2026-2027学年八年级语文上学期 第一单元测试卷（人教辽宁版）

第一单元素养练习为营造良好的校园文化氛围，助力广大学子全面发展，学校策划举办“探索与成长”系列主题活动。精彩序幕已然拉开，期待你的踊跃参与！活动一开启校园文化节一、积累与运用(17)1.宣传组利用AI生成了一份宣传海报，需审核内容。下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2)A．杀戳(lù)翘首(qiào)轻盈(yínɡ)锐不可当(dāng)B．颁发(bān)仲裁(zhòng)获悉(xī)屏息敛声(liǎn)C．悄然(qiāo)驻留(zhù)遁形(dùn)催枯拉朽(cuī)D．凌空(líng)隽刻(juān)督战(dū)殚精竭虑(dàn)2.小语拟写了活动开幕式的主持稿，有几处词语需要完善。依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2)2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在京隆重举行。八十年前的这场胜利如破晓曙光，在人类文明史册上______下永恒的印记。在中华民族最危险的时候，无数战士奔赴战场，以铮铮铁骨战强敌、血肉之躯筑长城，用巨大代价______了14年抗日战争的伟大胜利。他们的呐喊穿越历史，至今仍______。作为新时代的接班人，我们应铭记历史，从先辈的光荣事迹和伟大精神中______力量，以青春之我、奋斗之我守护和平、开创未来。A．雕刻赢得震耳欲聋吸取B．镌刻赢得振聋发聩汲取C．镌刻博得震耳欲聋吸取D．雕刻博得振聋发聩汲取3.下面是广播台的新闻稿，需要对稿件内容进行分析。下列各项中分析正确的一项是()(2)①“骐骥”是古人对骏马的雅称，承载着中华民族开拓进取的精神品格。②2026年春晚主标识从晚会主题“骐骥驰骋”中提炼“四马齐驱”的创意灵感，巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。③全新设计的“骐骥驰骋纹”还能在无限延展、变换、循环中，铺展出万马奔腾、势不可挡的生动画卷。A．加点的“从”是介词，“四匹”是数量词，“无限”是形容词。B．“经典元素”是偏正短语，“奔腾奋进”是动宾短语，“万马奔腾”是主谓短语。C．第②句画线部分无语病。D．第③句标点符号使用有误，应将“铺展出万马奔腾”后边的顿号改为逗号。4.活动中举办了“文学、文化常识与名著阅读”知识竞赛，请按要求完成任务。(5)(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2)A．消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写主要描绘新闻事件中的片段，通讯一般展示新闻事件的纵剖面。B．江河在古代特指长江、黄河。如“长河落日圆”中“长河”即指黄河。C．埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在已沦陷的上海出版方便，曾以《西行漫记》为书名。D．“在某种意义上说：这种大众的迁移，是历史上最大的武装宣传游历。”(《红星照耀中国》)。这里的“大众的迁移”指的是朱、毛井冈山会师。(2)整本书阅读。(3)片段一：他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。我在一刹那所得的印象，是一个非常机智的知识分子的面孔……片段二：他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气……他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。片段三：他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错……(他)对弟兄们说话非常朴实。他们都听得很明白。有时要是他不十分忙，就帮助农民种田种地。学校组织“红星照耀校园”海报展。同学们从《红星照耀中国》中摘取以上三个片段分别作为三张海报的部分素材。