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文档简介
2025-2026学年湖南省娄底市涟源市三下数学期末达标检测模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下面四个图形中,从侧面看到的图形有()个A.0 B.1 C.2 D.32.下面的图形是用4个边长1厘米的正方形纸片拼成的,图()的周长最短.A. B. C.3.如图:小红看小芳在()方向.A.南偏西40° B.北偏东50° C.东偏北50°4.把下面的三角形分成两个三角形,这两个三角形的周长()。A.一样长 B.无法确定 C.图②长5.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米二、仔细推敲,认真辨析。1.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.(________)2.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.3.6328中的“6”表示6个千。(______)4.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)5.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)三、仔细观察,我会填。1.写出钟面上的时间,以及经过的时间。2.长方形的长是4分米,宽是3厘米,它的面积是________。3.在一张长12厘米,宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米。4.把8根小棒平均分成4份,1份是小棒总数的(________),有(________)根;2份是小棒总数的(________),有(________)根。5.在日常生产、生活中,经常把同样大小的圆柱管捆扎起来(接头处忽略不计),每根圆柱管的直径都是10厘米,捆扎后的横截面如下图所示:请你根据图示,探索发现求绳子长度的方法,并完成下表:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)(____)(____)(____)(____)…(____)6.在横线里填上合适的单位.一只铅笔长16________;一头牛重500________;爸爸每天工作8________;刘翔跑110米栏只要9________多.7.35的5倍是(________),54是9的(________)倍。8.游泳池宽12米,在中间设了4条分道线,每个泳道的宽度是_____米.四、快乐填空。1.体育场跑道每圈400米。明明跑了两圈,还差(______)米就是1千米。2.一块正方形的镜子,边长10分米,要在它的四周装上木框,木框的长是(______)分米。3.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。4.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。5.用16根1分米长的小棒摆长方形或正方形,一共能摆出几种?请你借助表格来思考。长有几根小棒宽有几根小棒①____________________________________________答:一共能摆出(________)种。6.在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。7.比一比。在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)8.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……29.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)180秒(________)3时5千克克(________)12千克187五、作图题。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.正确连线3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1.一个长方形长8cm,宽6cm,把它剪成一个最大的正方形和一个小长方形,正方形和小长方形的的周长分别是多少厘米?2323.红领巾小学三年有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?4.一块长方形菜地长35米,宽20米。(1)四周围上竹篱笆,篱笆长多少米?(2)如果一面靠墙,那么最少需要准备多长的篱笆?5.李大爷用篱笆围了一个长方形菜地.宽4米,长是宽的3倍.篱笆长多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】如图从侧面看到的图形有①、③2个.故选C.【点评】从侧面看到的图形,构成这个立体图形的小正方体由前、后两排,上、下两层,②、④只有一层,不符合题意;①由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐;图③由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐.本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.2、A【详解】略3、A【详解】略4、A【分析】根据三角形的周长定义可知,三角形①的周长是8厘米+5厘米+公共边长,三角形②的周长是6厘米+7厘米+公共边长,据此比较大小即可。【详解】8厘米+5厘米+公共边长=13厘米+公共边长6厘米+7厘米+公共边长=13厘米+公共边长则这两个三角形的周长一样长。故答案为:A。【点睛】三角形的周长是三条边的长度和,解决本题时应明确没有标记长度的那条边是二者的公共边长,从而解答。