江苏省淮安市淮阴师院附属中学2027届九上化学期末综合测试试题含解析

江苏省淮安市淮阴师院附属中学2027届九上化学期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．关于配制60克8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是A．应该量取60.00mL蒸馏水B．将配制好的溶液存放在广口瓶中C．配制的基本步骤是：计算、称量、溶解、装瓶D．在装瓶过程中如果有少量液体溅出，所得溶液的浓度会变小2．宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务，下列各项中不属于伪科学的是A．将铜变成黄金B．现在人可直接用肉眼直接观察到硅原子C．干冰用于人工降雨.D．空气中二氧化碳多少无所谓，一氧化碳则不行3．下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（）A．二氧化碳用来灭火 B．可燃冰用作燃料C．活性炭除去冰箱中的异味 D．金刚石切割玻璃4．在全国生态环境保护大会上指出要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（）A．参与植树造林，扩大植被面积B．改进污水处理技术，减少水体污染C．倡导“低碳”生活，多步行，少开车D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境5．下列实验操作正确的是()A．放入铁钉B．稀释浓硫酸C．测溶液的酸碱度D．点燃酒精灯6．宏观和微观思想是化学学习的一种重要思想，下列对宏观事实的微观解释正确的是选项事实解释A温度升高时温度计中的水银柱上升汞原子的体积变大了B水蒸气液化水分子发生了改变C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子D八月的铜仁市城区桂花飘香微粒在不断运动A．A B．B C．C D．D7．下列有关玻璃棒的描述不正确的是A．稀释浓硫酸时：搅拌、加速溶解 B．测溶液pH时：蘸取C．过滤时：引流 D．固体溶解时：搅拌，加速溶解8．下列关于碳和碳的氧化物的说法，不正确的是A．CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同B．CO2含量过多会引起温室效应，是一种空气污染物C．CO有毒，它极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧D．金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同9．硼酸常用于治疗小儿湿疹。下图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是A．元素符号为B B．是非金属元素C．原子核外有5个电子 D．相对原子质量为10.81g10．等质量的A、B、C三种金属的粉末，与足量的等浓度稀硫酸反应（A、B、C三种金属元素在生成物中都显+2价）生成H2的质量与时间的关系如图所示，下列说法错误的是A．三种金属的活动性为B＞A＞CB．生成氢气的质量：A＞B＞CC．相对原子质量：A＞B＞CD．消耗硫酸的质量：A＞B＞C11．关于分子和原子的叙述，错误的是()A．分子总是在不断运动B．分子和原子的质量都很小C．分子是化学变化中最小的粒子D．分子和原子都能构成物质12．小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示)，下列关于该装置的说法不正确的是A．通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止B．若无纺布包内药品为大理石，利用该装置可制二氧化碳C．利用该装置制氧气，液体试剂为双氧水D．利用该装置制氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用“w”型管进行微型实验，如图所示。（1）a处可观察到的实验现象是_____。（2）b处反应的化学方程式为_____。14．以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：（1）某同学用A装置取并收集一瓶氧气，反应的化学反应方程式为_________，采用排水集气法收集氧气不纯原因可能是____。（2）若用高锰酸钾制氧气，下列操作①点燃酒精灯，加热②检查装置气密性③装药品，固定装置④排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，正确顺序是___________。A⑦②③①④⑤⑥B⑦③②①④⑥⑤C⑤⑦③②①④⑥D⑦②③①④⑥⑤（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，应选用的发生装置是___________；收集装置是___________。15．根据下图所示实验，回答问题。（1）实验A中观察到的现象是_____，说明CO2的密度比空气大，且_____。（2）实验B中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此证明燃烧所需要的条件是_____。（3）实验C中红磷要过量，其目的是_____。16．实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_______。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，从起始至完全反应的过程中固体质量随时间的变化情况，请计算：（1）制得的氧气质量是________克；（2）混合物中氯酸钾的质量分数是多少_______？18．过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数，进行实验。测得相关数据如图所示：（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为多少？（2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少？（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（1）图乙所示反应的基本反应类型为__________反应；（2）上述物质中，属于单质的有______（填化学式）；（3）D物质中氯元素的化合价为__________；（4）以图甲为例分析，你能总结出一条结论是_________.

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制60g8%的NaCl溶液，需氯化钠的质量=60g×8%=4.8g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需蒸馏水的质量=60g-4.8g=55.2g（合55.2mL），故选项说法错误；B、氯化钠溶液是液体药品，应保存在细口瓶中，故选项说法错误；C、配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤，故选项说法正确；D、溶解后装瓶，有少量溶液溅出试剂瓶，溶于具有均一性，余下溶液的浓度不会改变，故选项说法错误。故选C。2、C【详解】A．铜由铜元素组成，而黄金由金元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，不可能将铜变成黄金，不符合题意；B．原子的体积是非常小的，是微观粒子，普通的显微镜都不能观察到，人用肉眼就更不能观察到硅原子，不符合题意；C．干冰升华时会带走大量的热，可以进行人工降雨，符合题意；D．空气中的二氧化碳是绿色植物光合作用的主要原料，不可或缺，但是含量大了就会导致温室效应，不符合题意。故选C。3、A【解析】A、二氧化碳用来灭火是利用的二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧的化学性质，还利用了二氧化碳的密度比空气大的物理性质；故选项正确；