小语准备选择片段①________作为素材，并为海报设计了标题《②____________________的③__________》。(①处填写片段序号；②处填写人物的性格特点，结合整本书填其性格特点亦可；③处填写人物姓名)5.学校开展古诗文默写挑战赛，请你将空缺处的诗文名句补充完整。(6)(1)树树皆秋色，____________________。(王绩《野望》)(2)几处早莺争暖树，____________________。(白居易《钱塘湖春行》)(3)____________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)(4)山川之美，____________________。(陶弘景《答谢中书书》)(5)崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写自己站在黄鹤楼上所见的美好景象的句子是：__________________，__________________。活动二穿越诗画山河二、古诗文阅读(17)(一)阅读下面两首诗，完成第6题。(3)【甲】渡荆门送别唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。【乙】度荆门望楚①唐·陈子昂遥遥去巫峡，望望下章台。巴国山川尽，荆门烟雾开。城分苍野外，树断白云隈②。今日狂歌客③，谁知入楚来。【注释】①这首诗是陈子昂初次出川赴长安应试途经荆门时所作。②隈：山边或水流弯曲之处。③狂歌客：春秋时期楚国隐士陆通，此人性格狂傲不羁。在这里指作者自己。6.下面对两首诗的理解与赏析不恰当的一项是()(3)A．【甲】诗颈联以静观的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画：一幅水中映月图，一幅天边云霞图。B．【乙】诗首联交代行程，诗人以两组叠字生动地表现他此时的心情，巫峡已相去遥遥，家乡更远隔重山。C．【乙】诗颈联具体描写楚地胜景，对颔联中“烟雾开”三字作具体形象的描绘。D．【甲】诗尾联运用拟人手法，【乙】诗尾联运用典故，都表达了对故乡的惜别眷恋和依依不舍。(二)阅读下面选文，完成7—10题。(14)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)【乙】溪江平渡，二十里，望上虞①龙珠山，翠色扑人。三四曲，为金星吐月山。面前一山吐萼，树皆垂云。左一小山郁起，竹木森茂，而一小岗尾之。沿溪，山二十余，乍起乍伏。举头阙处，则有远岫②补之。水六七折，溪田绕其中，溪声如近见树根浮面宛若舣③舟其下。入画则摩诘，入诗则青莲。山不甚奇而峭，水不甚阔而秀，人家不多而山呼谷应。日之夕矣，牛羊下来，境亦不寥寂。(节选自陈仁锡《剡溪记》，有删改)【注释】①上虞：地名，现隶属浙江绍兴。②岫(xiù)：峰峦。③舣(yǐ)：停船靠岸。7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(3)A．山川之美何陋之有(《爱莲说》)B．自康乐以来自以为大有所益(《孙权劝学》)C．山不甚奇而峭温故而知新(《〈论语〉十二章》)D．举头阙处略无阙处(《三峡》)8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5)(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。(2)(2)水六七折，溪田绕其中。(3)9.用“/”给下面句子断句。(断两处)(2)溪声如近见树根浮面宛若舣舟其下10.两篇选文都写了如画风景，但写作目的和语言特点不同。请根据表格中的提示，简要概括。(4)篇目写景顺序写作目的语言特点【甲】文①________________________________________________________________________通过一幅绝美的山水画卷，向友人展示一种理想的生活方式和精神境界。④________________________________________________________________________【乙】文②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________散句为主，描写细致生动。