2027届岳阳市湘阴县化学九年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2027届岳阳市湘阴县化学九年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.除去CO2中的CO,下列方法正确的是()A.点燃 B.通入足量水中 C.通过足量灼热的CuO D.通入足量澄清石灰水中2.质量相同的下列四种物质,与足量稀H2SO4反应制得氢气质量最多的是A.Mg B.Al C.Zn D.Fe3.关于Al和Al3+,下列叙述正确的是A.具有相同的电子层数B.属于同种粒子C.属于同种元素D.核外电子数相同4.某有机物4.6克充分燃烧后生成8.8克二氧化碳和5.4克水。以下关于有机物组成元素推断正确的是:A.只含碳元素B.只含碳元素和氢元素C.一定含碳、氢和氧元素D.一定含有碳元素和和氢元素,可能含有氧元素5.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是A.分子是由原子构成的B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.质子数相同的粒子不一定属于同种元素D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变6.2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素符号为Cn,其相对原子质量为1.下列有关112号元素的说法正确的是()A.该元素原子的核电荷数为1B.该元素原子的质子数为165C.该元素原子的中子数为112D.该元素原子的核外电子数为1127.用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理8.下列化学用语书写正确的是A.2个二氧化氮分子:2NO2 B.氯化亚铁:FeCl3C.铜离子:Cu+2 D.氧化镁:MgO29.对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③10.下列不属于化学研究范畴的是()A.纳米铜的性质 B.单晶硅的结构 C.无人机的研发 D.石油的成分及产品开发11.电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是()A.a中收集到的气体是氢气B.b中收集到的气体可以燃烧C.水不是由一种元素组成的D.水在通电条件下可以分解成氢气和氧气12.生活中的下列现象,可用分子的知识加于解释,其中正确的是()A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取O2,并验满O2的实验组合装置。(1)写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式________。(2)请将B装置图中的导管补画完整________。(3)此实验中用到了氧气的哪些性质________?14.利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。(1)白磷(P4)在空气中的燃烧产物与红磷的燃烧产物相同,写出白磷燃烧的化学方程式:_____。(2)对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧的条件之一是_____。(3)能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。(4)烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。(5)实验完毕将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,其原因_____。(6)从以上实验可得到的启示:实验室保存少量白磷的方法是_____。15.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

(1)指出标号仪器的名称:①_____________;②_____________。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是__________,集满氧气的集气瓶应_______(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)如图F所示实验中,要待系在铁丝下端的火柴快燃尽时才将铁丝伸入到集气瓶中,其原因是__________。16.化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。