B、可燃冰用作燃料是可燃性，属于化学性质，故选项错误；

C、活性炭除去冰箱中的异味是活性炭的吸附性，属于物理性质，故选项错误；

D、金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大的物理性质，故选项错误；

故选：A。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质。4、D【详解】A、参与植树造林，扩大植被面积，能保护环境，不符合题意；B、改进污水处理技术，减少水体污染，能保护环境，不符合题意；C、倡导“低碳”生活，多步行，少开车能减少空气污染，能保护环境，不符合题意；D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧会造成空气污染，不能保护环境，符合题意。故选D。5、B【解析】A.取用块状固体时试管要横放，以免打破试管，故错误；B.稀释浓硫酸要将浓硫酸加入水中，并要不断地搅拌，故正确；C.不可将pH试纸直接浸入待测液测pH，故错误；D.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，故错误。故选B。6、D【详解】A、原子之间存在间隔，温度升高，原子之间的间隔变大，故温度升高时温度计中的水银柱上升，不符合题意；B、水蒸气液化，无新物质生成，液化后，还是由水分子构成，不符合题意；C、湿衣服在阳光下晾晒变干，是因为水分子在不断运动，不符合题意；D、八月的铜仁市城区桂花飘香，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，符合题意。故选D。7、A【详解】A、稀释浓硫酸时：搅拌，防止热量聚集，造成局部液体温度过高，使液体飞溅；故选项错误，但符合题意；B、测溶液pH时：用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液；故选项正确，但不符合题意；C、过滤时：引流，防止液体飞溅；故选项正确，但不符合题意；D、固体溶解时：搅拌，加速固体溶解；故选项正确，但不符合题意；故选：A。8、B【解析】A、

CO和CO2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，正确；B、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，错误；C、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，从而使血液失去运输氧的能力，造成生物体内缺氧，正确；D、物质的结构决定物质,金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同，即其结构不同，正确。故选B。9、D【解析】硼元素符号是B，非金属，原子序数是5，质子数、核电荷数与核外电子数都是5个，相对原子质量是10.81，单位是1，不是克。10、C【详解】A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内B放出氢气的质量大于A、大于C，可判断三种金属活动性顺序是B＞A＞C，故A正确；B、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是A＞B＞C，故B正确；C、三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是A＞B＞C，因此可判断相对原子质量是C＞B＞A，故C错误；D、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：A＞B＞C，故D正确。故选C。对于活泼金属，活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。11、C【解析】A、分子的特点：在不断运动、体积和质量很小、分子之间有间隔，故选项正确；B、分子和原子的质量都很小，故选项正确；C、原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中分子先分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分，因此原子是化学变化中的最小粒子，故选项错误；D、构成物质的基本粒子有：分子、原子、离子，故选项正确。故选C。12、D【解析】A.通过捏放瓶身可随时使液体与固体接触，也能随时使液体与固体脱离接触，从而能控制反应的发生和停止，正确；B.大理石与盐酸反应可制二氧化碳，若无纺布包内药品为大理石，利用该装置可制二氧化碳，正确；C.双氧水与二氧化锰反应可制氧气，利用该装置制氧气，液体试剂为双氧水，正确；D.双氧水与二氧化锰反应可制氧气，其中二氧化锰是催化剂，催化剂在化学反应中只能改变反应的速率，不能增大生成物的量，利用该装置制氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气是一样的，错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红棕色固体逐渐变成黑色【分析】一氧化碳和氧化铁反应生成二氧化碳和铁单质。【详解】（1）a处可观察到的实验现象是红棕色固体逐渐变成黑色。（2）b处反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为。14、集气瓶内水未装满或没有等气泡连续均匀冒出再收集ACE【详解】（1）A装置适用于固体且需要加热的反应，由于试管口没有棉花，所以选择氯酸钾和二氧化锰混合物来制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学反应方程式为，采用排水集气法收集氧气不纯原因是：集气瓶内水没有装满或没有等气泡连续均匀冒出再收集；（2）用高锰酸钾制氧气，正确操作顺序是⑦连接仪器；②检查装置气密性；③装药品，固定装置；①点燃酒精灯，加热；④排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯。故选A；（3）用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，反应物的状态是固体和液体，反应条件不需要加热，所以应选用的发生装置是C；二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，可用向上排空气法收集，收集装置是E。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、烧杯中下面的一支蜡烛先熄灭，上面的一支蜡烛后熄灭不能燃烧也不能支持燃烧温度达到着火点将装置内空气中的氧气全部反应完【解析】（1）实验A中观察到的现象是：烧杯中下面的一支蜡烛先熄灭，上面的一支蜡烛后熄灭，该现象说明CO2的密度比空气大，且不能燃烧也不能支持燃烧。（2）燃烧需要三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点。实验B中，铜片上的白磷和红磷都和氧气接触，但白磷燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的温度达到着火点，而红磷没有达到着火点，由此证明燃烧所需要的条件是：温度达到着火点。（3）利用燃烧法测定空气中氧气的含量，实验中必须用过量或足量的可燃物将空气中的氧气全部反应完，才能得出正确的结论。因此实验C中红磷要过量，其目的是：将装置内空气中的氧气全部反应完。16、水纸花由紫变红二氧化碳密度大于空气【解析】（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，通过干燥纸花可知，该实验控制的变量是水；（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，二氧化碳会和水反应生成碳酸，碳酸会使紫色石蕊纸花变红，故观察到的现象是纸花由紫变红；（3）将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号