福建省福州市五校联考2027届化学九上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

福建省福州市五校联考2027届化学九上期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.向某固体滴加稀盐酸,若有气泡产生,则固体中一定含有活泼金属B.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质C.化学反应前后由于原子种类不变,所以元素种类不变D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的化合物也一定是氧化物2.甲状腺疾病是因为人体中缺少A.Ca元素 B.Fe元素 C.O元素 D.I元素3.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料C.用金刚石裁玻璃 D.用石墨做铅笔芯写字4.下列有关说法不正确的是A.氯化钠溶于水是因为氯化钠分子不断运动B.水受热变为水蒸气体积变大是因为分子间隔变大C.CO与CO2化学性质不同是因为构成它们的分子不同D.氢气燃烧过程中改变的是氢分子和氧分子,氢原子和氧原子不变5.造成酸雨的主要物质是()A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳C.二氧化硫和二氧化氮 D.一氧化碳和二氧化碳6.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲着沿墙壁逃离着火区B.探究“燃烧的条件”时不小心把白磷弄到了实验桌上,不用理睬它C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放D.发现家中液化气泄漏时,立即打开排风扇通风7.2018年我国可燃冰开采取得重大突破,下列有关可燃冰说法正确的是()A.可燃冰的成功开发利用使“水变汽油”成为可能B.可燃冰是一种纯净物C.可燃冰在常温常压下不宜长久储存D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何影响8.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.干冰用于人工降雨 B.氢气用作高能燃料C.焦炭用于冶炼金属 D.二氧化碳用作气体肥料9.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.氧气用于气焊 B.液氮用作致冷剂C.干冰用于人工降雨 D.石墨棒用于干电池电极10.电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.电解水制取氢气得到广泛应用D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据题目要求,用化学用语填空(1)氟离子的结构示意图__________。(2)过氧化氢中氧元素的化合价__________。(3)氦气_________。(4)保持氧气化学性质的最小微粒_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组的同学进行粗盐提纯的实验,请你帮助他们完成有关问题。(已知粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质)实验一:去除粗盐中的泥沙1称取粗盐样品10.0g,用30mL蒸馏水充分溶解2过滤去除泥沙得溶液I以上两步操作中都用到玻璃棒,试写出其中一个玻璃棒的作用:______________。实验二:去除可溶性杂质溶液I按如下图流程进行处理:(1)加人“过量BaCl2溶液时”,发生反应的化学方程式是_____________;加入过量碳酸钠溶液除了能除去粗盐中的氯化钙外,还有一个作用是_______________。(2)过滤后,所得的滤液中的溶质有____________(用化学式表示)。请设计实验证明滤液中含有NaOH(简要写出实验步骤和现象)___________。(3)判断“稀盐酸适量”的方法是____________。(4)实验后,将溶液Ⅱ注入蒸发皿中蒸发结晶,观察到____________,停止加热,利用余热蒸干。装置完全冷却后,得到干燥的产品9.4g。小组同学计算得出该粗盐样品中氯化钠的质量分数是94%。实验结果与反思:实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是__________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面,我国探月走上新台阶。思考与分析(1)发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),发射时与助燃剂四氧化二氮(N2O4)剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化学用语表示)。(2)钛合金是制造航天器的重要材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是________________________(填序号)。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子(3)月球表面富含钛铁矿,其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇,进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气(1)实验装置如图甲所示。(2)实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应,观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________,发生的变化是_______________变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。(3)若该反应还产生了氢氧化钠,请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流](1)某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是______________。(2)根据上述实验,载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其主要原因是_______________。(填序号)。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g(计算结果保留整数)。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g;14.