2025-2026学年福建省台州市四年级数学下学期期末质量检测试题（含答案解析）

2025-2026学年福建省台州市四年级数学下学期期末质量检测试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．如果用分数表示：占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________）。2．下面哪张照片是小美拍到的？请在照片下面的括号里画“√”。3．先把下图中三个域中的数填完个整，再求一共有多少个符合要求的两位数，列式可以是_______________________。

4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1时30分（________）90分5．2019年有（____）天，二月份有（_____）天，儿童节所在月份有（______）天，国庆节所在的月份有（_____）天。6．比多（________）个，比1少（________）个。7．民运动会开幕式于2019年9月8日举行，开幕式共分两个环节，第一个环节是运动员和裁判员入场，第二个环节是“中华民一家亲，携手奋进新时代”文艺演出，文艺演出是晚9：00开始，9：52结束，文艺演出用时（________）分。8．在菜场买5千克土豆需15元，在超买同样多的土豆需25元．超土豆单价比菜场贵________元／千克．9．在括号里填上“”“”或“＝”。10＋20÷5（________）20÷5＋106.5元（________）65角10角（________）9.9元13.5分米（________）12.1米7月天数（________）8月天数2元5角（________）2.05元10．盒子里有30块糖,从盒子里至少拿出（_____）块糖后,正好平均分给7位小朋友;至少添上（_____）块糖,正好平均分给8个小朋友。11．若▲+=★+，则▲________★。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。（________）2．1+2+3+4+0＜1×2×3×4×0

（_______）3．一棵大树比一座房子高5米．（______）4．在有余数的除法中，除数一定比余数大。（______）5．小军自己吃完了一个蛋糕，可以说小军吃了这个蛋糕的，也可以说小军吃了这个蛋糕的．_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个长方形中有4个直角．（_________）2．长方形和正方形都是特殊的四边形。（________）3．1克重的黄豆大约有一百多粒．（_______）4．把一块蛋糕分成5份，每份是它的。（________）5．25×4积的末尾没有0。（____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．12×4＝5×30＝600﹣299＝300÷50＝150×3＝302+98＝18×50＝240÷60＝92÷30≈210÷29≈2．用竖式计算。（带▲的题请验算）①243×7=②407×8=③707-389=④230×4=⑤▲346+258=⑥▲600-284=3．求下列图形的面积（单位：分米）五、作图题。1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．2．一把钥匙开一把锁．（连一连）3．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、解决问题1．一块布料，第一次做衬衫用去它的，第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，两次一共用去这块布料的几分之几？2．妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩，门票一共是184元．妈妈的门票是76元，每名小朋友的门票是多少元？3．如图，涂色部分表示218，整个图形形表示多少？4．下面是京沪高铁沿线各大站的火车里程表．①济南到蚌埠有多少千米？②1023﹣848求的是到的里程．③一列高速列车从北京出发，已行驶了1000千米，在图上标出它的大概位置．5．新华书店运来一批图书，其中科普书有4包，每包106本，运来的文艺书比科普书少197本，运来文艺书有多少本？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中几份就是几分之几。【详解】如果用分数表示：占所有图形个数的，占所有图形个数的，占所有图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、见详解【分析】小美是从后面拍照的，拍的照片首先是背面，被拍人的右手提有东西，从后面看，东西在身体的右边；据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想像力。3、见详解【分析】根据题意可知，左边圈中填个位有8的两位数，右边圈中填十位有8的两位数，个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数，再减去个位和十位都有8的两位数的个数，即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】

9＋10－1＝18【点睛】在解决重叠问题时，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。4、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）千米和米之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】＞＜8000米＝8千米，8千米＜9千米，则8000米＜9千米；1时30分＝90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。5、365283031【解析】略6、42【分析】（1）根据同分母分数的减法，先求出－的差，所得的差里面有几个即可；（2）根据分数减法的意义，结合1减几分之几的计算方法，列式计算出结果，根据分子即可得出答案。【详解】－＝里面有4个；1－＝－＝里面有2个。【点睛】本题考查的是分数的初步认识及同分母分数的加减计算方法，关键是求出它们的差，然后再进一步解答。7、52【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：52－9：00＝52分【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。8、2【解析】根据单价、数量和总价之间的关系，单价=总价÷数量，分别求出超土豆的单价和菜场的土豆单价，然后相减即可.【详解】15÷5=3（元）；25÷5=5（元）；5-3=2（元）.故答案为2.9、＝＝＜＜＝＞【分析】（1）分别求出10＋20÷5和20÷5＋10的计算结果，再比较大小。（2）元和角之间的进率是10，分米和米之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再比较大小。（3）一年有12个月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，均有31天；4月、6月、9月和11月，均有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】10＋20÷5＝14，20÷5＋10＝14，则10＋20÷5＝20÷5＋10；6.5元＝65角10角＝1元，1元＜9.9元，则10角＜9.9元；13.5分米＝1.35米，1.35米＜12.1米，则13.5分米＜12.1米；7月天数＝8月天数2元5角＝2.5元，2.5元＞2.05元，则2元5角＞2.05元。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。小数比较大小时，从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。10、22【详解】略11、>【详解】因为＜，所以▲>★。故答案为：＞。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟＝60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知，钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。故答案为：√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。2、×【详解】略3、正确【详解】略4、√【分析】根据“在有余数的除法中，余数要比除数小”，进行解答即可。【详解】由分析可知：在有余数的除法中，除数一定比余数大，说法正确；故答案为：√【点睛】根据在有余数的除法中，余数和除数的关系进行解答即可。5、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】直角是90度的角，长方形的4个角都是直角．原题说法正确．2、√【解析】略3、×【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”．1粒黄豆大约有1克重，所以100克重的黄豆大约100粒.故答案为×.

4、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成5份，其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份，则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知，把一块蛋糕分成5份，而不是平均分成5份，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、48；150；301；6；450400；900；4；3；7【详解】略2、①1701②3256③318④920⑤604⑥316【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①243×7=1701②407×8=3256③707-389=318④230×4=920⑤▲346+258=604⑥▲600-284=3163、32平方分米【详解】略五、作图题。1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略2、【详解】略3、如图所示：【详解】略六、解决问题1、【分析】第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，由此可知用第一次用去的布料加上就是第二次用去的布料，最后两次用去的相加就是问题所求。【详解】＋＝＋＝答：两次一共用去这块布料的。【点睛】此题主要考查了分数的加法，根据题意正确计算即可。2、36元【详解】（184﹣76）÷3＝108÷3＝36（元）答：每名小朋友的门票是36元．3、1308【详解】略4、①442千米②1023﹣848是蚌埠到南京的距离③【分析】①根据济南到蚌埠的距离＝北京到蚌埠的距离﹣北京到济南的距离，求出济南到蚌埠距离；②1023是北京到南京的距离，848是北京到蚌埠的距离，根据蚌埠到南京的距离＝北京到南京的距离（1023）﹣北京到蚌埠距离（848）解答；③根据列车已经