蚕缫丝本来是江南农村一项重要剐业，农妇年年如此。前六句写的，是一般年份也出现的情况。第七句突出“今年”不能织绢，时间的强调，更使人觉得农村破败衰颓的趋势，也暗示当时社会经济的衰微。从农村经济的衰落，也使人觉得诗歌的转折当在情理之中。这首诗虽然情绪上大起大落，却仍然没有发展到剑拔弩张的感情爆发。撇开内容不说的话，《缫丝行》的语言仍然是值得欣赏的。南宋人好用僻典，一首好诗往往置一二僻典，使人不得其解。范成大也沾此习，但是，在他的田园诗中却很少用典，这一直是人们称赞的做法。少用典或不用典，对范成大田园诗的流传，有更大的作用。总之，《缫丝行》是南宋诗人范成大创作的一首乐府诗。首句化用《汉童谣》，以小麦、大麦生长情况喻缫丝劳作，第二句写天气，第三、四句写煮茧，第五、六句写抽丝。前面六句描写的劳动场景是轻松、快乐的，节奏也明快、流畅，描绘出了农村妇女快乐劳动的气氛，可见出其品质的可贵。第七、八句情调急转，写明今年因税重农妇们的辛勤劳动虽然获得了成果，但这成果不是供自己享受，说明蚕农生活十分艰苦，快乐的气氛荡然无存。最后两句将反映农村织妇的辛勤劳动与揭示封建剥削结合起来，这两句与上文互相映衬，增强了诗的艺术感染力，体现了现实主义精神。这首歌行体诗反映了农村妇女的劳动生活，揭示了封建统治阶级对农民的残酷剥削。全诗语言优美、轻快而含蓄。但整个故事辛酸而悲凉。试题：(四)阅读IV(本题共2小题，9分)阅读下面两首宋诗，完成下面小题。插秧歌杨万里田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。缫丝行范成大小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。姑妇相呼有忙事，舍后煮茧门前香。缲车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。今年那暇织绢著，明日西门卖丝去。【注】1著，穿。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.《插秧歌》开篇以“抛”“接”“拔”“插”四个动词，勾勒出一幅全家老少齐插秧的繁忙劳作图，语言质朴明快。B.《插秧歌》中“笠是兜鍪蓑是甲”一句，将斗笠比作头盔、蓑衣比作铠甲，暗含劳作的艰辛，也体现出农人面对农事的坚毅。C.《缲丝行》前两句以“青青”“黄”两种色彩点明时节，“天色凉”则烘托出姑妇二人缲丝时轻松愉悦的心情。D.两首诗均聚焦农家日常劳作场景，不事雕琢，通俗易懂，体现了宋代“以俗为雅”的诗歌创作风尚。16.两首诗均为田园题材诗作，但展现的劳作心态有所不同，请结合诗句简要分析。答案：15.C[解析】C.“烘托出姑妇二人缲丝时轻松愉悦的心情”错误。“原头日出天色凉"只是客观交代缫丝的时间和环境--清晨天气微凉，适宜劳作，结合后文“姑妇相呼有忙事”"明日西门卖丝去”可知，姑妇二人忙于缲丝是为了尽快卖丝，并非“轻松愉悦”。故选C。16.1《插秧歌》侧重表现农人专注投入、不辞辛劳的劳作状态，字里行间流露出对农事的高度负责(“乐观坚韧”也可)。面对风雨侵袭，农人以笠为盔、以蓑为甲，全然不顾;旁人唤其歇响吃饭，他们也因秧苗未插完而无暇回应，还叮嘱照管鹅鸭。2《缫丝行》侧重表现农人辛勤劳作却无暇享受劳动成果的无奈之情。姑妇二人清晨便忙着煮茧、缫丝，缫车不停运转，蚕丝质量上乘;但“那暇织绢著”一句直接点出:优质的蚕丝只能拿去售卖，却没机会织成绢帛自己穿用。[解析】先看题目要求: