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文档简介
浙江省宁波市奉化区2027届化学九上期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法错误的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACO(CO2)氧化铜将气体通入灼热的氧化铜BFeCl2(CuCl2溶液)过量铁粉搅拌、过滤CCuO(炭粉)不用外来试剂在空气中灼烧DCu粉(Fe粉)足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D2.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯3.在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是A.“气凝胶冰”是纯净物 B.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动C.“气凝胶冰”与水的化学性质不同 D.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化4.小明同学在化学课上提出,可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设 B.设计实验 C.收集证据 D.做出结论5..兰州市2013年城区环境空气质量优良天数达到299天,优良率达到了81.92%。历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列。现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是()A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.可吸入颗粒6.下列粒子结构示意图中,属于第三周期金属元素的原子的是()A.B.C.D.7.实验仪器是进行化学实验重要的工具,不同的实验仪器有不同的功能。下列实验项目所选择的仪器错误的是A.盛放固体药品——广口瓶 B.盛少量试剂反应——锥形瓶C.盛较多量液体加热——烧杯 D.吸取和滴加少量液体——胶头滴管8.下列实验操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加无色酚酞溶液B比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A.A B.B C.C D.D9.以下是某同学用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的操作过程,其中有错误的环节是A.向10mL量筒中加水接近8mL B..再用滴管滴加水至8mL C.读取水的体积数 D.稀释浓硫酸10.括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是A.白醋和白酒(观察颜色) B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C.二氧化碳与氮气(燃着的木条) D.食盐与蔗糖(闻气味)11.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是()A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中是反应物C.该反应是化合反应 D.该反应是分解反应12.为了达到实验目的,下列方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后,分别加入稀盐酸B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸,蒸发C除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶D鉴别某溶液中是否含有SO取少量溶液与试管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定含有SOA.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请结合如图所示实验装置回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称。a_________;b____________。(2)写出一个实验室制取氧气的文字表达式为_____________,该反应属于哪种基本反应类型__________;根据该反应原理,可选择图中_________填标号,下同)与________组装一套制取氧气的装置。14.实验小组同学做了如图所示的实验,验证质量守恒定律,请回答下列问题。(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____________________________________。反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1______(选填“>”、“<”或“=”)m2。(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为________________。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是________________。(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,则生成D的质量是____________________g。15.根据下列实验装置图,按要求回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①________,②________;(2)若用氯酸钾制取氧气则选用的发生装置为___,选择该装置的原因是_______,该反应的文字表达式为_______,若改用高锰酸钾制取氧气,则需要在装置上做改进的措施是__________,该反应的文字表达式为_______。(3)若用C装置收集氧气时,所收集的氧气不纯的原因可能是_____,用E装置收集氧气验满的方法为______,收集氧气时,C装置相对于E的优点是_____,E装置相对于C的优点是_______。