部编版小学一年级下册语文第一周周练

部编版小学一年级下册语文第一周周练亲爱的小朋友们，愉快的假期结束啦！我们又回到了美丽的校园，开始了新的学习旅程。这一周，我们重温了拼音的奇妙，也认识了一些新朋友——汉字。下面，就让我们拿起笔，认真完成这份周练，看看谁是最棒的学习小标兵吧！一、拼音小乐园（共30分）1.我会连一连，帮声母宝宝找朋友。（10分）（说明：此处应有声母卡片，如bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw，以及对应的图片或物体名称的首字母提示，如“菠萝”对应“b”，“苹果”对应“p”等。学生需将声母与正确的提示连线。）2.我会圈一圈，找出音节中的韵母。（10分）例：hóng(óng)(1)shū(u)(2)bái(ái)(3)qù(ù)(4)xuě(üě)(5)zhuō(uō)3.我会读一读，给下面的音节标上正确的声调。（10分）（说明：选择本学期或上学期学过的、带a,o,e,i,u,ü韵母的常用音节，如mā妈，má麻，mǎ马，mà骂，但此处只需给出不带调的音节，让学生标调。）例：hua→huā(一声)(1)xue→______(三声)(2)shui→______(三声)(3)qiu→______(二声)(4)yun→______(二声)(5)yuan→______(二声)二、识字小天地（共30分）1.我会认，我会连。（把汉字和对应的图片连起来）（12分）（说明：此处应有6-8个本学期第一单元或前几课要求会认的生字，如“春、花、鸟、人、口、目”等，并配上相应图片。）2.我会读，我会圈。（圈出下面词语中你认识的字宝宝）（10分）春天花儿小鸟白云我们开心上学老师同学书本3.我会数，我会填。（数一数下面的字有几笔，并填在括号里）（8分）例：人（2）笔天（）笔上（）笔口（）笔火（）笔三、句子小森林（共25分）1.我会读句子，圈出句子中的整体认读音节。（10分）（1）wǒxǐhuānchīxīguā。（2）tàiyángshēngqǐláile。（3）xiǎobáitùàichīluóbo。2.我会选字填空。（把正确的字填在括号里，只填序号）（15分）（说明：提供简单的形近字或同音字选择，如“人、入”，“上、下”，“大、小”。）例：（人）们在公园里玩。(①人②入)（1）太阳从东方（）来。(①升②生)（2）我有一（）好朋友。(①个②片)（3）小鸟在天上（）。(①飞②走)（4）这本书是（）的。(①我②你)（5）春天，小草变（）了。(①绿②红)四、小小阅读家（共15分）（说明：提供一首简单的儿歌或小短文，约50字左右，包含已学拼音和汉字。）春天来了春天到，春天到，花儿开，鸟儿叫。小草绿，柳枝摇，小朋友们哈哈笑。1.这首儿歌写的是哪个季节？（在正确的答案后面打“√”）（5分）夏天（）春天（）秋天（）2.儿歌里提到了谁在叫？（）（5分）小草花儿鸟儿3.春天来了，小草变成什么颜色了？（）（5分）绿色红色黄色---小朋友们，第一周的练习完成啦！你是不是觉得自己又进步了很多呢？把你的收获和爸爸妈妈分享一下吧！记得要继续努力，每天都认真学习新本领哦！家长/老师的话：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________---（周练设计说明：）*内容紧扣：紧密围绕部编版一年级下册语文开学第一周可能涉及的拼音复习（声母、韵母、整体认读音节、声调）、简单识字、基本笔画、词语积累及极简单句的阅读与理解展开。*难度适宜：题目设置由易到难，符合一年级学生的认知特点和学习规律，注重基础知识的巩固和兴趣的培养。*形式多样：采用连线、圈一圈、数一数、填一填、读一读等多种题型，避免单调重复，激发学生学习积极性。*注重习惯：强调书写规范（虽然未直接出题，但田字格的预留和笔画数的