硫酸是一种重要的化工原料,初中化学中许多实验也都用到了硫酸。(1)下列实验中一般不会用到硫酸的是______(填序号)。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化学兴趣小组设计了下列两个实验:实验一:证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作:根据实验,甲同学认为:NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,操作不正确可能导致的后果是______,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是:_______。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,若除了温度升高外还有________产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,除杂所用试剂是________。实验二:通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀硫酸9.8g,则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?写出计算过程_______(4)丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了,于是设计了以下实验验证,其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____(填序号)。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片,看是否产生气泡五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.向100g硫酸铜溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的里之间的关系如图所示。请回答下列问题:(1)Cu(OH)2质量g。(2)计算所用硫酸铜溶液溶质质量分数。(请写出计算过程)16.在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物17.4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14.4%。试计算:(1)该同学制得氧气的质量_____________。(计算的过程和结果保留一位小数)(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。(结果精确到0.1%)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、向某固体滴加稀盐酸,若有气泡产生,则固体中有可能含有活泼金属,也有可能含有碳酸盐,推理错误,不符合题意;B、饱和溶液是指一定温度下,一定量溶剂中,不能再溶解某种物质的溶液,称为该物质的饱和溶液,还可以溶解少量其他物质,推理错误,不符合题意;C、元素是质子数相同的一类原子的总称,所以化学反应前后由于原子种类不变,元素种类也不变,推理正确,符合题意;D、氧化物是两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,比如氯酸钾含氧元素,但是由三种元素组成,不是氧化物,推理错误,不符合题意;故选C。2、D【详解】甲状腺疾病是因为人体中缺少I元素。故选D。3、B【解析】A、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时吸热,不符合题意;B、天然气用作燃料是利用了天然气的化学性质--具有可燃性,符合题意;C、用金刚石裁玻璃是利用了金刚石的物理性质--硬度大,不符合题意;D、用石墨做铅笔芯写字是利用了石墨的物理性质--刻画时容易留下痕迹和本身是黑色,不符合题意;故选B。4、A【详解】A、氯化钠溶于水是因为氯离子和钠离子在不断运动;故选项错误,但符合题意;B、水受热变为水蒸气体积变大是因为分子间隔变大;故选项正确,但不符合题意;C、CO与CO2化学性质不同是因为构成它们的分子结构不同,结构决定性质;故选项正确,但不符合题意;D、原子是化学变化中的最小粒子,氢气燃烧过程中改变的是氢分子和氧分子,氢原子和氧原子不变;故选项正确,但不符合题意;故选:A。5、C【详解】造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮(氮氧化物),二氧化硫溶于水能形成亚硫酸,二氧化但溶于水能形成硝酸,都具有酸性;一氧化碳、和甲烷都不能溶于水形成酸性溶液;二氧化碳溶于水形成碳酸的溶液酸性弱,不能形成酸雨;故选:C。6、A【解析】A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲着沿墙壁逃离着火区,以防烟尘进入人体,此选项正确;B.白磷的着火点只有40。C,弄到了实验桌上,可能会因自燃而引起火灾,此选项错误;C.一氧化碳还原氧化铁实验的尾气中含有一氧化碳,直接排放会污染空气,此选项错误;D.可燃性气体泄漏时,不能使用电器,以防电器在开关过程中产生的电火花而引起爆炸,此选项错误。故选A。7、C【详解】A.可燃冰既不是水,也不是油,不符合题意;B.可燃冰的主要成分是甲烷,还含有二氧化碳等其他物质,属于混合物,不符合题意;C.可燃冰在常温常压下容易分解,不宜长久储存,符合题意;D.可燃冰虽然是一种清洁能源,但其燃烧会产生二氧化碳,造成温室效应,对环境也会产生影响,不符合题意。故选C。8、A【详解】A、干冰是固态二氧化碳,其用于人工降雨是由于其升华吸收大量的热,导致水蒸气凝结形成降雨,属于物理变化,利用的是其物理性质,符合题意;B、氢气用作高能燃料是利用了其可燃性,属于化学性质,不符合题意;C、焦炭用于冶炼金属是利用了其还原性,属于化学性质,不符合题意;D、二氧化碳用作气体肥料是利用其能供给植物的光合作用,属于化学性质,不符合题意。故选A。9、A【分析】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质。【详解】A、氧气用于气焊,是因为氧气能够支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,故A正确;B、液氮用作制冷剂,是液氮汽化时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故B不正确;C、干冰用于人工降雨,是干冰升华时吸热,导致降温,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故C不正确;D、石墨棒用于干电池电极,是石墨具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故D不正确。故选A。