(4)实验室制取二氧化碳的文字表达式为________,制取并收集该气体应选择的装置组合是____填序号);若想控制反应速率,可以将仪器②用_________代替,检验该气体的文字表达式为_____;(5)如果选择与制取二氧化碳相同的发生装置来制取氧气,则发生反应的文字表达式为_______;(6)若用下图装置收集一瓶二氧化碳,则二氧化碳气体应从___端通入。若在下图装置中先装满水后,再收集氧气,则氧气应从___端通入。16.小明同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:(1)请写出有标号仪器的名称:a_______________,b_______________;(2)若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_______(填序号ABCDEF),反应化学方程式是________,塞棉花的目的是______;要收集较纯净的氧气应选用___________。(填序号ABCDEF)(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式___________。(4)可选择D收集氧气的原因是_____________;(5)二氧化碳是密度大于空气、可溶于水的气体,实验室用固体石灰石和稀盐酸溶液混合常温制取二氧化碳。则发生装置应选择_________(填装置编号),收集装置应选_________。制取二氧化碳的化学方程式______________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。现有100吨石灰石,煅烧一段时间后,质量变为78吨。则:(1)制得二氧化碳多少吨?_________(2)石灰石中CaCO3的质量分数为多少?________18.利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)正确书写化学方程式:(1)木炭在氧气中不充分燃烧_________________(2)二氧化碳和水反应_________________(3)一氧化碳在空气中燃烧_________________(4)木炭和二氧化碳的反应_________________(5)镁条在氧气中燃烧_________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳和氧化铜不反应,不符合除杂要求,错误;B、铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,反应后过滤,得氯化亚铁溶液,符合除杂要求,正确;C、碳和空气中的氧气在加热条件下反应生成二氧化碳,氧化铜不反应,剩余固体只有铜,符合除杂要求,正确;D、铁是活泼金属能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜与盐酸不反应,能达到除杂目的,正确。故选A。除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。2、C【解析】试题分析:在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;把试管口略向下倾斜固定在铁架台上,防止炸裂试管;导管口开始有气泡放出时不能立即收集,防止生成的气体不纯;用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水回流,炸裂试管。故选C.考点:实验操作3、A【解析】
A、“气凝胶冰”中只有一种物质,是纯净物,故A正确;B、结成“气凝胶冰”后,分子仍在不停在运动,故B错误;C、“气凝胶冰”与水都是由水分子构成,化学性质相同,故C错误;D、“气凝胶冰”是在负压和超低温条件下形成的,当外界条件改变时会融化,故D错误。故选A。4、B【解析】
“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在利用实验来收集证据来验证呼出的气体是否含有二氧化碳气体。因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的环节,而属于设计实验。故选B。5、B【解析】
目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧等,不包括二氧化碳,二氧化碳是空气中的一种成分,是植物进行光合作用的原料,不可缺少,当然二氧化碳含量太高,也会造成“温室效应”。故选B。6、B【解析】A、第三周期的原子核外有三个电子层,该原子的原子核外有两个电子层,错误;B、第三周期的原子核外有三个电子层,该原子的原子核外有三个电子层,其核内质子数为12,为镁元素,属于第三周期金属元素的原子,正确;C、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子不是原子,错误;D、第三周期的原子核外有三个电子层.该原子的原子核外有三个电子层,其核内质子数为17,为氯元素,为非金属元素的原子,错误。故选B。点睛:掌握元素周期表与核外电子层的关系、元素的分类是正确解题的关键。7、B【解析】
A、盛放固体药品——广口瓶;故选项正确,但不符合题意。B、盛少量试剂反应——试管;故选项错误,但符合题意。C、盛较多量液体加热——烧杯;故选项正确,但不符合题意。D、吸取和滴加少量液体——胶头滴管;故选项正确,但不符合题意。故选:B。8、B【解析】A、盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使酚酞试液变红,所以不能用滴加无色酚酞溶液的方法验证NaCl溶液中混有盐酸,故A错误;B、铁丝浸入CuSO4溶液,铁丝表面会有铜析出,说明金属铁的活动性大于铜,铜丝浸入AgNO3溶液中,铜丝表面有银析出,说明金属铜的活动性大于银,从而比较出Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,故B正确;C、稀硫酸能和氧化铁反应生成硫酸铁和水,同时稀硫酸也能和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,所以不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中,故C错误;D、用过滤的方法去除难溶性的杂质,所以除去粗盐中的难溶性杂质的方法是将粗盐溶解、过滤、蒸发、结晶的方法,故D错误.故选B.9、D【解析】