(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是__________。(2)玻璃管A中发生还原反应的物质是__________。(3)如果装置A中开始发生反应,则装置B中的现象为__________。方框中连接的是C和D用C装置收集尾气,其中氢氧化钠溶液的作用是_________,则导管接口的连接顺序为a→______→e。如果导管连接错误,后果是________。仁青同学认为如图所示的装置收集的尾气不纯,其理由是_______。(4)在装置C中发生的反应的方程式是__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某兴趣小组为测定某品牌钙片中碳酸钙的含量,他们取2g这种钙片,捣碎成粉末后,加入足量稀盐酸,充分反应,产生气体和所用稀盐酸的质量关系如图所示。(假设钙片中的杂质不参与反应)(1)捣碎成粉末的钙片反应速率更快,说明_____会影响反应速率。(2)计算此钙片中碳酸钙的质量分数_____。18.草酸(H2C2O4)常用作还原剂和漂白剂,请计算:(1)H2C2O4中,H、C、O三种元端的质量比是____(2)H2C2O4中碳元素的质量分数是______(结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:实验一:探究影响过氧化氢分解速率的因素。如图:分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中,发现90℃环境的试管中产生大量气泡,室温下没有明显现象,该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。实验二:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是_______。实验三:探究影响物质溶解性的因素。小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不可溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、二氧化碳不支持燃烧,当含有大量CO2时一氧化碳无法点燃,故选项错误;B、CO2溶于水且与水反应,故选项错误;C、除去CO2中CO,可以通过足量灼热的氧化铜,发生CO与CuO的反应,生成Cu和CO2,故选项正确;D、CO2与澄清石灰水反应,故选项错误。故选C。除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。2、B【详解】质量相同的金属与足量的酸反应,生成氢气的质量可以表示为:×金属的质量,故设金属的质量为m,则镁生成氢气的质量=×m,铝生成氢气的质量=×m,锌生成氢气的质量为:×m,铁生成氢气的质量为:×m,故铝生成的氢气的质量多,故选B。质量相同的金属与足量的酸反应,生成氢气的质量可以表示为:×金属的质量。3、C【详解】A、Al的核外电子层数为3,Al3+的核外电子层数为2,不相同,错误;B、一个是原子,一个是离子,不属于同一种粒子,错误;C、质子数相同,都属于Al元素,正确;D、Al的核外电子数为13,Al3+的核外电子数为10,核外电子数不同,错误。故选C。4、C【分析】根据有机物燃烧生成二氧化碳和水可知有机物中一定含有C、H两种元素,利用8.8g二氧化碳和5.4g水可求C、H两种元素的质量,若C、H两种元素的质量等于4.6g,则有机物不含有O元素,若C、H两种元素的质量小于4.6g,则有机物中含有O元素。【详解】由4.6g某有机物在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,根据质量守恒定律可知,则有机物中一定含有C、H两种元素,C元素的质量为8.8g×(×100%)=2.4g,H元素的质量为5.4g×(×100%)=0.6g,2.4g+0.6g=3g<4.6g,则有机物中一定含有O元素,故选C。根据质量守恒定律,反应前后分子总类一定改变,分子个数可能不变,原子种类和个数一定不变。5、B【详解】A、分子是由原子构成的,选项正确;B、同种元素的原子核内质子数一定相等,中子数不一定相同,选项错误;C、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如一个水分子和一个氨气分子都有10个质子,选项正确;D、元素是有相同质子数的同类原子的总称,在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变,选项正确。故选B。6、D【分析】根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数【详解】A、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,可得该元素原子的核电荷数为112;故A错误;B、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,可知该元素原子的质子数为112;故B错误;C、根据在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,因此该元素原子的中子数为:1-112=165;故C错误;D、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,可得该元素原子的核外电子数为112;故D正确;故选D。本题考查学生对在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数的知识的理解与在解题中的应用。7、B【解析】根据所学知识和题中信息知,A、a处红棕色粉末变为黑色,氧化铁呈红棕色,一氧化碳还原氧化铁为铁,铁呈黑色,故A正确;B、a处实验结束时先停止加热,后停止通入CO,以防铁重新被氧化,故B错误;C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,故C正确;D、可利用点燃的方法进行尾气处理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正确。点睛∶铁工业上属于黑色金属,一氧化碳还原氧化铁为铁,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,这是我们检验二氧化碳常用的方法。8、A【详解】A、分子用该物质的化学式表示;多个分子在化学式前加数字,因此两个二氧化氮分子的符号为2NO2,故选项正确;B、氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为FeCl2,故选项错误;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,铜离子可表示为:Cu2+,故选项错误;D、氧化镁是由显+2价的镁元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:MgO,故选项错误;故选:A。9、A【解析】①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性都属于化学性质,不符合题意;②水的气化和氦气的液化都是物理变化,符合题意;③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶都属于物理变化,符合题意;④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性都属于化学性质,不符合题意。故选A。10、C【详解】A、纳米铜的性质包含物理性质和化学性质,属于化学研究范畴,故不符合题意;B、单晶硅的结构属于物质结构研究,属于化学研究范畴,故不符合题意;C、无人机的研发,属于发明创造,不属于化学研究范畴,故符合题意;D、石油的成分及产品开发,涉及物质的变化,属于化学研究范畴,故不符合题意;故选C。11、A【解析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故a是正极,b是负极。A、a中收集到的气体是氢气,错误;B、b中收集到的气体是氢气,可以燃烧,正确;C、水不是由一种元素组成的,正确;D、水在通电条件下可以分解成氢气和氧气,正确。故选A。点睛:掌握电解水的实验结论是解题关键。12、D【解析】A、热胀冷缩是因为分子之间的间隔随温度而改变.B、蔗糖溶解是因为分子是不断运动的.C、气体易被压缩是因为气体分子间隔很大.D、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动.故选D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气的密度比空气密度大,氧气具有助燃性【解析】结合图中实验室制取O2,并验满O2的实验组合装置可知:(1)该发生装置为固液不加热型发生装置,选择双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解制氧气的原理,反应的化学方程式为。(2)氧气的密度比空气密度大,应该用向上排空气法进行收集,图中B装置图中的导管应该是长导管进气,短导管排出,带火星的木条置于短导管的一端验满,则补充完整的装置图为。(3)此实验中用收集氧气利用的是氧气的密度比空气密度大的性质;用带火星的木条置于短管口,木条复燃,说明氧气已经收集满,氧气的验满用到的是氧气的助燃性。14、P4+5O22P2O5温度达到可燃物着火点铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧使温度达到白磷的着火点,隔绝氧气温度达到了白磷的着火点,与氧气接触保存在冷水中【解析】(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:P4+5O22P2O5;(2)铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧,说明可燃物燃烧,温度需要达到可燃物着火点;(3)能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧;(4)烧杯中80℃的热水所起的作用是使温度达到白磷的着火点,隔绝氧气;(5)当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因:温度达到了白磷的着火点,与氧气接触;(6)从以上实验可得到的启示:实验室保存少量白磷的方法是保存在冷水中。燃烧需要同时具备两个条件,缺一不可,而只要采取一种灭火方法,就可以达到灭火的目的。15、酒精灯长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧气不易溶于水正伸入太早火柴燃烧时间不长,铁丝温度可能达不到着火点,而且还会消耗集气瓶中氧气,导致实验不成功或效果不理想【详解】(1)根据实验室常用仪器可知:①是酒精灯,②是长颈漏斗;(2)高锰酸钾受热时能分解成生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,高锰酸钾是固体,需要加热分解产生氧气,根据反应物的状态和反应条件可知应选择固、固加热型装置,故应选择的发生装置为A。因为氧气不易溶于水所以可以用排水集气法收集故填氧气不易溶于水。因为氧气的密度比空气的密度大所以收集满以后可以正放在桌子上,故填正。(3)要在火柴快燃尽时才将铁丝伸入集气瓶是因为:铁丝的着火点比较高,伸入过早会导致温度达不到铁丝的着火点同时避免火柴燃烧时消耗太多的氧气,不利于铁丝燃烧使实验现象不明显。故填伸入太早火柴燃烧时间不长,铁丝温度可能达不到着火点,而且还会消耗集气瓶中氧气,导致实验不成功或效果不理想。16、将装置内空气排尽氧化铁澄清石灰水变浑浊吸收二氧化碳,得到纯净的一氧化碳d→b收集不到一氧化碳,一氧化碳散逸到空气中,污染空气一氧化碳会从氢氧化钠中携带水蒸气【详解】(1)一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火或加热,容易发生爆炸,故加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,将装置内空气排尽;(2)玻璃管A中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和

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