活动三洞察生活万象三、现代文阅读(36)(一)【聚焦时事，点击新闻】阅读下面材料，完成11—13题。(8)学校新闻社开展“追寻抗战历程”综合性学习活动，宁宁搜集了四则材料并和伙伴们开始了研究学习，请你一起参与。材料一：1995年，一位退休老人给沈阳市人民建议办公室写了一封信。信上说，警报音响传播范围广，尖锐的声音能够刺激人的神经，希望在“九一八”事变纪念日当天，鸣响防空警报，提醒人们1931年9月18日是个不能忘记的日子。采访老人时，记者问：(问题一)__________________老人说：“我在沈阳生活了一辈子，当了10多年的亡国奴，我知道什么是屈辱的滋味，我们不能好了伤疤忘了疼。”记者问：(问题二)__________________老人说：“每年听完警报之后，我都会想：要居安思危啊！”(选自人民网，有删改)材料二：审判日本战犯法庭旧址陈列馆坐落在沈阳市皇姑区。1956年，最高人民法院特别军事法庭在这里对36名日本战犯作出正义判决。“第一次来参观，我就特别震撼。”张宇告诉记者，“这是中华人民共和国成立以来，第一次在中国自己的土地上，由中国人担任审判官，独立地审判外国侵略者。我要把这些历史讲给更多人听。”他挺直脊背，这个9岁的志愿讲解员像极了守护历史的小卫士。(有删改)材料三：东北烈士纪念馆位于哈尔滨市，是在中华人民共和国成立之前，由中国共产党领导建立的全国首家革命纪念馆。作为纪念革命先烈的神圣场所，它自筹建之日起，即得到东北解放区党政军各界人士的热烈拥护和大力支持。这里有一件特殊的文物——《中共满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言》，又称“919宣言”。1931年9月19日，九一八事变的第二天，中共满洲省委迅速做出反应，在沈阳城发出了中国第一份抗日宣言。中共满洲省委自1927年成立后，在领导和组织民众进行的斗争中，发挥了重要和积极的作用，为后来东北地区各级党组织领导东北民众开展长达14年的抗日武装斗争，奠定了重要组织基础。材料四：草拟新闻采访提纲采访提纲没有固定的形式，一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等。另外，还要注明采访需要的器材用具。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观、有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。可以读一些访谈文章，看一些有关视频(如电视台对各行各业榜样人物的专访)，学习怎样设计和组织采访问题。11.宁宁编写了四条简述，其中与材料内容不相符的一条是()(2)A．1995年，沈阳一位退休老人建议“九·一八”纪念日鸣防空警报，以铭记耻辱。B．审判日本战犯法庭旧址陈列馆内，小记者张宇要把首次参观的震撼讲给更多人听。C．“919宣言”是中共满洲省委在九一八事变的第二天发出的中国第一份抗日宣言。D．学习设计采访问题可以读一些访谈文章，也可以观看电视台对榜样人物的专访视频。12.宁宁和伙伴们的第一项活动是学习草拟采访提纲，请根据材料一、材料四补全下面表格。(4)采访提纲时间、地点××月××日下午16：00，演播室采访对象提出在“九一八”事变纪念日鸣响防空警报建议的退休老人①__________了解退休老人的人生经历和提出建议过程中的感受和思考采访方式深度访谈，照片拍摄，视频录制采访用具②________________________________________________________________________采访问题问题一：③______________________________________问题二：④______________________________________(提示：请围绕材料一中老人的回答来设置问题，注意要围绕“拉响警报”这个主题，有针对性。)13.宁宁和伙伴们的第二项活动是去三个场馆参观，追寻抗战历程。请你阅读材料一、材料二、材料三后解释排序原因。