A、向量筒中加水,量筒倾斜,接近8mL用烧杯注入,操作正确,故A错误;B、用胶头滴管要悬空正放,图中操作正确,故B错误;C、在读数时,量筒平放,视线与量筒中液体的凹液面的最低处相平,图中正确,故C错误;D、不能在量筒中进行浓硫酸的稀释,放热将会影响量筒的刻度的准确性,图中错误,故D正确。故选D。10、B【解析】试题分析:A选项白酒和白醋,二者都为白色不能鉴别;B选项水和双氧水加入二氧化锰,双氧水中能产生大量的气泡,能加以鉴别;C选项二氧化碳与氮气都不能支持燃烧,不能鉴别;D选项食盐和蔗糖二者的气味相同,不能鉴别;故答案选择B考点:物质的鉴别11、D【解析】
根据图示信息进行分析各物质质量变化,找出反应物和生成物进行解答。【详解】由图示信息可知CO2质量增大,CaCO3质量减少,CaO质量增大,故CaCO3为反应物,CO2和CaO为生成物,此反应中只有一种反应物,有两种生成物,为分解反应。故选D。此类题实际为考查质量守恒反应前后总质量不变,从题目给定信息中找出反应物和生成物,从而确定反应类型,相似题型为表格数据型、柱状型、折线型等。12、A【解析】
A、取样后,分别加入稀盐酸,有气泡产生的是铁粉,黑色粉末溶解、溶液变蓝色的是氧化铜,无明显变化的是碳粉,可以鉴别三种物质,该选项方法正确。B、K2CO3能与足量的稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾,不符合除杂原则,该选项方法不正确。C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,该选项方法不正确。D、取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中不一定有SO42-,因为银离子也能和氯离子结合生成白色氯化银沉淀,所以也可能是硝酸银溶液等,该选项方法不正确。故选A。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯试管过氧化氢水+氧气分解反应BC或D【解析】
(1)仪器a是酒精灯,仪器b是试管;故填:酒精灯;试管。(2)实验室可以利用过氧化氢分解制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;该反应的特征是一变多,属于分解反应;过氧化氢分解不需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集。
故填:过氧化氢水+氧气;分解反应;B;C或D。14、蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出=CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑该反应过程中产生的二氧化碳气体排放到空气中,剩余质量减少6【解析】
(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为:蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出;反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,该反应符合质量守恒定律,且没有气体产生,则m1=m2。(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是:该反应过程中产生的二氧化碳气体排放到空气中,剩余质量减少。(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,该反应符合质量守恒定律,则生成D的质量=5g+7g-6g=6g。15、试管长颈漏斗A反应物是固体而且需要加热试管口放一团棉花导气管没有伸到集气瓶底部,没有排尽装置中的空气水排完,有大的气泡从集气瓶旁冒出,说明已满氧气更干燥氧气更纯净BC用分液漏斗或者注射器ab【解析】
根据高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制取氧气,石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的原理、装置、检验、验满等进行分析。【详解】(1)标有序号的仪器名称:①试管;②长颈漏斗。(2)用氯酸钾制取氧气是固体加热型,则选用的发生装置为A;选择该装置的原因是反应物是固体而且需要加热;该反应的文字表达式为;若改用高锰酸钾制取氧气,则需要在装置上做改进的措施是试管口放一团棉花,防止高锰酸钾进入导管,使导管堵塞,该反应的文字表达式为。(3)若用C装置收集氧气时,所收集的氧气不纯的原因可能是导气管没有伸到集气瓶底部,没有排尽装置中的空气;用E装置收集氧气验满的方法为水排完,有大的气泡从集气瓶旁冒出,说明已满;收集氧气时,C装置相对于E的优点是氧气更干燥;E装置相对于C的优点是氧气更纯净。(4)实验室制取二氧化碳的文字表达式为;制取二氧化碳是固液常温型,只能用向上排空气法收集该气体,应选择的装置组合是BC;若想控制反应速率,可以将仪器②用分液漏斗或者注射器代替;检验该气体用氢氧化钙溶液,文字表达式为。(5)选择与制取二氧化碳相同的发生装置来制取氧气,即用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,则发生反应的文字表达式为。(6)若如图装置收集一瓶二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,则二氧化碳气体应从a端通入;若在下图装置中先装满水后,再收集氧气,氧气密度比水小,则氧气应从b端通入。用万用瓶收集气体的方法是“重下轻上”。气体比瓶中物质重的从装置下端管口进入,气体比瓶中物质轻的,从上端管口进入。16、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管F2KClO32KCl+3O2↑氧气密度比空气大B或CDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】
(1)标号a仪器的名称是:酒精灯;标号b仪器的名称是:锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口需要放
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