5、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.3、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千,所以原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位。4、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误5、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。三、仔细观察,我会填。1、2:05;25;2:30;55;3:25;30;3:55【详解】略2、120平方厘米【解析】长方形的面积=长×宽,4分米=40厘米,40×3=120平方厘米3、1040【分析】根据题意可知,剪下的最大正方形的边长应该为10厘米,这个正方形的周长为10×4=40厘米。【详解】根据分析可知,正方形的边长是10厘米,周长是40厘米。【点睛】在长方形中剪下最大的正方形的边长为长方形较小边的长度。4、24【分析】把8根小棒平均分成4份,一份有2根,1份是小棒总数的,两份是总数的,有4根,据此即可填空。【详解】把8根小棒平均分成4份,1份是小棒总数的,有2根;2份是小棒总数的,有4根。【点睛】本题考查的是对分数的认识,根据分数的意义,将8根小棒看成单位“1”,分成4份,一份就占总数的。5、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如图,把绳子的长度分解:①1个圆柱体时,绳子的长度就是底面圆的周长;②2个圆柱体时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径;③3个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径;④4个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上6个圆的直径;⑤10个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径.【详解】①π×10=10π(厘米);②10π+20(厘米);③10π+20×2=10π+40(厘米);④10π+20×3=10π+60(厘米);⑤10π+20×(10﹣1)=10π+1(厘米);统计表如下:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案为:10π;10π+20;10π+40,10π+60,10π+1.6、厘米千克时秒【详解】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只铅笔长用“厘米”做单位;计量一头牛重用“千克”作单位;计量爸爸每天工作用“小时”作单位,计量刘翔跑110米栏所要时间用“秒”做单位.故答案为厘米,千克,小时,秒.7、1756【分析】根据题意,求35的5倍是多少用乘法,求54是9的多少倍用除法,计算解答即可。【详解】35×5=17554÷9=635的5倍是175,54是9的6倍。【点睛】此题解答关键是搞清,求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。8、2.4【详解】12÷(4+1)=12÷5=2.4(米)答:每个泳道的宽度是2.4米.四、快乐填空。1、200【分析】先变换单位1千米=1000米,再根据已经跑的米数=每圈跑的米数×圈数,最后用1000米减去已经跑的米数求出差多少米,据此解答。【详解】1千米=1000米1000-400×2=1000-800=200(米)【点睛】求出已经跑了多少米是解答本题的关键。2、40【详解】略3、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。4、10.04十七点二五【详解】略5、71②62③53④444【分析】根据“长方形的一条长和宽的和=周长÷2”计算出一条长和宽的和是:16÷2=8分米,长和宽都是整分米数,所以用16根1分米长的小棒摆出一个长方形能摆出3种,长方形的长>宽,那么摆出来的长方形分别为:①宽1根,长7根;②宽2根,长6根;③宽3根,长5根;用16根1分米长的小棒摆出一个正方形能摆出1种,正方形的边长相等,那么摆出来的正方形为:边长为4根;那么长方形和正方形加起来一共能摆出4种;据此填空即可。【详解】据分析得出:长有几根小棒宽有几根小棒①71②62③53④44答:一共能摆出4种。【点睛】解答本题的关键是:先确定出长方形和正方形的边长各是多少,从而问题得解。6、616【分析】在长方形中剪下一个正方形,剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,剩下的是一个小的长方形,原长方形的宽变成小长方形的长,小长方形的宽为原长方形的长减去正方形的边长,把小长方形的长和宽带入长方形周长公式计算即可。【详解】(1)长方形的宽是6厘米,故正方形的边长为6厘米;(2)8-6=2(厘米);(2+6)×2=8×2=16(厘米)【点睛】明确正方形的边长等于大长方形的宽是解答本题的关键。7、<=<【分析】根据整数乘除法的计算方法先计算出结果,再进行比较即可。【详解】=18,=24,所以<=1840,=1840,所以==80,=90,所以<【点睛】本题主要考查算式的比较大小,熟练掌握计算方法,正确计算是解答的关键。8、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。9、><<>【分析】(1)(2)同分子的分数,分母大的分数反而小,同分母的分数,分子大的分数大;(3)根据1时=60分,1分=60秒换算单位比较;(4)1千克=1000克,先换算单位再进行比较;据此解答。【详解】(1)>;(2)<;(3)180秒=3分,180秒<3时;(4)5千克+8000克=13千克,5千克+8000克>12千克;【点睛】本题考查分数比较大小的方法,关键掌握时分秒之间的进率,克与千克之间的进率。5810【解析】略五、作图题。1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想
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