(2)①“九·一八”历史博物馆②审判日本战犯法庭旧址陈列馆③东北烈士纪念馆我们的参观顺序是①③②，是按照____________顺序排列的，原因是首先去场馆①了解1931年9月18日“九一八事变”的经过，了解其拉开十四年抗战序幕的意义；然后去场馆③观看1931年9月19日发布的《中共满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言》这件文物，这是中国第一份抗日宣言；最后去场馆②_______________________________________________________________________________________________________________。(二)【以史为鉴，永记仁心】阅读下面选文，完成14—18题。(19)侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长周峰：__________________①2025年，电影《南京照相馆》热映，一幅幅不被日军允许公开的照片，真实记录着那段惨痛历史。照片只是记录事实的介质，日军想要掩盖的，是他们惨无人道的屠杀行径。黑暗日子里也有微光，国际友人开展人道主义救援的瞬间，定格在一张张模糊黑白照片里，多年以后依旧让我们热泪盈眶。②1937年12月13日，侵华日军攻陷南京，40多天里，30万同胞惨遭杀戮。面对穷凶极恶的日本侵略者，20多位国际人士冒险留在南京，在城内设立保护平民的“安全区”，与中国同事共同建立难民收容所。③在郊外，同样有中外人士共同建立的难民营。南京城外东北郊的江南水泥厂地处长江南岸、栖霞山东麓，是我国发展较早的民族水泥企业。战争期间，附近无助的村民们在江南水泥厂周边搭建起简陋的草棚居住，以躲避日军暴行。而这一片难民营得以保全，离不开国际人士贝恩哈尔·辛德贝格的帮助。④当年这位26岁的丹麦年轻人，原为守护江南水泥厂而来，却在关键时刻与德国同事卡尔·京特和中国护厂职员一起，主动担负起人道救助工作，救助了两万多难民。⑤辛德贝格等人在江南水泥厂设立了小型医院，进城联系鼓楼医院，获取若干药物、绷带等物品，把两名护士带回江南水泥厂，还请了附近的中医到厂里为难民们看病。⑥相距不远的栖霞寺，同样是难民的聚集地，那里难民的情况同样牵动着辛德贝格的心。1938年2月3日，辛德贝格进城，将一封栖霞寺难民的请愿书《以人类的名义致所有与此有关的人》交给南京安全区国际委员会主席、德国人约翰·拉贝。拉贝在当天的日记里写道：“上述由栖霞山江南水泥厂(京特博士)的辛德贝格先生递交的报告，证明不仅南京饱受日本兵痞之苦，而且，从四面八方都传来了有关日本士兵烧杀奸淫的消息。我们不禁这样想，这些身穿军服的士兵全都是日本的刑事犯罪分子。”⑦除了为难民们发声，辛德贝格还冒险用镜头记录下侵华日军在南京及附近农村反人道的血腥暴行。江南水泥厂的员工和难民回忆当年情景，都佩服辛德贝格“胆子大，开车在外面跑，看到什么就拍”。⑧如今，走进侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的展厅，人们会看到一幅白色丝绸横幅，上面用繁体隶书绣了四个大字：见义勇为。这是1938年年底难民们对离开南京的辛德贝格的感谢横幅，体现了中国人民对辛德贝格的深深感激，也是对危难中伸以援手的国际友人的高度评价。这面横幅曾辗转南京、上海、丹麦、美国等地，最后于2006年由辛德贝格的后人带回南京，成为历史的见证。⑨习近平总书记曾指出：令人感动的是，在南京大屠杀那些腥风血雨的日子里，我们的同胞守望相助、相互支持，众多国际友人也冒着风险，以各种方式保护南京民众，并记录下日本侵略者的残暴行径。他们中有德国的约翰·拉贝、丹麦的贝恩哈尔·辛德贝格、美国的约翰·马吉等人。对他们的人道精神和无畏义举，中国人民永远不会忘记。⑩历史表明，中国人民从未屈服于野蛮残暴的日本侵略者，更从未忘记携手抗击日本侵略者、救助中国难民的国际战士和国际友人。得道多助、失道寡助。正义战争必会赢得广泛支持、取得最后胜利，这是历史的深刻启示，也是人类正义与和平的必然选择。(摘编自《光明日报》)14.文中写了丹麦年轻人辛德贝格的哪些义举？请分条简要概括。(4)15.文章第⑥段引用拉贝的日记，有何作用？(4)16.