不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。10、A【详解】A、根据质量守恒定律的元素守恒,电解水前后元素种类不变,故选项正确;B、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,说明水是由氢氧两种元素组成,故选项不正确;C、电解水制取氢气能耗高,不能广泛应用,故选项不正确;D、a管收集的气体多,是氢气,能燃烧,故选项不正确;故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、HeO2【详解】(1)氟离子是氯原子失去最外层1个电子形成的,故氟离子的结构示意图为。(2)过氧化氢中氢元素的化合价为+1价,设氧元素的化合价为x,化合物中各元素的正负化合价代数和为零,则,,过氧化氢中氧元素的化合价为-1价,化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故过氧化氢中氧元素的化合价表示为。(3)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,故化学式为He。(4)氧气是由氧气分子构成的,故保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子,化学式为O2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、搅拌或引流Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl除去过量的氯化钡NaOH和Na2CO3取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;实验现象:先产生白色沉淀,后溶液变红色;实验结论:滤液中含有氢氧化钠滴加稀盐酸至刚好没有气泡冒出时,说明稀盐酸刚好适量有较多固体析出时整个实验过程中有氯化钠生成【解析】实验一;(1)步骤1是溶解,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;步骤2是过滤,玻璃棒的作用是引流。实验二:(1)过量的氯化钡与原溶液中的硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反应的方程式为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。加入过量碳酸钠溶液除了能除去粗盐中的氯化钙外,还有一个作用是除去过量的氯化钡。(2)加入过量的氢氧化钠除去了氯化镁,加入了过滤的氯化钡除去了硫酸钠,加入过量的碳酸钠除去了氯化钙和过量的氯化钡,故过滤后滤液中的溶质有过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠。证明过滤所得滤液中含有NaOH的实验方案是取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;实验现象:先产生白色沉淀,后溶液变红色;实验结论:滤液中含有氢氧化钠。(3)滤液是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液,加入稀盐酸后,稀盐酸先与氢氧化钠反应,后与碳酸钠反应,当滴加稀盐酸至刚好没有气泡冒出时,说明稀盐酸刚好适量。(4)氯化钠蒸发结晶时,当观察到有较多固体析出时,停止加热,利用余热将固体烘干。整个实验过程中有氯化钠生成,故原混合物中氯化钠的质量分数一定小于94%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数。A同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,图中m=22,x=10,选项错误;B钛元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;C阳离子带电荷的数值等于失电子数,Ti4+的核外电子数为22-4=18,选项正确;D钛原子核内有22个质子,选项错误;选BC;(3)化合物中元素的化合价代数和为零,钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,氧元素显-2价,其中钛元素的化合价为+4价;资料二、实验Ⅰ:(2)氮气不助燃不可燃,观察到的现象是燃着的木条一段时间后熄灭,说明过氧化钠与氮气没有发生反应;实验Ⅱ:(1)A装置的作用是使水变成水蒸气,发生的变化是物理变化;(2)带火星的木条复燃;说明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气;(3)若该反应还产生了氢氧化钠,反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;实验Ⅲ:(1)A装置中发生反应是碳酸钙和氯化氢生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;[反思与交流](1)该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,理由是用稀盐酸和石灰石反应制取的二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气;(2)A不需要加热,节约能源;B过氧化钠是固体便于携带;C可以产生氧气并消耗二氧化碳,使人们活动的空间中二氧化碳的含量在合理范围内,不会因二氧化碳含量过高而导致人缺氧;故选ABC;(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为0.224L×1.43g.L-1×100=32g;②设至少需要准备过氧化钠的质量约为x;x=156g方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。14、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】(1)A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液,故A正确;B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜和稀硫酸不反应,可以鉴别铁粉和氧化铜粉末,故B正确;C、稀硫酸和碳酸钙反应,生成微溶于水的硫酸钙,会附着在未反应的碳酸钙表面,阻止了硫酸与碳酸钙的进一步反应,实验室与石灰石反应制取二氧化碳不选用稀硫酸,故C不正确;D、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,可用稀硫酸除去铁钉上的锈迹,故D正确。故选C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)实验一:甲同学操作不正确且得出这个

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