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文档简介

山东省烟台龙口市2027届化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.Ne B.O C.N2 D.CO2.下列事实包含化学变化的是()A.硬水与肥皂水混合产生浮渣B.用活性炭消除水中异味C.用明矾净化水D.分离液态空气制取氧气3.关于高锰酸钾制氧气,下列说法正确的是A.高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子B.检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中C.加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜D.可采用排水法或向下排空气法收集氧气4.下列基本实验操作的图示正确的是()A.熄灭酒精灯 B.加热液体药品C.闻气体的气味 D.检查装置气密性5.成语是中华文化的瑰宝。从物质变化的角度分析,下列成语中与其它三者有本质区别的是A.破釜沉舟B.凿壁偷光C.火上浇油D.聚沙成塔6.“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法,对下列事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动越剧烈B1滴水中约有1.67×1023个水分子分子的质量和体积都很小C过氧化氢溶液是混合物含有不同种分子D用水银温度计测量体温温度升高,原子体积变大A.A B.B C.C D.D7.下列事实不能说明金属活动性强弱的是()A.金和银在自然界中以单质形式存在B.金属钠不能露置于空气中,而应保存在煤油中C.空气中铁比铝更容易被腐蚀D.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液8.为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是①X为NaCl固体试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液②X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液③X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.下列属于化学变化的是()A.胆矾研碎 B.干冰升华C.品红扩散 D.蜡烛燃烧10.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定产生的氧气体积,装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有干燥剂,下列说法正确的是()A.将装置I分别与装置II、Ⅲ、Ⅳ连接,均能达到实验目的B.实验中,只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提,离开过氧化氢溶液的液面,反应即可停止C.若用装置Ⅲ收集氧气,可将带火星的木条伸入瓶中验满D.若用装置IV测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中(1)属混合物的是__________(填序号,下同);(2)含有氧分子的是___________;(3)属于氧化物的是__________;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:②_____;(2)写出用装置D制取氧气的文字表达式_____,实验室常用来收集氧气的装置是_____;(3)实验室常用锌粒和稀硫酸溶液反应生成硫酸锌和氢气来制取氢气,已知氢气难溶于水,密度小于空气密度。其中装置A、B、C都可以用来实验室制取氢气,比较这三个装置的不同,指出B装置的一个突出优点_____,如果用H图所示装置收集氢气,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。(1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的____性。(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度____(填“>”或“<”)纯铜的硬度。(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是____(用化学方程式表示)。(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。[实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。[提出猜想]Ⅰ:产物是MgO和C;Ⅱ:产物是MgC2和C;Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C.某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是_____.[查阅资料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。[实验分析]为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想___不正确.②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_____[实验反思]通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:_____。(填字母)A用水浇灭B用CO2灭火C用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是___.②实验二中,针筒ⅠⅡ内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”,下同),最终______。(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应):实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:①从以上数据可知,这四次实验中,第____次生铁样品中铁已完全反应。②第3次剩余固体的质量时m=______g。③该生铁样品中铁的质量分数为_____。(写出解题过程)14.为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是________。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为________。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐________g。(4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾________mg?(写计算过程,精确到0.1%)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢气作为新能源有很多优点,制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。Ⅰ.制氢:铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气,其反应可表示为:3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑;6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑(1)ZnFe2O4中Fe的化合价为________。(2)该循环制氢中不断消耗的物质是_______(填化学式)。Ⅱ.贮氢:合金Mg2Cu是一种贮氢材料,高温时在氩气保护下,由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金,其化学方程式为:2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2(3)熔炼制备Mg2Cu合金时,通入氩气的目的是_______。(4)氢化物MgH2中氢元素的质量分数为______(精确到0.1%)。16.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4﹪的硝酸钾溶液用于配制营养液。(1)需硝酸钾_____g,需水_____ml(水的密度是1.0g/cm3);(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为_____、_____和_____;(3)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作正确,则所得溶液的溶质质量分数为_____1.4﹪(填>或<或=)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、Ne是氖元素的元素符号,微观解释为一个氖原子,氖气由氖原子构成,因此也可以表示氖气。故A选项正确;B、O是氧元素的元素符号,可表示一个氧原子,但是不能表示物质,氧气分子是由两个氧原子构成的。故B选项错误;C、N2只能表示氮气分子,不能表示氮元素和氮原子。C选项错误;D、CO能表示一氧化碳物质,但其是化合物,因此不能表示元素和原子。D选项错误;故选A。2、A【解析】

化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、硬水中含较多钙、镁等离子,易于肥皂中的硬脂酸结合生成不溶于水的硬脂酸钙,有新物质生成,硬水与肥皂水混合产生浮渣包含化学变化,故A正确;B、用活性炭消除水中异味,利用活性炭的吸附性,没有新物质生成,不包含化学变化,故B不正确;C、用明矾净化水,没有新物质生成,不包含化学变化,故C不正确;D、分离液态空气制取氧气,没有新物质生成,不包含化学变化,故D不正确。故选A。3、C【解析】