文章第⑧段详细描述了“见义勇为”丝绸横幅的流转过程，这样写有什么作用？请简要分析。(4)17.将文章标题补充完整，《侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长周峰：____________》，下列选项中你认为最贴合文本的是哪一项？请简述理由。(3)A．日军暴行的历史罪证应永世留存B．国际友人的人道义举应永记于心C．中国民众的抗争精神应代代传承18.阅读链接材料，请结合文章第⑤⑥⑦段的内容，谈谈你对“微光”的理解。(4)链接材料：在最黑暗的时期，人性的光辉如同黑夜中的光，即使微弱，也能照亮一方天地，给予人们希望和勇气。(三)【骨肉亲情，成长感动】阅读下面选文，完成19—21题。(9)陪考①那年，我参加高考，心里既紧张又忐忑。回到家，我对父亲说：“你陪我去高考吧？别的同学都有家长陪。”②父亲正在堂屋内编一只柳筐，抬头笑吟吟地看着我，嘴里只吐出一个字：“好！”③考场在市区的一所中学，而我家住在郊县农村，离市区有二十多千米。我和父亲在高考前一天坐车到市里，然后在考场附近找一家小旅馆住下，第二天再进入考场。为了能让我晚间休息好，父亲特地订了个两人的小单间。小单间里面有两张床，我想，我和父亲正好一人一张。④在旅馆里安顿好后，父亲又特地带着我去考场“踩点儿”，熟悉一下考场的位置、行车路线，以及考场周围环境等具体情况。再回到旅馆时，天色已经完全黑了下来，父亲看了看窗外，转头对我说：“你早些睡吧，好好养足精神，明天好好考！”之后又说：“天热，我睡不着，旅馆旁边有个小公园，我去那里凉快凉快。”⑤我感到身体有些疲乏，便胡乱地答应了一声，脱了衣服倒在床上，不一会儿便呼呼睡着了。⑥翌日，我一觉醒来，发现父亲不在，床铺收拾得齐齐整整，床单也平展得没有一丝皱痕，就好像昨晚根本没有人睡过似的。我刚洗漱完毕，父亲拎着油条、豆浆和茶叶蛋从门外走了进来：“快过来吃饭，咱们早点去考场。”吃饭时，我发现父亲脸上有倦色，还不断地打着哈欠，便问他是不是昨晚没有睡好。父亲笑笑说：“睡惯了家里的床，冷不丁在旅馆睡，还真有点不习惯呢。”⑦第一天考试考下来，自我感觉考得还不错，卷面答得满满当当，没留下一块空白。父亲听了很高兴，去外面买了烤鸡腿犒劳我，而他却就着白菜吃着早晨剩下的干油条。我咬了一口烤鸡腿，然后递给父亲。父亲抬手把鸡腿推了回来：“你吃，你需要营养。”⑧晚饭后，父亲又像昨天那样，对着我扔下一句：“你早些睡吧，好好养足精神，明天继续好好考！”然后就又出门去公园里纳凉了。⑨很快，三天匆匆过去了，我和父亲又坐着大巴车回到郊县农村的家里。当天晚上，睡在父母隔壁屋里的我，无意中听到了父母的一番对话——⑩“孩他妈，帮我按下腰吧？我的腰快要痛折了！”⑪“咋？腰痛病又犯了？”⑫“我在公园的长椅上睡了整整三个晚上，腰痛病能不犯吗！”⑬“不是住在旅馆里吗？你去公园的长椅上睡觉做什么？”⑭“你不是总说我睡觉打呼噜声音大得像牛叫吗？我怕在旅馆睡，影响咱儿子休息，耽误他高考！”⑮……⑯那一刻，躺在床上的我，泪如泉涌。(选自《中国青年报》，有改动)19.精读文章第③至⑦自然段，概括父亲为“我”做的事情，并补全下面的内容。(2)订两人的小单间→(1)______________________________→怕影响“我”休息，去公园的长椅上睡觉→为“我”买早餐→(2)________________________________20.请简要概括文中父亲的形象。(3)21.读了本文后，你想对从小到大一直陪伴、关心你的父母说些什么呢？请写出你的真实感受。(4)活动四雕琢平凡时光四、写作(50)22.从下列两题中，任选其一，按要求作文。(50)(1)2025年9月3日，天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式。阅兵式上，总有一个瞬间直击人心：可能是老兵颤巍巍的军礼，可能是女兵方队铿锵的步伐，也可能是新型导弹驶过观礼台时人群的欢呼……请以《那一刻，我读懂了中国》为题，聚焦从古到今的华夏大地上，某个触动你的历史瞬间或新闻特写，描绘场景，写出它带给你的真实感触与思考。要求：①请根据材料提示，完成作文。②立意自定，文体自选(诗歌除外)；③不得在文中泄露个人和学校信息；④不少于600字。书写工整，字迹清楚。(2)初中生活丰富多彩，学校“青藤”通讯社要出版一期以“多彩人生”为主题，反映近期学生生活的专刊，并向全校同学约稿。请你写一篇通讯，积极投稿。要求：①自选角度，立意自定，题目自拟。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。