A、高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧元素,不是氧分子,故选项说法错误。B、检查装置气密性时,应先将导管伸入水中,后用手紧捂试管,不然气体可能跑掉,在水中看不到气泡了,故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂,故选项说法正确。D、氧气不易溶于水,密度比空气的大,可以用排水法或向上排空气法收集,故选项说法错误。故选:C。4、A【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。B、给试管里的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,试管内的液体不可超过试管容积的,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误。C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。D、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。故选A。5、C【解析】

破釜沉舟、凿壁偷光、聚沙成塔过程中只是物质形状发生了改变,属于物理变化;燃烧过程中有新物质生成,火上浇油属于化学变化;故选C。物理变化常表现为形状变化、状态变化、位置变化。6、D【解析】

A、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高,分子运动越剧烈,解释正确;B、1滴水中约有1.67×1023个水分子是因为分子的质量和体积都很小,解释正确;C、过氧化氢溶液是混合物是因为其含有H2O2分子和H2O分子,解释正确;D、用水银温度计测量体温是因为温度升高原子间隔变大,解释错误。故选D。7、C【解析】

A、在金属活动顺序表中,金、银等金属的活动性极弱,在常温或高温时不与氧气反应,它们以单质形式存在于地壳中,故A能说明金属活动性强弱。B、由于钠的活动性很强,能与氧气和水等反应,不能露置于空气中,而应保存在煤油中,故B能说明金属活动性强弱;C、空气中铁比铝更容易被腐蚀,是由于铝易与氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,不能说明金属活动性强弱;D、由于铁能与硫酸铜反应,不能用铁桶盛放硫酸铜溶液,故D说明金属活动性强弱。故选:C。8、B【解析】①NaCl固体溶于水温度几乎不变,故试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,故正确;②NaOH固体溶于水温度升高,试管的溶液变成不饱和溶液,故试管中无晶体析出,故错误;③NH4NO3晶体溶液水温度降低,故试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,正确;④浓H2SO4溶于水温度升高,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液变为不饱和溶液,正确,故选B。9、D【解析】试题分析:A、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、品红扩散的过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。故选D。考点:化学变化和物理变化的判别10、D【解析】

A、将装置I分别与装置Ⅱ只能收集到湿润的氧气,且不能测定体积,与Ⅲ相连收集氧气干燥,但是也没法测定体积,说法错误。B、实验中,将装有二氧化锰的燃烧匙上提,离开过氧化氢溶液的液面,是反应速率减慢而非反应即可停止,说法错误。C、验满应该在集气瓶口部进行,而非伸入瓶中,说法错误。D、由于进入的氧气和排出的水的体积相等,所以集气瓶上方的空气不会对结果产生影响,说法正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①⑥①②⑥③⑤【解析】

(1)由不同种物质组成的物质是混合物,空气是由氧气、氮气等多种物质组成的,自来水中除了水还有一些可溶性杂质,所以属混合物的是:①⑥;(2)含有氧气的物质中就含有氧分子,空气中含有氧气,因此含有氧分子;液氧是由氧分子构成的;自来水中溶有少量氧气,其中也含有氧分子。所以含有氧分子的是:①②⑥;(3)氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。氧化物必须是纯净物,因此①⑥是混合物,不是氧化物;②液态氧是单质,不是氧化物;④高锰酸钾是三种元素组成,不是氧化物。所以属于氧化物的是:③⑤。物质中是否含有氧分子,要看物质中是否含有氧气。不是仅仅只有氧单质中才含氧分子,只要含有氧气,不管是单质还是混合物,就都含氧分子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E或F可以控制反应的速率b【解析】

高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器②是试管。(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以实验室常用来收集氧气的装置是E或F。(3)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,氢气的密度比空气小,所以B装置的一个突出优点是:可以控制反应的速率,如果用H图所示装置收集氢气,气体应从b端管口通入。氧气的密度比空气大,不易溶于水,用排水法收集或向上排空气法收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、导热>4Al+3O2=2Al2O3生成物中没有氧元素,不符合质量守定律(合理答案均可给分)猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2个变量(合理答案均可给分)左低右高左高右低4m=6.4g97%【解析】

(1)图A是金属可以用作炊具,是利用了金属的导热性。故填:导热;

(2)图B是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度大于铜的硬度。故填:>;

(3)铝是一种活泼金属,但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是铝和氧气反应生成了致密的氧化铝保护膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。故填:生成物中没有O元素,不符合质量守定律;

【实验分析】

①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想Ⅲ不正确;

②猜想I是正确的,Mg与CO2反应生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C【实验反思】通过本实验,金属镁着火时,可以采用的灭火方法是用沙子灭火。

故填:C;

(5)①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是反应物中的酸不同,一个是稀硫酸,一个是稀盐酸,因此无法比较反应速率。故填:反应的酸不同。

②实验二中,同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的变化情况是:开始时,锌和稀盐酸反应的速率快,单位时间内产生的氢气多,因此红墨水是左低右高;

最终由于铁和稀盐酸反应生成的氢气多于锌和稀盐酸反应生成的氢气,因此红墨水是左高右低。

故填:左低右高;左高右低;

(6)①由第一次反应可知,100g稀硫酸能和11.2g铁反应,第四次反应后剩余1.2g固体,则前三次反应后,固体均减少11.2g,则m=17.6g-11.2g

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