答案一、1.B点拨：A.“戳”应为“戮”，“翘”应读作qiáo。C.“悄”应读作qiǎo，“催”应为“摧”。D.“隽”应为“镌”，“殚”应读作dān。选错不得。2.B选错不得。3.C点拨：A项，“无限”是副词，不是形容词。B项，“奔腾奋进”是并列短语，不是动宾短语。D项，“万马奔腾”“势不可挡”共同修饰“生动画卷”，所以不能把顿号改为逗号。选错不得。4.(1)D点拨：这里的“大众的迁移”指的是红军长征。选错不得。(2)示例一：①一②勇于反抗③毛泽东示例二：①二②冷静坚韧③周恩来每空1，符合题目要求即可。5.(1)山山唯落晖(2)谁家新燕啄春泥(3)大漠孤烟直(4)古来共谈(5)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲每空1，错字、增字、漏字均不得。二、(一)6.D点拨：【乙】诗尾联没有表达对故乡的惜别眷恋和依依不舍。选错不得。(二)7.D点拨：A.助词，的/助词，宾语前置的标志，无实义；B.从/自己；C.连词，表转折/连词，表顺承；D.都是通假字，同“缺”，空隙、缺口。选错不得。8.(1)清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。(2)水流弯曲了六七道弯，溪边的田地环绕在山水之间。正确译出关键词、句意通顺可得。9.溪声如近/见树根浮面/宛若舣舟其下每处1。10.①按照空间维度，由仰视到俯视，再到平视。②按游踪顺序(移步换景)，写一路所见的风光。③具体描写出游途中所见所闻所感，表达对剡溪美景的喜爱和出游的愉悦。④四字句为主(整句为主)，简洁凝练。每空1，意思对即可。【乙参考译文】从溪江平渡走二十里，远望上虞龙珠山，只见青翠的颜色扑面而来。转过三四个弯后，就是金星吐月山。眼前一座山像吐露的花萼，树木都像垂挂的云朵。左边有一座小山耸起，竹树繁盛茂密，一个小山岗尾随其后。沿着小溪，山峰有二十多座，高低起伏。抬头看见山的缺口处，就会有远处的山峦来补充。水流弯曲了六七道弯，溪边的田地环绕在山水之间，溪水的声音好像很近，(我)看见树根浮在水面上，好像停靠岸边的小船。景色入画，像王摩诘所画，景色入诗，则是李青莲所作。山不是特别奇异却陡峭挺拔，水不是特别宽广却清澈秀丽，人家并不多但是山谷里回声阵阵。太阳下山了，牛羊(从山上)下来，环境也不寂寥。三、(一)11.B点拨：结合材料二相关内容可知，张宇第一次来参观时特别震撼，作为志愿讲解员，他要把这些历史讲给更多人听，而不是“首次参观的震撼”。选错不得。12.①采访目的②纸、笔、相机等③您为什么会想到提出在“九一八”事变纪念日鸣响防空警报这条建议呢？④您每年听完防空警报之后有什么感觉？每空1，逻辑通顺，符合题目要求即可。13.时间了解审判战犯的经过，1956年，第一次在中国自己的土地上，由中国人担任审判官，独立地审判外国侵略者正确指出顺序1，原因解释合理1。(二)14.①与同事及中国职员合作，在江南水泥厂救助两万多难民；②设立小型医院，联系外部获取药品、护士，邀请中医为难民看病；③将栖霞寺难民的请愿书交给拉贝，为受难民众发声；④冒险用镜头记录日军暴行，留存侵略罪证。每点1，逻辑通顺、准确概括即可。15.内容上：①印证难民所述“日军烧杀奸淫”的暴行真实存在；②补充说明暴行范围覆盖南京及周边地区，揭露日军残暴的普遍性。表达上：①拉贝是第三方权威见证者(南京安全区国际委员会主席)，其日记能佐证辛德贝格“为受难民众发声”义举的真实性；②引用第三方原始记录，避免作者主观叙述的局限，显著增强文章所述历史事件的客观可信度。内容角度2，表达角度2。16.①内容上：详细描述横幅的流转过程，突出了这件文物历经沧桑，见证了历史的变迁、中国与国际友人的深厚情谊，使其更具历史厚重感。②结构上：承上启下，既是对前文所述辛德贝格义举的印证与总结，也为下文中国人民永远不会忘记国际友人